Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
182Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Mengajar Harian Perdagangan Tingkatan 4 PD 2 (Selasa)

Rancangan Mengajar Harian Perdagangan Tingkatan 4 PD 2 (Selasa)

Ratings:

4.67

(3)
|Views: 7,206 |Likes:
Published by stanza_03

More info:

Published by: stanza_03 on Aug 04, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2013

pdf

text

original

 
Rancangan Mengajar Harian Perdagangan Tingkatan 4
Mata Pelajaran:PerdaganganTingkatan:4 PD 2Tarikh / Hari:28 Julai 2009 (Selasa)Bilangan Pelajar:27 orang.Masa:10.50 12.00 TengahariTajuk:Pemilikan Perniagaan6.2b Cara menubuhkan perkongsian6.2c Syarikat Sendirian BerhadObjektif:1. Menerangkan cara menubuhkan perkongsian.(Aras 2)2. Mengenalpasti ciri-ciri Syarikat Sendirian Berhad.(Aras 1)Pengetahuan Sedia Ada:Pelajar telah belajar jenis-jenis milikan perniagaan.ABM:Slide power point, komputer, buku teks, bukurujukan, borang PNA.42 dan Borang A. Nilai murni:Menghormati guru, berani, usaha dan tekun.Pendekatan:Berpusatkan guru dan pelajar.Kaedah:Penerangan, soal jawab dan perbincangan.KBKK:Berfikir untuk menjana idea, merumus idea dan membuat penyelesaian.
 
Langkah/MasaIsiKandunganAktiviti GuruDan PelajarPendekatan/Kaedah/ABM/Nilai/KBKK 
Set induksi(5 minit)PermulaanAktiviti Guru:i.Guru mengimbas pelajaran lepas dengan bertanya kepada pelajar apakah yang perlu dilakukan oleh peniaga mililkantunggal sebelum memulakan perniagaanii.Guru mengaitkan dengan P&P pada hari ini iaitu pendaftaran perniagaan perkongsian.Aktiviti Pelajar:i.Pelajar memberi tumpuan.ii.Pelajar menjawab soalan guru berdasarkan pengetahuanmasing-masing.iii.Pelajar bersedia untuk belajar.
Pendekatan:
Berpusatkan pelajar.
Kaedah:
Pemerhatian dan soal jawab.
Nilai:
Menghormati guru, penumpuan dankeberanian.
KBKK:
Berfikir untuk menjana idea.Langkah 1(30 Minit)Cara menubuhkan perniagaan perkongsiani.Mendapat kelulusanuntuk nama perniagaan yangakan digunakan.ii.Mendapat danmengisi Borang A.iii.Menghantar BorangAktiviti Guru:i.Dengan berbantukan perisian power point gurumenunjukkan kandungan langkah-langkah mendaftarkan perniagaan.ii.Guru menerangkan langkah-langkah yang harus dikutiuntuk menubuhkan perniagaan perkongsian.iii.Guru menunjukkan contoh borang PNA.42 dan borang A.iv.Soal jawab antara guru dan pelajar untuk mengujikefahaman pelajar.
Pendekatan:
Berpusatkan guru dan pelajar.
Kaedah:
Penerangan dan perbincangan.
ABM:
Perisian power point,komputer, buku teks,
 
A bersama salinansurat perjanjian berserta bayaransecukupnya kepada pejabat pendaftaran bagi tujuan pemprosesan.iv.Memproses permohonan danmengeluarkan SijilPerakuanPendaftaranPerniagaan (BorangD)v.Mempamerkan SijilPerakuanPendaftaranPerniagaan (BorangD)Aktiviti Pelajar:i.Pelajar memberi perhatian terhadap guru.ii.Pelajar mendengar penerangan guru dan mengemukakan pertanyaan jika kurang faham.iii.Pelajar menjawab soalan yang diutarakan oleh guru. buku rujukan, penmarker.
Nilai:
Menghormati guru, penumpuan dankeberanian.
KBKK:
Berfikir untuk menjana idea.Langkah 2(20 minit)6.2c Syarikat SendirianBerhadCiri-ciri:i.Milikan.Aktiviti Guru:i.Guru memberi penerangan kepada pelajar ciri-ciri perkongsian.ii.Soal jawab antara guru dengan pelajar untuk menguji
Pendekatan:
Berpusatkan guru dan pelajar.
Kaedah:

Activity (182)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Syuhada Omar liked this
Nurul Nadirah liked this
Harysan Freedom liked this
puteratennis liked this
Suhailey Hussin liked this
Nor Aqidah Qidah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->