Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
147Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Esquema Teorias Del Aprendizaje

Esquema Teorias Del Aprendizaje

Ratings:

4.0

(2)
|Views: 26,214|Likes:
Published by carlos
Esquema comparativo con diversas teorías del aprendizaje.
Esquema comparativo con diversas teorías del aprendizaje.

More info:

Categories:Topics, Art & Design
Published by: carlos on Aug 05, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/15/2013

pdf

text

original

 
TEÓRICOTEORIAEXPLICACIÓN DE LA TEORIAPAPEL DEL CAPACITADORPAPEL DEL ALUMNO
    P    A    V    L    O    V
Condicionamientoclásico
La conducta no es más que una cadena
de reejos
Que adquirimos por el hecho de habersido asociados en ciertas condicionesambientales• Estimular con algunaacción (condicionante) alalumno para obtener un
 benecio
• Detectar los momen-tos en donde se pre-mie por alguna acción
    W    A    T    S    O    N
Conducta
La conducta puede ser estudiada por
métodos objetivos de las ciencias naturales
Propone como objeto de estudio de la
psicología: la conducta
Se basa en el paradigma:
E-R de Pavlov 
• Dejar al alumno
explorar y estudiar por sísólo un tema
• Observaciónindividual durante elaprendizaje
    S    K    I    N    N    E    R
Teoría delrefuerzo
Enseñanza programada
Un hecho que incrementa la posibilidadde una conducta es: un reforzador
Existen reforzadores (+) y (-)Inducción• Otorgar décimos extrasa los alumnos por cada
participación (relevante)que aporte al tema visto
la clase
• Trabajar sobre un
proyecto adicionalpara obtener décimos
extra en la calicaciónnal
    G    A    G    N     É
Teoría delaprendizaje
El aprendizaje es un cambio en la
capacidad o disposición humana
Cambios en la conducta y alteraciones dedisposición: “Actitud”
Existe una sola “memoria”
Si la información se relaciona conalguna preexistente puede ser aprendidarápidamente• Explicar un tema
relacionando ejemplos dela vida real
• Selección de temas quesean pertinentes para elgrupo• Participar en clase
mediante ejemplos
prácticos que sean desu interés
 
    P    I    A    G    E    T
Teoría genética
No es una teoría del aprendizaje
El desarrollo requiere del “desequilibrio”
para la modicación de las estructuras
intelectuales
El conocimiento se genera mediante laasimilación de la realidad y la acomodaciónde la misma
El aprendizaje dependerá del grado de
desarrollo de cada persona
Las estructuras de conocimiento previascondicionan el aprendizaje• Cuidar el manejo de
terminología según cadagrupo
• Manejar conocimientos
que el grupo puedaasimilar• Explicación mediante
ejemplos
• Método de enseñanza
activo
• Menor participación
• Evitar elaborar
una tesis demasiadoelaborada
• Utilizar vocabulario
que se domine
• Investigación
adicional sobre los
temas vistos en clase
• Mayor participación
    B    R    U    N    E    R
Teoría de lacategorización
La actividad como parte esencial de todoproceso de aprendizaje
Representación de contenidos segúndiferentes categorías o formas
Fomenta el aprendizaje signicativo
Utilización de representaciones icónicas y simbólicas• Presentación de lainformación de manera
más gráca
• Utilización de:diagramas, mapasmentales, imágenes
• Ejemplos sencillos
• Realización de mapasmentales:1. Al momento detomar apuntes en clase2. Antes de cadaexamen• Sustituir conceptos
por dibujos
    A    U    S    B    E    L
Teoría delaprendizaje
signifcativo
La trasmisión verbal es vehículoordinario de la enseñanza-aprendizaje
Clasica los aprendizajes en: Producto deaprendizaje
 
Proceso de aprendizaje
• Presentar el curso
divido en temas
• Elaboración de uncronograma• Predisposición para
aprender algo nuevo
• Tener conocimientos
previos en el tema

Activity (147)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Carlos Martin liked this
W Jose G. Perez liked this
Mara Lopez liked this
Vero Moav liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->