Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword or section
Like this
526Activity

Table Of Contents

0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Apunte de clases teóricas

Apunte de clases teóricas

Ratings: (0)|Views: 83,985 |Likes:
Published by santinoni
Apunte de clases teoricas de fruticultura de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca
Apunte de clases teoricas de fruticultura de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Catamarca

More info:

Published by: santinoni on Aug 01, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/25/2013

pdf

text

original

 
CONCEPTOS DE ESPECIE, VARIEDAD, CULTIVAR Y CLON. ................................37APOMIXIS: Concepto. Poliembrionía..............................................................................37CLONES NUCELARES EN CÍTRICOS: Ventajas e inconvenientes..............................38HIJUELO: Definición. Vástagos; Chupones: Diferencias con aquellos............................38OVOLO.............................................................................................................................39ACODO: Definición, Usos y Tipos ...................................................................................39ACODOS SIMPLES Y MÚLTIPLES: Su utilización en viticultura, denominación, limita-ciones. ...............................................................................................................................40PROVINAGE: Concepto, Usos........................................................................................40ACODO EN CEPADA: Concepto, Sinónimos, Usos. ......................................................41ACODO DE RAMA ENTERRADA: Concepto, Sinónimos, Usos..................................41ESTACAS: Definición, Denominaciones..........................................................................41INICIACIÓN DE RAÍCES: Bases anatómicas y Fisiológicas ..........................................42SELECCIÓN DEL MATERIAL PARA ESTACAS: Factores por tener en cuenta..........42TRATAMIENTOS PARA FAVORECER EL ENRAIZAMIENTO: Presencia de hojas yyemas, heridas, lavado; principios fisiológicos. Aplicación de nutrientes y fungicidas. Em- pleo de reguladores de crecimiento: Tipo, concentración y método de trabajo................43ESTACAS DE TALLO: ESTACAS DE MADERA DURA, técnica operatoria; época decorte, longitud, grosor y tipos. Estratificación: profundidad, posición y tiempo, métodos,ejemplos. ...........................................................................................................................44ESTACAS DE MADERA SEMIDURA Y BLANDA: limitaciones, ejemplos. ...............44SISTEMA DE NEBULIZACIÓN ACUOSA PARA ENRAIZAR ESTACAS ("MIST"):Principio, Construcción, Controles....................................................................................45PLANTACIÓN DE ESTACAS A CAMPO: Métodos, cuidados posteriores...................461
 
DEFINICIÓN....................................................................................................................65Razones para podar ...........................................................................................................65SISTEMAS DE PODA Y CONDUCCIÓN: Concepto y diferencia entre ambos términos............................................................................................................................................65HISTORIA, EVOLUCIÓN Y CRITERIO ACTUAL.......................................................66CLASIFICACIONES DE LA PODA: ..............................................................................661) Por el método. (Qué se poda) .......................................................................................662) Por la intensidad. (Cuánto se poda) ..............................................................................673) Por la época: (Cuándo se poda) ....................................................................................684) Por la finalidad. (Objetivo principal) .............................................................................695) Por la forma de realizarla. (Cómo se poda) ..................................................................69PRINCIPIOS FISIOLÓGICOS DE LA PODA................................................................69PODA DE FORMACIÓN EN FRUTALES Objetivos. Formas libres y formas apoyadas. ...........................................................................................................................................72PRINCIPALES FACTORES A CONSIDERAR PARA LA ELECCIÓN DE UN SISTE-MA DE PODA Y CONDUCCIÓN ...................................................................................73CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE CONDUCCIÓN .......................................75Principales Sistemas de Conducción ..................................................................................76PODA DE FRUCTIFICACIÓN EN FRUTALES. Objetivos...........................................81Poda de raíces ....................................................................................................................83Poda de rejuvenecimiento ..................................................................................................84
2
 
JUVENILIDAD: Concepto y características....................................................................85REJUVENECIMIENTO...................................................................................................85INDUCCION FLORAL: Requerimientos, teorías sobre los factores determinantes. ......86ALTERNANCIA DE PRODUCCIÓN: Sinónimos, teorías sobre la causa y factores que ladesencadenan.....................................................................................................................86EVOLUCIÓN DE LAS YEMAS DE FLOR....................................................................87PRÁCTICAS CULTURALES QUE AFECTAN LA FORMACIÓN DE FLORES.........87POLINIZACIÓN. Agentes. Especies de polinización anemófila.......................................88POLINIZACIÓN ENTOMÓFILA. Factores que la afectan, etología de la abeja............88PERIODO EFECTIVO DE POLINIZACION. ...............................................................89PLANTAS POLINIZADORAS: Porcentaje y Métodos de intercalación.........................89FECUNDACIÓN. CUAJE: Conceptos e importancia. ....................................................89CRECIMIENTO DEL FRUTO: Estadios, tipos de curva y periodos de caída en las espe-cies de mayor importancia económica...............................................................................90CONTROL HORMONAL DE CAÍDA DE FRUTOS......................................................91PARTENOCARPIA: Definición, tipos, ocurrencia natural e inducción mediante hormo-nas.....................................................................................................................................91
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->