EL LIBRO DE MI VIDA:

Gua con Fines Didcticos

Estructurada por: Prof. Jos Gregorio Albornett

Carpano, mayo de 2013

INTRODUCCIN El libro de vida es un recurso de registro y control personal que tiene como propsito fundamental ayudar al estudiante que inicia sus estudios universitarios en la organizacin de su vida futura sobre la base de la reflexin de sus experiencias pasadas, de los momentos significativos que de una u otra forma dejaron huellas imborrables en su vida (origen, xitos, fracasos, dificultades y otros acontecimientos), y que hoy constituyen su ser. Un ser que se encuentra en un momento estelar en el cual debe tomar importantes decisiones para el logro de sus aspiraciones, de sus objetivos y metas. El propsito de esta gua es facilitarle al estudiante de educacin universitaria las orientaciones bsicas que le permitan construir y desarrollar su proyecto de vida con propiedad y adecuacin. Por esta razn se presenta la experiencia de aprendizaje en tres momentos que son fundamentales: Una primera parte referida a la autobiografa, en la cual el estudiante expone por escrito los acontecimientos que considera importante de su vida pasada, se inicia a partir de la descripcin de los hechos que rodean su nacimiento y de los que sucesivamente ocurrieron hasta llegar al presente. La segunda parte corresponde a la elaboracin del proyecto de vida, el cual est referido al momento de la planificacin y organizacin de las acciones necesarias para alcanzar los propsitos y metas que se proponga el estudiante alcanzar a corto, mediano y largo plazo. La tercera parte contempla el registro de hechos, este recurso de control permitir al estudiante durante el desarrollo del proyecto de vida valorar y registrar por escrito los acontecimientos importantes que explicaran el rendimiento del proyecto, las dificultades que se puedan confrontar, los adelantos o logros parciales de los propsitos o metas propuestos; es un recurso para la reflexin que permite confirmar o reorientar las acciones contenidas en el proyecto de vida. En el Programa Nacional de Formacin en Administracin (PNFA), de la Universidad Politcnica Territorial de Paria Lus Mariano Rivera, el proyecto de vida se estructura en el trayecto inicial y se administra durante la permanencia del estudiante en el programa formacin, sin embargo este importante recurso le seguir acompaando de acuerdo al tiempo previsto para el cumplimiento de las metas.

En realidad no existe un diseo nico para la construccin del proyecto de vida, ni parmetros universales para la seleccin de la informacin que se compendia en el mismo, por ello la intencionalidad de didctica de la gua est orientada al establecimiento de algunos parmetros que permitan al estudiante configurar de manera sencilla y eficiente su proyecto de vida. A Continuacin se describen los momentos de la construccin del libro de mi vida. FASE I. LA AUTOBIOGRAFA: Para entender la autobiografa, basta con revisar la estructura de la palabra compuesta que la define, auto que significa por s mismo, bio o vida y grafa que se refiere a escrito. En otras palabras, el relato escrito de mi vida. Al igual que para el proyecto de vida no existe criterios nicos para estructurar una autobiografa. Son diversos los esquemas, recursos metodolgicos e informacin que se integran para su redaccin; esto se debe fundamentalmente a que la misma se traduce en un registro personal de los hechos vividos, es un escrito realizado por su propio protagonista y ste lo realiza de acuerdo a sus criterios y/o consideraciones. Hay que tener presente que cada ser humano es nico en el universo y vive su propia realidad; sin embargo, la redaccin de la autobiografa debe estar sujetas a las regulaciones que son fundamentales para su presentacin; recomiendo tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: La redaccin debe ser lo ms objetiva posible, se deben registrar los hechos tal como sucedieron. Sea breve en la exposicin y preciso en la definicin, sintetice solo acontecimientos que para usted son importantes. Mantenga orden cronolgico en la exposicin de los hechos. Algunos autores declaran que no es fundamental, pero ayuda a mantener la secuencia lgica y evitar confuciones. los

Se inicia caracterizando el origen de la persona y destacando los hechos relevantes que tienen que ver con el progreso personal. En este apartado se registran los datos de nacimiento y familiares, vivencias durante la infancia.

Registre los hechos de la adolescencia, juventud y adultez. Incorpore enfermedades padecidas, dificultades confrontadas, logros y

reconocimientos obtenidos, en especial debe registrar lo relacionado con estudios y desempeo laboral o profesional. Antes de redactar reflexiona las siguientes interrogantes: quin soy?, analzate y establece tus cualidades, aptitudes, actitudes, intereses y necesidades; de dnde vengo y que tiene que ver eso en mi vida?, define lugar de nacimiento, padres, hermanos, familia, comunidad y contexto; Cmo fue mi infancia?, cules eran mis juegos, recreaciones o actividades preferidas?, qu quera ser cuando fuera grande?, qu aprend de mis padres y familiares?, cules fueron las personas que influenciaron en mi vida?, cules eran mis predilecciones, deportes, creencias religiosas, preferencias polticas, otras . Cmo me he desempeado en los estudios y en el trabajos hasta el presente?, Qu acciones importantes he ejecutado para mi bienestar personal, mi familia y colectividad?, entre otros hechos importantes que exponen fracasos o xitos. Recuerda que de la honestidad con que construya tu autobiografa depender en gran parte el xito de las decisiones que tomars para tu vida futura. No temas ser sincera(o) en tu autoreflexin. Acta con tica. Incluye solo lo que realmente tiene importancia para ti, lo que de una u otra forma marc significativamente tu vida. E xponer los traumas que mi oculto y las bellas experiencias de mi vida, fortalecen mi espritu, alegran mi alma e iluminan el sendero hasta el final de mis das Goyo

FASE II. PROYECTO DE VIDA: El proyecto de vida es un plan estratgico de desarrollo personal que elabora un individuo para orientar y factibilizar el logro de propsitos y metas especficas. Este documento contiene elementos esenciales y estrategias metodolgicas para la organizacin de las acciones que ayudarn en el alcance de los mismos. Se dice que es un proyecto porque en l se plasman todos aquellos planes que se desean cumplir para una vida exitosa, tomando en cuenta los diferentes mbitos de la vida; implica valenta, entrega, madurez y toma de decisiones. Es un recurso que sirve para dar sentido a la existencia. La importancia de realizar un proyecto de vida no slo radica en la identificacin de aquello que se quiere lograr, sino que a travs del establecimiento de metas se permite identificar o generar los recursos o medios para su cumplimiento. Adems, cuando se tiene claro lo que se desea obtener y la forma para lograrlo, resulta ms sencillo superar los obstculos que se presenten en la vida. Tambin posibilita que se alcancen los deseos o aspiraciones personales de manera satisfactoria. Hoy te encuentras en un momento estelar de tu vida, te ests iniciando en un ciclo de estudios superiores que te ofrecen la oportunidad de obtener como premio un ttulo universitario de la Repblica Bolivariana de Venezuela y los saberes necesarios para que construyas tu perfil profesional en la carrera que elegiste. Antes de estructurar el proyecto de vida es necesario que reflexiones la historia de tu vida (autobiografa), valoriza todos los aspectos relevantes, sean esto negativos o positivos, si es necesario matrizarlos hazlo para que observes de mara sistemtica tu propia realidad y puedas definir y ordenar los propsitos y metas que deseas lograr. Puedes utilizar la matriz que a continuacin se presenta, o utilizar otra forma de sistematizacin para tu autovaloracin. El Presente cuadro est referido a la matriz DOFA o FODA, la cual permite de manera sistemtica caracterizar situaciones identificando las condiciones endgenas de fortalezas y

debilidades del individuo y exgenas que son las amenazas y oportunidades existente que ponen en riesgo o potencializan las posibilidades de logros. Matriz Diagnstica Para Mi Proyecto de Vida Oportunidades Debilidades
- Determina las circunstancias que vivenciales y contextuales que favorecen el alcance de tus metas. - Identifica la existencia de oportunidades acadmicas, laborales, existenciales, familiares, entre otras, que garanticen el xito de tu proyecto de vida. - Precisa si existen los recursos suficientes que garanticen el logro de tus metas. - Determina los aspectos que puedan interferir o perturbar el logro de las metas de tu proyecto de vida. Trata de identificar la existencia de factores que desmotiven, desfavorezcan, desvaloricen, desmejoren o eliminen tus aspiraciones. -Determina tus deficiencias vocacionales, acadmicas, profesionales y otras que puedan perturbar tu desarrollo personal. -

Fortalezas
- Registra en este espacio los aspectos que definen las potencialidades que has alcanzado hasta el presente (tus logros cognitivos, habilidades y destrezas desarrolladas). - Identifica apropiadamente las competencias que posees para que las puedas administrar con propiedad en la bsqueda de las metas que establecers en tu proyecto de vida. - Revisa si tu vocacin est en correspondencia con la formacin acadmica y profesional que has obtenido.

Amenazas
- Detecta los factores exgenos que atentan contra el logro de tus metas. Estos pueden ser familiares, laborales, sociales, conductuales, de salud, ingresos, u otros que pongan en riesgo el xito de tus aspiraciones.

Interpreta adecuadamente las fortalezas y oportunidades diagnosticadas y aprovecha al mximo el beneficio que te brindan. Analiza racionalmente las debilidades y amenazas para que puedas establecer estrategias remediales eficientes que permitan superarlas, transformarlas o eliminarlas; de no hacerlo se pondra en riesgo tu proyecto de vida. Una vez que hayas reflexionado sobre tu pasado y contrastado el mismo con las condiciones en que te encuentras en la actualidad, decide tu proyecto de vida. Estas decisiones deben estar vinculadas con tu vocacin, formacin, actitud y aptitud ante el cambio que debes promover. Define tus metas o propsitos con claridad, si quieres realizar un proyecto de vida que te d las satisfacciones que esperas alcanzar. Visiona el futuro, el sendero por donde andars y los pasos que dars para llegar a las metas. Una vez que tengas claro que es lo que quieres, organzalos apropiadamente para que se facilite su seguimiento. En el proyecto de vida puedes elegir y encaminar tu vida como quieras, tus sueos, todo lo que quieras conseguir estar descrito en tu proyecto de vida.

Recuerda que te encuentras en la fase de planificacin de tu destino y que para llegar a el hay que recorrer un camino que solo t puedes elegir y podrs recorrer, no importa los dificultades que tengas que superar, siempre y cuando verdaderamente te hayas identificado con los objetivos y metas que pretendas alcanzar. Elige metas realizables, no caigas en la utopa de querer alcanzar el cielo y ponerlo a tus pies, hay que ser realista. Recuerda que tus propsitos son los que te harn grande y ms feliz.

ELABORACIN DEL PROYECTO DE VIDA Este estadio se inicia con la reflexin tu autobiografa y de los hechos que te ubican como ciudadano en el presente (quin fuiste? y quin eres hoy?), sobre la base de de este autoreconocimiento es que plantears las metas que definirn tus aspiraciones futuras. En este momento ya eres consciente de tu propia realidad y tienes presente tus antecedentes, es la hora de plantearse el camino, no importa cuanta dificultad tengas que superar en su recorrido convncete que eres fuerte y puedes lograrlo. Cada paso que dars estar lleno de incertidumbre y de situaciones que todava no existen y que de tu sabidura depender que cada momento que vivas en el transitar por ese camino te de los frutos para el cumplimiento de tus metas. Suea tu futuro para que existas realmente. Recuerda las sabias palabras del poeta Antonio Machado:

Caminante son tus huellas El camino nada ms; caminante no hay camino se hace camino al andar. Al andar se hace camino y al volver la vista atrs se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar. Caminante, no hay camino sino estelas sobre el mar. Para que llamar caminos A los surcos del azar...?

Todo el que camina anda, Como Jess sobre el mar. Algunas interrogantes que te ayudarn a orientar el proyecto de vida: Qu quiero?, Hacia dnde voy?, Cmo me veo en el futuro?, Qu busco con los cambios que deseo se produzcan en mi vida?, Para qu estoy estudiando?, Qu aspectos de mi entorno pueden ser cambiados con mi influencia personal?, Cmo quiero que me vean a partir de este instante en que comenc mis estudios superiores?, Cules son las herramientas personales con las que cuento para alcanzar mis metas?, Cules son mis carencias?, Qu he aprendido y desaprendido en las reflexiones conmigo mismo y del entorno educativo?, Qu deseo incorporar de esas experiencias a mi formacin?, Cules valores debo reforzar y antivalores desechar de mi personalidad para alcanzar mis metas?, entre otras. El Plan de Accin del Proyecto de Vida El proyecto de vida puede constituirse en un plan que recoja de manera sistematizada las acciones que ayudarn a dar cumplimiento a los objetivos y/o metas propuestas. A continuacin se explica como ejemplo un modelo de plan de accin para el proyecto de vida: Plan de accin del proyecto de mi vida
Objetivos En este apartado registre los propsitos o finalidades que desea alcanzar a largo plazo. Ejemplo: Obtener el ttulo de Licdo. en Administracin Metas Registre aspectos o elementos a cumplir para poder alcanzar los objetivos Propuestos. Ejemplo: Aprobar integralmente cada trimestre en el tiempo previsto por la universidad Acciones -Asistir regularmente a las actividades previstas para cada unidad curricular. -Cumplir acadmicamente con las actividades previstas para las unidades curriculares. -Mantener en alto el ndice acadmico Recursos Prevea en este apartado los recursos que utilizar para desarrollar las acciones. Los recursos pueden ser: Humanos, institucionales, financieros, materiales, entre otros. Lapsos Distribuya el tiempo requerido para el logro de acciones y metas. Valoraciones Describa la importancia que tienen para usted las metas y acciones Observaciones Cualquiera que ayuden a explicar o aclarar situaciones especficas relacionadas con las metas o acciones

Algunas Consideraciones para la elaboracin del Proyecto de Vida: -Creatividad: donde se dibujan retos que motivan nuestras vidas. -Direccionalidad y orden: la estructura de dicho proyecto debe contar con una coherencia, definiendo prioridades. -Sentido de la realidad: ajusta la realidad en concreto. -Flexibilidad: para poder corregir, redimensionar y hacer los ajustes pertinentes. - Constancia: para comprender que all estn las dificultades, y siempre estarn all, esperando por nosotros. Debes sobreponerte a ellas. - Confianza: es un principio para dedicarse a conquistar lo deseado. - Participacin y articulacin: Es la relacin con el mundo que te rodea. Solo estars aislado, recuerda que tu existencia se debe a la de los dems. - Motivaciones: todo lo trazado y planificado debe ser estimulante parati. Disfruto superando los obstculos y logrando tus metas. - Esfuerzo: definen los logros parciales y progresivos. No hay logros si no hay esfuerzo. Nada llega por aadidura. Lo que realmente tiene valor es lo que se obtiene con esfuerzo. - Seguimiento: revisin constante del Proyecto para verificar los alcance y realizar los ajustes pertinentes, que permitan mantener en rumbo el Proyecto de Vida.

Fase III.- REGISTRO DE HECHOS. Este apartado sirve para registrar los acontecimientos relevantes que tienen que ver con el desarrollo de las actividades contempladas en el plan de vida. Registra logros, dificultades, orientaciones de actividades, eliminacin o cumplimiento de actividades, metas y objetivos, cambios en el plan, u otro acontecimiento relacionado. Se elabora segn criterio personal. Responde a las interrogantes: Qu he hecho?, cmo lo he hecho?, por qu lo he hecho?, para qu lo he hecho?, con qu lo he hecho?, entre otras. Se pueden sistematizar los registros por reas de atencin de los objetivos o siguiendo el desempeo de las actividades conducentes al logro de las metas. Ejemplo de registro por metas y actividades

Registro de Hechos
Metas Todas las contempladas proyecto de vida Actividades Todas las relacionadas en el proyecto de vida Descripcin de Hechos Descripcin de los acontecimientos relacionados con las actividades y metas en desarrollo, cumplidas, reorientadas o eliminadas Valoracin de Hechos Evaluacin reflexiva de los alcances obtenidos segn las actividades y metas relacionadas Descripcin cualitativa y cuantitativa de alcances o magnitudes.

Solo me resta desearte suerte en la nueva misin de tu vida.