You are on page 1of 14

.

09:32:48
09:32:48 1
‫لاذا الخلص ‪:‬‬ ‫قال صلى ال عليه وسلم‬
‫‪ ‬حت ل تضيع الهود‬ ‫‪ ( :‬من تعلم علما‬
‫(قل للذي ل يلص ل‬ ‫ينتفع به ف الخرة‬
‫تتعب )‬
‫يريد به عرضا من‬
‫‪ ‬لصول التوفيق والنجاح‬
‫الدنيا ل يرح رائحة‬
‫‪ ‬للتقان ‪.‬‬ ‫النة )‬
‫‪ ‬للستمرار ‪.‬‬

‫‪09:32:48 09:32:48‬‬ ‫‪2‬‬


‫قال تعال ‪:‬‬
‫يا أيها الذين آمنوا ل‬
‫تقولون ما ل‬
‫تفعلون ‪ ،‬كب مقتا‬
‫عند ال أن تقولوا ما‬
‫ل تفعلون‬
‫‪09:32:48 09:32:48‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬تأثر النسان با يرى أكثر ما يسمع ‪.‬‬
‫‪‬حت ل يترب الطالب على التناقض ‪.‬‬
‫‪‬ليكتب ال للنصيحة القبول ‪.‬‬
‫‪‬للحفاظ على أقتاب بطنك ‪.‬‬

‫‪09:32:48 09:32:48‬‬ ‫‪4‬‬


09:32:49 09:32:49 5
‫‪‬هل بإمكانك أن تيب على أسئلة ما‬
‫درسته ف الامعة ؟‬
‫‪‬هل تعرف المور الستجدة ف مال‬
‫تصصك؟‬
‫‪‬كم تقرأ يوميا ؟‬
‫‪‬ما آخر كتاب قرأته ومعرض زرته‬

‫‪09:32:49 09:32:49‬‬ ‫‪6‬‬


‫‪ ‬من قال هلك الناس فهو أهلكهم‬
‫أعرابيا مريضا‬ ‫‪ ‬عاد النب‬
‫صلى ال عليه وسلم‬

‫يتلوى من شدة المى ‪ ،‬فقال له‬


‫مواسيا ومشجعا ‪( :‬طهور) فقال‬
‫العراب ‪ ( :‬بل هي حى تفور ‪ ،‬على‬
‫شيخ كبي ‪ ،‬لتورده القبور ‪ ،‬قال ‪:‬‬
‫( فهي إذن )‬

‫‪09:32:50 09:32:50‬‬ ‫‪7‬‬


‫‪. ‬جالس التفائلي ل التشائمي ‪.‬‬
‫‪. ‬فكر باليابيات ل السلبيات‬
‫‪. ‬أكثر من ذكر ال ‪.‬‬
‫‪. ‬تذكر ثواب الخرة ‪.‬‬
‫‪. ‬نفذ أعمال سهلة تقق النجاح‬
‫‪. ‬عليك بالسترخاء والراحة‬
‫والتعة‬
‫‪. ‬اقرأ كتبا ف ذلك ( دع القلق ‪،‬‬
‫جدد حياتك ) ‪.‬‬
‫‪09:32:50 09:32:50‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪ ‬الدروس والحاضرات ‪.‬‬
‫‪ ‬الرشاد ‪.‬‬
‫‪ ‬الشاركة ف الفراح والتراح‬
‫‪ ‬تقدي الساعدة وحل الشكلت ‪.‬‬
‫‪ ‬الشاركة ف الفعاليات الجتمعية ‪.‬‬
‫‪ ‬التواصل مع وسائل العلم ‪.‬‬
‫‪ ‬التأليف ‪.‬‬
‫‪09:32:50 09:32:50‬‬ ‫‪9‬‬
‫يتاج ذلك ‪:‬‬
‫‪ .2‬الصدق ‪.‬‬
‫‪ .3‬علم النفس ‪.‬‬
‫‪ .4‬الصب ‪.‬‬
‫‪ .5‬الخالطة ‪.‬‬
‫‪ .6‬البة والتجربة ‪.‬‬
‫‪ .7‬معرفة الدور القيقي ‪.‬‬
‫‪ .8‬الواقعية ل الثالية ‪.‬‬
‫‪09:32:51 09:32:51‬‬ ‫‪10‬‬
09:32:51 09:32:51 11
‫فيم يكون ‪:‬‬ ‫ما أهية ذلك ‪:‬‬
‫‪ ‬الصة ‪ ( :‬مكانا ‪ ،‬أسلوبا ‪،‬‬ ‫‪ ‬إبعاد اللل عن الذات ‪.‬‬
‫وسائل )‬ ‫‪ ‬طرد السآمة عن الخرين ‪.‬‬
‫‪ ‬النشطة اللصفية ‪.‬‬ ‫‪ ‬التأثي بشكل أكب ‪.‬‬
‫‪ ‬الياة العامة اليومية ‪.‬‬ ‫‪ ‬التوفي ‪.‬‬
‫‪ ‬أسلوب الطاب ‪.‬‬

‫‪09:32:51 09:32:51‬‬ ‫‪12‬‬


‫‪ ‬هو أساس العملية التعليمية ‪.‬‬
‫‪ ‬حاجاته ليست مرد العلومات ‪.‬‬
‫‪ ‬هو بشر وليس جادا‪.‬‬
‫‪ ‬الطريق إل تغييه يبدأ بقلبه ‪.‬‬
‫‪ ‬قد يكون قائدا وقد يكون مرما ‪.‬‬
‫‪ ‬هو أعظم رصيد عند ال ‪.‬‬
‫‪ ‬نعده للحياة ل لجرد المتحان ‪.‬‬

‫‪09:32:51 09:32:51‬‬ ‫‪13‬‬


‫ لزيد من التواصل‬
Ayk123@hotmail.com 

09:32:51 09:32:51 14

You might also like