MINGGU(TARIKH)TAJUK/BIDANGPEMBELAJARAN/UNITPEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARANKAEDAH/BBMCADANGANAKTIVITIPEMBELAJARANPENILAIAN/TUGASAN
Minggu 1(3 - 4 Jan)
ORIENTASI PELAJAR
Minggu 2(7 - 11 Jan)Minggu 3(14 - 18 Jan)Minggu 4
1.2 Reka Cipta
(Cadangan peruntukan masaialah 9 minggu)
a. Pengenalpastianmasalahb. Pemilihan ideac. Perekaan projekd. Pemilihan reka bentuk
Aras 1
Mengenal pasti masalahMengumpul maklumatdan dataMenganalisis maklumat
Menyenaraipelbagai ideapenyelesaian masalah
Aras 1
Menilai dan memilihidea yangpaling sesuai
Kaedah:PerbincanganKumpulanBBM:Kad imbasan
Aktiviti yangdicadangkan- Perbincangankumpulan- SumbangsaranMengumpul maklumatdan data sepertipemerhatian, lawatan,pembacaan danbimbingan guruMengumpul maklumatberkaitan reka bentukdan reka cipta terkiniMerujuk koleksi rekacipta muridPerbincanganmengenai kekuatandankelemahan maklumatyang diperolehi.Menyenaraikanpelbagai alternatif penyelesaian masalahmenggunakan petaminda, lakaran bebas,sumbangsaran, atauperbincangan
LatihanpengkayaanMenyenaraikanfaktor-faktorpengeluaranyang perlu bagiaktivitipengeluaranberikut:a.pertanianb.penternakanc.pusat tuisyend.perlombongane.perikanan
Leave a Comment