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a) iminente.
b) muito temido.
c) impensvel.
d) provvel.
e) uma incgnita.
55 Com base nos grficos que acompanham o texto,
correto afirmar que, para os norte-americanos,
a) o evento de 11 de setembro de 2001 mais significativo
que outros eventos ocorridos na ltima dcada.
b) a morte de Osama bin Laden reduz o receio de
novos ataques terroristas contra os EUA.
c) o governo de Obama avaliado com pessimismo e
descrdito, hoje.
d) o risco de um ataque praticado por terroristas internos
maior que o de um ataque praticado por terroristas externos.
e) a recesso econmica tem relao com os ataques
e as ameaas sofridos pelos EUA.
Texto para as questes 56 e 57
Although robots have made great
strides in manufacturing, where
tasks are repetitive, they are still
no match for humans, who can
grasp things and move about
effortlessly in the physical world.
Designing a robot to mimic the
basic capabilities of motion and
perception would be revolutionary,
researchers say, with applications
stretching from care for the elderly
to returning overseas
manufacturing operations to the
United States (albeit with fewer
workers).
Yet the challenges remain immense, far higher than
artificial intelligence obstacles like speaking and hearing.
All these problems where you want to duplicate
something biology does, such as perception, touch,
planning or grasping, turn out to be hard in fundamental
ways, said Gary Bradski, a vision specialist at Willow
Garage, a robot development company based in Silicon
Valley. Its always surprising, because humans can do
so much effortlessly.
http://www.nytimes.com, July 11, 2011. Adaptado.
56 Segundo o texto, um grande desafio da robtica
a) no desistir da criao de robs que falem e
entendam o que ouvem.
b) melhorar a capacidade dos robs para a execuo
de tarefas repetitivas.
c) no tentar igualar as habilidades dos robs s dos
seres humanos.
d) voltar a fabricar robs que possam ser
comercializados pela indstria norte-americana.
e) projetar um rob que imite as habilidades bsicas de
movimento e percepo dos seres humanos.
57 De acordo com o texto, o especialista Gary Bradski
afirma que
a) a sua empresa projetou um rob com capacidade de
percepo.
b) os robs j esto bem mais desenvolvidos,
atualmente.
c) a construo de robs que reproduzam capacidades
biolgicas difcil.
d) as pessoas podem ser beneficiadas por robs com
capacidade de planejamento.
e) a habilidade das pessoas em operar robs
sofisticados surpreendente.
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58 Em uma festa com n pessoas, em um dado
instante, 31 mulheres se retiraram e restaram
convidados na razo de 2 homens para cada mulher.
Um pouco mais tarde, 55 homens se retiraram e
restaram, a seguir, convidados na razo de 3 mulheres
para cada homem. O nmero n de pessoas presentes
inicialmente na festa era igual a
a) 1uu
b) 1uS
c) 11S
d) 1Su
e) 1SS
59 O segmento AB
de tal
modo que a rea do tringulo PAB vale V2. Ento, a
distncia de P ao segmento AB
igual a
a) V2
b) 2V2
c) SV2
d) VS
e) 2VS
60 O nmero real x, com u < x < n, satisfaz a
equao
log
3
(1 -cosx) + log
3
(1 +cosx) = -2.
Ento, cos2x + senx vale
a)
1
S
b)
2
S
c)
7
9
d)
8
9
e)
1u
9
61 Considere a funo
(x) = 1 -
4x
(x +1)
2
,
a qual est definida para x = -1. Ento, para todo
x = 1 e x = -1, o produto (x)(-x) igual a
a) -1
b) 1
c) x + 1
d) x
2
+1
e) (x -1)
2
62 Em um plano, dado um polgono convexo de seis
lados, cujas medidas dos ngulos internos, dispostas
em ordem crescente, formam uma progresso
aritmtica. A medida do maior ngulo igual a 11 vezes
a medida do menor. A soma das medidas dos quatro
menores ngulos internos desse polgono, em graus,
igual a
a) S1S
b) S2u
c) S2S
d) SSu
e) SSS
63 Na figura, tem-se AE
paralelo a C
, BC
paralelo a
E
, AE = 2, o = 4S
o
e [ = 7S
o
. Nessas condies, a
distncia do ponto E ao segmento AB
igual a
a) VS
b) V2
c)
VS
2
d)
V2
2
e)
V2
4
64 Considere a matriz
A = _
o 2o + 1
o - 1 o +1
_ ,
em que o um nmero real. Sabendo que A admite
inversa A
-1
cuja primeira coluna
_
2o - 1
-1
_,
a soma dos elementos da diagonal principal de A
-1
igual a
a) S
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
65 No plano cartesiano 0xy, a circunferncia c
tangente ao eixo 0x no ponto de abscissa 5 e contm o
ponto (1, 2). Nessas condies, o raio de c vale
a) VS
b) 2VS
c) S
d) SVS
e) 1u
66 Considere todos os pares ordenados de nmeros
naturais (o, b), em que 11 o 22 e 4S b S1.
Cada um desses pares ordenados est escrito em um
carto diferente. Sorteando-se um desses cartes ao
acaso, qual a probabilidade de que se obtenha um par
ordenado (o, b) de tal forma que a frao o b / seja
irredutvel e com denominador par?
a)
7
27
b)
1S
S4
c)
6
27
d)
11
S4
e)
S
27
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67 Em um tetraedro regular de lado o, a distncia
entre os pontos mdios de duas arestas no adjacentes
igual a
a) oVS
b) oV2
c)
oVS
2
d)
oV2
2
e)
oV2
4
68 Uma substncia radioativa sofre desintegrao ao
longo do tempo, de acordo com a relao m(t) = co
-kt
,
em que o um nmero real positivo, t dado em anos,
m(t) a massa da substncia em gramas e c, k so
constantes positivas. Sabe-se que m
0
gramas dessa
substncia foram reduzidos a 20% em 10 anos. A que
porcentagem de m
0
ficar reduzida a massa da
substncia, em 20 anos?
a) 1u%
b) S%
c) 4%
d) S%
e) 2%
69 Francisco deve elaborar uma pesquisa sobre dois
artrpodes distintos. Eles sero selecionados, ao acaso,
da seguinte relao: aranha, besouro, barata, lagosta,
camaro, formiga, caro, caranguejo, abelha, carrapato,
escorpio e gafanhoto.
Qual a probabilidade de que ambos os artrpodes
escolhidos para a pesquisa de Francisco no sejam
insetos?
a)
49
144
b)
14
SS
c)
7
22
d)
S
22
e)
1S
144
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70 H cerca de 2000 anos, os stios superficiais e sem
cermica dos caadores antigos foram substitudos por
conjuntos que evidenciam uma forte mudana na
tecnologia e nos hbitos. Ao mesmo tempo que
aparecem a cermica chamada itarar (no Paran) ou
taquara (no Rio Grande do Sul) e o consumo de
vegetais cultivados, encontram-se novas estruturas de
habitaes.
Andr Prous. O Brasil antes dos brasileiros. A pr-histria
do nosso pas. Rio de Janeiro: Zahar, 2007, p. 49. Adaptado.
O texto associa o desenvolvimento da agricultura com o
da cermica entre os habitantes do atual territrio do
Brasil, h 2000 anos. Isso se deve ao fato de que a
agricultura
a) favoreceu a ampliao das trocas comerciais com
povos andinos, que dominavam as tcnicas de
produo de cermica e as transmitiram aos povos
guarani.
b) possibilitou que os povos que a praticavam se
tornassem sedentrios e pudessem armazenar
alimentos, criando a necessidade de fabricao de
recipientes para guard-los.
c) proliferou, sobretudo, entre os povos dos
sambaquis, que conciliaram a produo de objetos
de cermica com a utilizao de conchas e ossos na
elaborao de armas e ferramentas.
d) difundiu-se, originalmente, na ilha de Fernando de
Noronha, regio de caa e coleta restritas, o que
forava as populaes locais a desenvolver o cultivo
de alimentos.
e) era praticada, prioritariamente, por grupos que
viviam nas reas litorneas e que estavam, portanto,
mais sujeitos a influncias culturais de povos
residentes fora da Amrica.
71 A palavra feudalismo carrega consigo vrios
sentidos. Dentre eles, podem-se apontar aqueles
ligados a
a) sociedades marcadas por dependncias mtuas e
assimtricas entre senhores e vassalos.
b) relaes de parentesco determinadas pelo local de
nascimento, sobretudo quando urbano.
c) regimes inteiramente dominados pela f religiosa,
seja ela crist ou muulmana.
d) altas concentraes fundirias e capitalistas.
e) formas de economias de subsistncia pr-agrcolas.
72 Deve-se notar que a nfase dada faceta
cruzadstica da expanso portuguesa no implica, de
modo algum, que os interesses comerciais estivessem
dela ausentes como tampouco o haviam estado das
cruzadas do Levante, em boa parte manejadas e
financiadas pela burguesia das repblicas martimas da
Itlia. To mesclados andavam os desejos de dilatar o
territrio cristo com as aspiraes por lucro mercantil
que, na sua orao de obedincia ao pontfice romano,
D. Joo II no hesitava em mencionar entre os servios
prestados por Portugal cristandade o trato do ouro da
Mina, comrcio to santo, to seguro e to ativo que o
nome do Salvador, nunca antes nem de ouvir dizer
conhecido, ressoava agora nas plagas africanas
Luiz Felipe Thomaz, D. Manuel, a ndia e o Brasil. Revista de
Histria (USP), 161, 2 Semestre de 2009, p.16-17. Adaptado.
Com base na afirmao do autor, pode-se dizer que a
expanso portuguesa dos sculos XV e XVI foi um
empreendimento
a) puramente religioso, bem diferente das cruzadas
dos sculos anteriores, j que essas eram, na
realidade, grandes empresas comerciais financiadas
pela burguesia italiana.
b) ao mesmo tempo religioso e comercial, j que era
comum, poca, a concepo de que a expanso
da cristandade servia expanso econmica e vice-
versa.
c) por meio do qual os desejos por expanso territorial
portuguesa, dilatao da f crist e conquista de
novos mercados para a economia europeia mostrar-
se-iam incompatveis.
d) militar, assim como as cruzadas dos sculos
anteriores, e no qual objetivos econmicos e
religiosos surgiriam como complemento apenas
ocasional.
e) que visava, exclusivamente, lucrar com o comrcio
intercontinental, a despeito de, oficialmente,
autoridades polticas e religiosas afirmarem que seu
nico objetivo era a expanso da f crist.
73 Fui terra fazer compras com Glennie. H muitas
casas inglesas, tais como celeiros e armazns no
diferentes do que chamamos na Inglaterra de armazns
italianos, de secos e molhados, mas, em geral, os
ingleses aqui vendem suas mercadorias em grosso a
retalhistas nativos ou franceses. (...) As ruas esto, em
geral, repletas de mercadorias inglesas. A cada porta as
palavras Superfino de Londres saltam aos olhos:
algodo estampado, panos largos, loua de barro, mas,
acima de tudo, ferragens de Birmingham, podem-se
obter um pouco mais caro do que em nossa terra nas
lojas do Brasil.
Maria Graham. Dirio de uma viagem ao Brasil.
So Paulo, Edusp, 1990, p. 230
(publicado originalmente em 1824). Adaptado.
Esse trecho do dirio da inglesa Maria Graham refere-
se sua estada no Rio de Janeiro em 1822 e foi escrito
em 21 de janeiro deste mesmo ano. Essas anotaes
mostram alguns efeitos
a) do Ato de Navegao, de 1651, que retirou da
Inglaterra o controle militar e comercial dos mares
do norte, mas permitiu sua interferncia nas colnias
ultramarinas do sul.
b) do Tratado de Methuen, de 1703, que estabeleceu a
troca regular de produtos portugueses por
mercadorias de outros pases europeus, que seriam
tambm distribudas nas colnias.
c) da abertura dos portos do Brasil s naes amigas,
decretada por D. Joo em 1808, aps a chegada da
famlia real portuguesa Amrica.
d) do Tratado de Comrcio e Navegao, de 1810, que
deu incio exportao de produtos do Brasil para a
Inglaterra e eliminou a concorrncia hispano-
americana.
e) da ao expansionista inglesa sobre a Amrica do
Sul, gradualmente anexada ao Imprio Britnico,
aps sua vitria sobre as tropas napolenicas, em
1815.
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74 Os indgenas foram tambm utilizados em
determinados momentos, e sobretudo na fase inicial [da
colonizao do Brasil]; nem se podia colocar problema
nenhum de maior ou melhor aptido ao trabalho
escravo (...). O que talvez tenha importado a
rarefao demogrfica dos aborgines, e as dificuldades
de seu apresamento, transporte, etc. Mas na
preferncia pelo africano revela-se, mais uma vez, a
engrenagem do sistema mercantilista de colonizao;
esta se processa num sistema de relaes tendentes a
promover a acumulao primitiva de capitais na
metrpole; ora, o trfico negreiro, isto , o
abastecimento das colnias com escravos, abria um
novo e importante setor do comrcio colonial, enquanto
o apresamento dos indgenas era um negcio interno
da colnia. Assim, os ganhos comerciais resultantes da
preao dos aborgines mantinham-se na colnia, com
os colonos empenhados nesse gnero de vida; a
acumulao gerada no comrcio de africanos,
entretanto, flua para a metrpole; realizavam-na os
mercadores metropolitanos, engajados no
abastecimento dessa mercadoria. Esse talvez seja o
segredo da melhor adaptao do negro lavoura ...
escravista. Paradoxalmente, a partir do trfico
negreiro que se pode entender a escravido africana
colonial, e no o contrrio.
Fernando A. Novais. Portugal e Brasil na crise do Antigo
Sistema Colonial. So Paulo: Hucitec, 1979, p. 105. Adaptado.
Nesse trecho, o autor afirma que, na Amrica
portuguesa,
a) os escravos indgenas eram de mais fcil obteno
do que os de origem africana, e por isso a metrpole
optou pelo uso dos primeiros, j que eram mais
produtivos e mais rentveis.
b) os escravos africanos aceitavam melhor o trabalho
duro dos canaviais do que os indgenas, o que
justificava o empenho de comerciantes
metropolitanos em gastar mais para a obteno, na
frica, daqueles trabalhadores.
c) o comrcio negreiro s pde prosperar porque
alguns mercadores metropolitanos preocupavam-se
com as condies de vida dos trabalhadores
africanos, enquanto que outros os consideravam
uma mercadoria.
d) a rentabilidade propiciada pelo emprego da mo de
obra indgena contribuiu decisivamente para que, a
partir de certo momento, tambm escravos africanos
fossem empregados na lavoura, o que resultou em
um lucrativo comrcio de pessoas.
e) o principal motivo da adoo da mo de obra de
origem africana era o fato de que esta precisava ser
transportada de outro continente, o que implicava a
abertura de um rentvel comrcio para a metrpole,
que se articulava perfeitamente s estruturas do
sistema de colonizao.
75 No sculo XIX, o surgimento do transporte
ferrovirio provocou profundas modificaes em
diversas partes do mundo, possibilitando maior e melhor
circulao de pessoas e mercadorias entre grandes
distncias. Dentre tais modificaes, as ferrovias
a) facilitaram a integrao entre os Estados nacionais
latino-americanos, ampliaram a venda do caf
brasileiro para os pases vizinhos e estimularam a
constituio de amplo mercado regional.
b) permitiram que a cidade de Manchester se
conectasse diretamente com os portos do sul da
Inglaterra e, dessa forma, provocaram o surgimento
do sistema de fbrica.
c) facilitaram a integrao comercial do ocidente com o
extremo oriente, substituram o transporte de
mercadorias pelo Mar Mediterrneo e despertaram o
sonho de integrao mundial.
d) permitiram uma ligao mais rpida e gil, nos
Estados Unidos, entre a costa leste e a costa oeste,
chegando at a Califrnia, palco da famosa corrida
do ouro.
e) permitiram a chegada dos europeus ao centro da
frica, reforaram a crena no poder transformador
da tecnologia e demonstraram a capacidade
humana de se impor natureza.
76 O Estado de compromisso, expresso do reajuste
nas relaes internas das classes dominantes,
corresponde, por outro lado, a uma nova forma do
Estado, que se caracteriza pela maior centralizao, o
intervencionismo ampliado e no restrito apenas rea
do caf, o estabelecimento de uma certa racionalizao
no uso de algumas fontes fundamentais de riqueza pelo
capitalismo internacional (...).
Boris Fausto. A revoluo de 1930. Historiografia e histria.
So Paulo: Brasiliense, 1987, p. 109-110.
Segundo o texto, o Estado de compromisso
correspondeu, no Brasil do perodo posterior a 1930,
a) retomada do comando poltico pela elite
cafeicultora do sudeste brasileiro.
b) ao primeiro momento de interveno governamental
na economia brasileira.
c) reorientao da poltica econmica, com maior
presena do Estado na economia.
d) ao esforo de eliminar os problemas sociais internos
gerados pelo capitalismo internacional.
e) ampla democratizao nas relaes polticas,
trabalhistas e sociais.
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77 Examine a seguinte tabela:
Ano N de escravos que entraram no Brasil
1845 19.453
1846 50.325
1847 56.172
1848 60.000
Dados extrados de Emlia Viotti da Costa. Da senzala
colnia. So Paulo: Unesp, 1998.
A tabela apresenta dados que podem ser explicados
a) pela lei de 1831, que reduziu os impostos sobre os
escravos importados da frica para o Brasil.
b) pelo descontentamento dos grandes proprietrios de
terras em meio ao auge da campanha abolicionista
no Brasil.
c) pela renovao, em 1844, do Tratado de 1826 com
a Inglaterra, que abriu nova rota de trfico de
escravos entre Brasil e Moambique.
d) pelo aumento da demanda por escravos no Brasil,
em funo da expanso cafeeira, a despeito da
promulgao da Lei Aberdeen, em 1845.
e) pela aplicao da Lei Eusbio de Queirs, que
ampliou a entrada de escravos no Brasil e tributou o
trfico interno.
78 No incio de 1969, a situao poltica se modifica. A
represso endurece e leva retrao do movimento de
massas. As primeiras greves, de Osasco e Contagem,
tm seus dirigentes perseguidos e so suspensas. O
movimento estudantil reflui. A oposio liberal est
amordaada pela censura imprensa e pela cassao
de mandatos.
Apolnio de Carvalho. Vale a pena sonhar. Rio de Janeiro:
Rocco, 1997, p. 202.
O testemunho, dado por um participante da resistncia
ditadura militar brasileira, sintetiza o panorama poltico
dos ltimos anos da dcada de 1960, marcados
a) pela adeso total dos grupos oposicionistas luta
armada e pela subordinao dos sindicatos e
centrais operrias aos partidos de extrema
esquerda.
b) pelo bipartidarismo implantado por meio do Ato
Institucional n 2, que eliminou toda forma de
oposio institucional ao regime militar.
c) pela desmobilizao do movimento estudantil, que
foi bastante combativo nos anos imediatamente
posteriores ao golpe de 64, mas depois passou a
defender o regime.
d) pelo apoio da maioria das organizaes da
sociedade civil ao governo militar, empenhadas em
combater a subverso e afastar, do Brasil, o perigo
comunista.
e) pela decretao do Ato Institucional n 5, que limitou
drasticamente a liberdade de expresso e instituiu
medidas que ampliaram a represso aos opositores
do regime.
79 O presidente do Senado, Jos Sarney (PMDB-AP),
disse nesta segunda-feira [30/5] que o impeachment do
ex-presidente Fernando Collor de Mello foi apenas um
acidente na histria do Brasil. Sarney minimizou o
episdio em que Collor, que atualmente senador, teve
seus direitos polticos cassados pelo Congresso
Nacional. Eu no posso censurar os historiadores que
foram encarregados de fazer a histria. Mas acho que
talvez esse episdio seja apenas um acidente que no
devia ter acontecido na histria do Brasil, disse o
presidente do Senado.
Correio Braziliense, 30/05/2011.
Sobre o episdio mencionado na notcia acima, pode-
se dizer acertadamente que foi um acontecimento
a) de grande impacto na histria recente do Brasil e
teve efeitos negativos na trajetria poltica de
Fernando Collor, o que faz com que seus atuais
aliados se empenhem em desmerecer este episdio,
tentando diminuir a importncia que realmente teve.
b) nebuloso e pouco estudado pelos historiadores, que,
em sua maioria, trataram de censur-lo, impedindo
uma justa e equilibrada compreenso dos fatos que
o envolvem.
c) acidental, na medida em que o impeachment de
Fernando Collor foi considerado ilegal pelo Supremo
Tribunal Federal, o que, alis, possibilitou seu
posterior retorno cena poltica nacional, agora
como senador.
d) menor na histria poltica recente do Brasil, o que
permite tomar a censura em torno dele, promovida
oficialmente pelo Senado Federal, como um
episdio ainda menos significativo.
e) indesejado pela imensa maioria dos brasileiros, o
que provocou uma onda de comoo popular e
permitiu o retorno triunfal de Fernando Collor cena
poltica, sendo candidato conduzido por mais duas
vezes ao segundo turno das eleies presidenciais.
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80 Um mbile pendurado no teto
tem trs elefantezinhos presos um
ao outro por fios, como mostra a
figura. As massas dos elefantes de
cima, do meio e de baixo so,
respectivamente, 20 g, 30 g e 70 g.
Os valores de tenso, em newtons,
nos fios superior, mdio e inferior
so, respectivamente, iguais a
a) 1,2; 1,0; 0,7.
b) 1,2; 0,5; 0,2.
c) 0,7; 0,3; 0,2.
d) 0,2; 0,5; 1,2.
e) 0,2; 0,3; 0,7.
NOTE E ADOTE
Desconsidere as massas dos fios.
Acelerao da gravidade g = 10 m/s
2
.
81 Uma pequena bola de borracha macia solta do
repouso de uma altura de 1 m em relao a um piso liso
e slido. A coliso da bola com o piso tem coeficiente
de restituio = 0,8. A altura mxima atingida pela
bola, depois da sua terceira coliso com o piso,
a) 0,80 m.
b) 0,76 m.
c) 0,64 m.
d) 0,51 m.
e) 0,20 m.
NOTE E ADOTE
= V
2
f
/ V
2
i
, em que V
f
e V
i
so, respectivamente, os
mdulos das velocidades da bola logo aps e
imediatamente antes da coliso com o piso.
Acelerao da gravidade g = 10 m/s
2
.
82
Maria e Lusa, ambas de massa M, patinam no gelo.
Lusa vai ao encontro de Maria com velocidade de
mdulo V. Maria, parada na pista, segura uma bola de
massa m e, num certo instante, joga a bola para Lusa.
A bola tem velocidade de mdulo , na mesma direo
de V
, sendo T a trao na
corda e , a densidade linear da corda.
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Caderno Reserva
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89 Em uma aula de laboratrio, os estudantes foram
divididos em dois grupos. O grupo A fez experimentos
com o objetivo de desenhar linhas de campo eltrico e
magntico. Os desenhos feitos esto apresentados nas
figuras I, II, III e IV abaixo.
Aos alunos do grupo B, coube analisar os desenhos
produzidos pelo grupo A e formular hipteses. Dentre
elas, a nica correta que as figuras I, II, III e IV podem
representar, respectivamente, linhas de campo
a) eletrosttico, eletrosttico, magntico e magntico.
b) magntico, magntico, eletrosttico e eletrosttico.
c) eletrosttico, magntico, eletrosttico e magntico.
d) magntico, eletrosttico, eletrosttico e magntico.
e) eletrosttico, magntico, magntico e magntico.
90 O grfico abaixo representa a fora F exercida pela
musculatura eretora sobre a coluna vertebral, ao se
levantar um peso, em funo do ngulo , entre a
direo da coluna e a horizontal. Ao se levantar pesos
com postura incorreta, essa fora pode se tornar muito
grande, causando dores lombares e problemas na
coluna.
Com base nas informaes dadas e no grfico acima,
foram feitas as seguintes afirmaes:
I. Quanto menor o valor de , maior o peso que se
consegue levantar.
II. Para evitar problemas na coluna, um halterofilista
deve procurar levantar pesos adotando postura
corporal cujo ngulo seja grande.
III. Quanto maior o valor de , menor a tenso na
musculatura eretora ao se levantar um peso.
Est correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
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Caderno Reserva
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Caderno Reserva
591
001/003
FUVEST 2012
1 Fase Conhecimentos Gerais (27/11/2011)
X
X
X
.
X
X
X
.
X
X
X
.
X
X
X
D
D
/
M
M
/
A
A
A
A
H
H
:
M
M
:
S
S
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Caderno Reserva
086
001/001
FUVEST 2012
2 Fase Primeiro Dia (08/01/2012)
NOME
IDENTIDADE
MATRIAS NO TERCEIRO DIA (10/01/2012)
0
0
1
/
0
4
0
Pgina 1/14 Caderno Reserva
A
Segunda Fase 1 dia
08/01/2012 (domingo)
INSTRUES GERAIS
1. Verificar, na capa deste caderno, se seu nome est correto.
2. Aguardar a autorizao do fiscal para abrir este caderno e iniciar a prova.
3. A prova dever ser feita com caneta de tinta azul ou preta.
4. Escrever, com letra legvel, tanto as respostas das questes
quanto a redao.
5. Se errar, risque a palavra e a escreva novamente. Exemplo:
6. A resposta de cada questo dever ser escrita exclusivamente no quadro a ela destinado.
O que estiver fora desse quadro NO ser considerado na correo.
7. Este caderno contm pginas destinadas a rascunho. O que estiver escrito nessas
pginas no ser considerado na correo.
8. Verificar, quando autorizado, se o caderno contm dez questes e a proposta de
redao, e se a impresso est legvel.
9. No utilizar caneta marca-texto.
10. A durao total da prova ser de quatro horas. O candidato dever controlar o tempo
disponvel.
INSTRUES PARA A REDAO
1. Faa, na pgina apropriada deste caderno, o rascunho da redao.
2. Aps a devida reviso, transcreva o texto para a folha avulsa definitiva, dentro do quadro a
ele destinado. O que estiver fora desse quadro, ou no verso da folha avulsa, bem como o
rascunho escrito neste caderno NO sero considerados na correo.
BOA PROVA!
ASSINATURA DO CANDIDATO:
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000000 02 440
rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.01
Leia este aviso, comum em vrios lugares pblicos:
a) As pessoas que no gostam de ser filmadas prefeririam uma mensagem que dissesse o contrrio.
Para atender a essas pessoas, reescreva o aviso, usando a primeira pessoa do plural e fazendo
as modificaes necessrias.
b) Criou-se, recentemente, a palavra gerundismo, para designar o uso abusivo do gerndio. Na sua
opinio, esse tipo de desvio ocorre no aviso acima? Explique.
Q.02
Leia com ateno o seguinte texto:
A onipresena do olho mgico da televiso no centro da vida domstica dos brasileiros, com o
poder (imaginrio) de tudo mostrar e tudo ver que os espectadores lhe atribuem, vem provocando
curiosas alteraes nas relaes entre o pblico e o privado. Durante pelo menos dois sculos, o bom
gosto burgus nos ensinou que algumas coisas no se dizem, no se mostram e no se fazem em
pblico. Essas mesmas coisas, at ento reservadas ao espao da privacidade, hoje ocupam o
centro da cena televisiva. No que o bom gosto burgus deva ser tomado como referncia
indiscutvel da tica que regula a vida em qualquer sociedade. Mas a inverso de padres que
pareciam to convenientemente estabelecidos nos pases do Ocidente d o que pensar. No mnimo,
podemos concluir que a burguesia do terceiro milnio j no a mesma que ditou o bom
comportamento dos dois sculos passados. No mximo, supe-se que os fundamentos do contrato
que ordenava a vida social entre os sculos XIX e XX esto profundamente abalados, e j vivemos,
sem nos dar conta, em uma sociedade ps-burguesa, num sentido semelhante ao do que chamamos
uma sociedade ps-moderna.
Maria R. Kehl, in Bucci e Kehl, Videologias: ensaios sobre televiso.
a) O que a autora do texto quer dizer, quando se refere ao poder de tudo mostrar e tudo ver (L. 2),
atribudo televiso, como imaginrio?
b) Indique a palavra do primeiro perodo que tem o mesmo significado do prefixo que entra na
formao da palavra onipresena (L. 1).
c) Indique uma palavra ou expresso do texto que corresponda ao sentido da palavra tica (L. 7).
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.03
Leia a seguinte mensagem publicitria, referente a carros, e responda ao que se pede:
POTNCIA, ROBUSTEZ E TRAO 4WD. PORQUE TEM LUGARES QUE S COM ESPRITO
DE AVENTURA VOC NO CHEGA.
a) A mensagem est redigida de acordo com a norma padro da lngua escrita? Se voc julga que
sim, justifique; se acha que no, reescreva o texto, adaptando-o referida norma.
b) Se a palavra s fosse excluda do texto, o sentido seria alterado? Justifique sua resposta.
Q.04
Leia atentamente este texto:
Dos plpitos dessa igreja, o padre Antnio Vieira pronunciara com sua voz de fogo os sermes
mais clebres de sua carreira, escreveu Jorge Amado, protestando [contra o projeto de demolio da
igreja da S]. Conta Jorge que correu na poca [decnio de 1930] a notcia de que o arcebispo
embolsou gorjeta grande para permitir que a Companhia Linha Circular de Carris da Bahia abatesse o
templo. No h provas do suborno, certo, mas o fato que o arcebispo, em documento assinado
por ele mesmo, deu a sua inteira aquiescncia obra destrutiva. A irritao anticlerical de Jorge
Amado subiu ento ao ponto de ele fazer o elogio dos ndios patriotas que, nos primeiros dias
coloniais, haviam realizado uma experincia culinria com o bispo Sardinha. Acrescentando ainda
que, naquela dcada de 1930, baiano j no gostava de bispo nem como alimento.
Antonio Risrio, Uma histria da cidade da Bahia. Adaptado.
a) As expresses inteira aquiescncia e ndios patriotas, citadas no texto, procedem, ambas, da
mesma fonte (autor que utilizou tais expresses)? Justifique sua resposta.
b) Tendo em vista o contexto, correto afirmar que a expresso experincia culinria usada com
sentido irnico?
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rea Reservada
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Q.05
Leia o seguinte texto:
Pense antes de compartilhar
Cada vez mais pessoas interagem por meio de redes sociais.
O crescimento dessas comunidades refora uma das principais
discusses relativas internet: a privacidade.
poca, 15/04/2011.
a) Qual a razo apresentada por essa matria jornalstica para aconselhar seus leitores a pensar
antes de compartilhar?
b) No verbete privacidade, do Dicionrio Houaiss da lngua portuguesa, l-se:
trata-se de ang. de emprstimo recente na lngua, sugerindo-se em seu lugar o uso de ................ .
Por que o dicionrio sugere que se evite o uso de privacidade? Que palavra pode ser usada em
seu lugar?
Q.06
Leia este texto:
A correo da lngua um artificialismo, continuei episcopalmente. O natural a incorreo.
Note que a gramtica s se atreve a meter o bico quando escrevemos. Quando falamos, afasta-se
para longe, de orelhas murchas.
Monteiro Lobato, Prefcios e entrevistas.
a) Tendo em vista a opinio do autor do texto, pode-se concluir corretamente que a lngua falada
desprovida de regras? Explique sucintamente.
b) Entre a palavra episcopalmente e as expresses meter o bico e de orelhas murchas, d-se
um contraste de variedades lingusticas. Substitua as expresses coloquiais, que a aparecem, por
outras equivalentes, que pertenam variedade padro.
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Q.07
Leia o excerto de Memrias de um sargento de milcias, de Manuel Antnio de Almeida, para
responder ao que se pede.
Caldo Entornado
A comadre, tendo deixado o major entregue sua vergonha, dirigira-se imediatamente para a
casa onde se achava Leonardo para felicit-lo e contar-lhe o desespero em que a sua fuga tinha
posto o Vidigal. (...) A comadre, segundo seu costume, aproveitou o ensejo, e depois que se
aborreceu de falar no major desenrolou um sermo ao Leonardo, (...). O tema do sermo foi a
necessidade de buscar o Leonardo uma ocupao, de abandonar a vida que levava, gostosa sim,
porm sujeita a emergncias tais como a que acabava de dar-se. A sano de todas as leis que a
pregadora impunha ao seu ouvinte eram as garras do Vidigal.
Voc concorda com as afirmaes que seguem? Justifique suas respostas.
a) V-se, no excerto, que a comadre procura incutir em Leonardo princpios morais destinados a
corrigir o comportamento do afilhado.
b) No sermo que prega a Leonardo, a comadre manifesta a convico de que o trabalho fator
decisivo na formao da personalidade de um jovem.
Q.08
Leia o trecho de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para responder ao que se pede.
Um dia [Ezequiel] amanheceu tocando corneta com a mo; dei-lhe uma cornetinha de metal.
Comprei-lhe soldadinhos de chumbo, gravuras de batalhas que ele mirava por muito tempo, querendo
que lhe explicasse uma pea de artilharia, um soldado cado, outro de espada alada, e todos os
seus amores iam para o de espada alada. Um dia (ingnua idade!) perguntou-me impaciente:
Mas, papai, por que que ele no deixa cair a espada de uma vez?
Meu filho, porque pintado.
Mas ento por que que ele se pintou?
Ri-me do engano e expliquei-lhe que no era o soldado que se tinha pintado no papel, mas o
gravador, e tive de explicar tambm o que era gravador e o que era gravura: as curiosidades de
Capitu, em suma.
a) Se estabelecermos uma analogia ou um paralelo entre a gravura, de que se fala no excerto, e o
romance Dom Casmurro, os termos gravador e gravura correspondero a que elementos
internos do romance?
b) Continuando no mesmo paralelo entre gravura e Dom Casmurro, pode-se considerar que a lio
dada pelo pai ao filho, a respeito da gravura, serve de advertncia tambm para o leitor do
romance? Justifique sua resposta.
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Q.09
Leia o excerto de A cidade e as serras, de Ea de Queirs, e responda ao que se pede.
Na sala, a tia Vicncia ainda nos esperava desconsolada, entre todas as luzes, que ardiam no
silncio e paz do sero debandado:
Ora uma coisa assim! Nem querem ficar para tomar um copinho de geleia, um clice de
vinho do Porto!
Esteve tudo muito desanimado, tia Vicncia! exclamei desafogando o meu tdio. Todo
esse mulherio emudeceu, os amigos com um ar desconfiado...
Jacinto protestou, muito divertido, muito sincero:
No! Pelo contrrio. Gostei imenso. Excelente gente! E to simples... Todas estas raparigas
me pareceram timas. E to frescas, to alegres! Vou ter aqui bons amigos, quando verificarem que
eu no sou miguelista.
Ento contamos tia Vicncia a prodigiosa histria de D. Miguel escondido em Tormes... Ela
ria! Que coisas! E mau seria...
Mas o Sr. Jacinto, no ?
Eu, minha senhora, sou socialista...
a) Defina sucintamente o miguelismo a que se refere o texto e indique a relao que h entre essa
corrente poltica e a histria do Brasil.
b) Tendo em vista o contexto da obra, explique o que significa, para Jacinto, ser socialista.
Q.10
Leia o seguinte excerto de Capites da areia, de Jorge Amado, e responda ao que se pede.
O serto comove os olhos de Volta Seca. O trem no corre, este vai devagar, cortando as
terras do serto. Aqui tudo lrico, pobre e belo. S a misria dos homens terrvel. Mas estes
homens so to fortes que conseguem criar beleza dentro desta misria. Que no faro quando
Lampio libertar toda a caatinga, implantar a justia e a liberdade?
Compare a viso do serto que aparece no excerto de Capites da areia com a que est presente
no livro Vidas secas, de Graciliano Ramos, considerando os seguintes aspectos:
a) a terra (o meio fsico);
b) o homem (o sertanejo).
Responda, conforme solicitado, considerando cada um desses aspectos nas duas obras citadas.
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REDAO
Texto 1
A cincia mais imperativa e predominante sobre tudo a cincia poltica, pois esta determina
quais so as demais cincias que devem ser estudadas na plis. Nessa medida, a cincia poltica
inclui a finalidade das demais, e, ento, essa finalidade deve ser o bem do homem.
Aristteles. Adaptado.
Texto 2
O termo idiota aparece em comentrios
indignados, cada vez mais frequentes no
Brasil, como poltica coisa de idiota. O que
podemos constatar que acabou se
invertendo o conceito original de idiota, pois a
palavra idites, em grego, significa aquele que
s vive a vida privada, que recusa a poltica,
que diz no poltica.
Talvez devssemos retomar esse conceito
de idiota como aquele que vive fechado
dentro de si e s se interessa pela vida no
mbito pessoal. Sua expresso generalizada
: No me meto em poltica.
M. S. Cortella e R. J. Ribeiro,
Poltica para no ser idiota. Adaptado.
Texto 3
FILHOS DA POCA
Somos filhos da poca
e a poca poltica.
Todas as tuas, nossas, vossas coisas
diurnas e noturnas,
so coisas polticas.
Querendo ou no querendo,
teus genes tm um passado poltico,
tua pele, um matiz poltico,
teus olhos, um aspecto poltico.
O que voc diz tem ressonncia,
o que silencia tem um eco
de um jeito ou de outro, poltico.
(...)
Wislawa Szymborska, Poemas.
Texto 4
As instituies polticas vigentes (por exemplo, partidos polticos, parlamentos, governos) vivem
hoje um processo de abandono ou diminuio do seu papel de criadoras de agenda de questes e
opes relevantes e, tambm, do seu papel de propositoras de doutrinas. O que no significa que
se amplia a liberdade de opo individual. Significa apenas que essas funes esto sendo
decididamente transferidas das instituies polticas (isto , eleitas e, em princpio, controladas)
para foras essencialmente no polticas primordialmente as do mercado financeiro e do
consumo. A agenda de opes mais importantes dificilmente pode ser construda politicamente nas
atuais condies. Assim esvaziada, a poltica perde interesse.
Zygmunt Bauman. Em busca da poltica. Adaptado.
Texto 5
Os textos aqui reproduzidos falam de poltica, seja para enfatizar sua necessidade, seja para
indicar suas limitaes e impasses no mundo atual. Reflita sobre esses textos e redija uma
dissertao em prosa, na qual voc discuta as ideias neles apresentadas, argumentando de modo a
deixar claro o seu ponto de vista sobre o tema Participao poltica: indispensvel ou superada?
Instrues:
A redao deve obedecer norma padro da lngua portuguesa.
Escreva, no mnimo, 20 e, no mximo, 30 linhas, com letra legvel.
D um ttulo a sua redao.
Rascunho da Redao
Ateno: Leia atentamente as instrues no caderno de questes antes de preencher essa folha.
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2 Fase Segundo Dia (09/01/2012)
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Segunda Fase 2 dia
09/01/2012 (segunda-feira)
INSTRUES GERAIS
1. Verificar, na capa deste caderno, se seu nome est correto.
2. Aguardar a autorizao do fiscal para abrir este caderno e iniciar a prova.
3. A prova dever ser feita com caneta de tinta azul ou preta.
4. Escrever, com letra legvel, as respostas das questes.
5. Se errar, risque a palavra e a escreva novamente. Exemplo:
6. A resposta de cada questo dever ser escrita exclusivamente no quadro a ela destinado.
O que estiver fora desse quadro NO ser considerado na correo.
7. Nas questes que exigem clculo, indispensvel indicar a resoluo. A Banca de
correo no aceitar uma simples resposta.
8. Este caderno contm pginas destinadas a rascunho. O que estiver escrito nessas
pginas no ser considerado na correo.
9. Verificar, quando autorizado, se o caderno contm dezesseis questes e se a impresso
est legvel.
10. No utilizar caneta marca-texto.
11. A durao total da prova ser de quatro horas. O candidato dever controlar o tempo
disponvel.
O presente caderno composto por 16 questes sobre as disciplinas do Ncleo Comum do
Ensino Mdio: Ingls, Histria, Geografia, Qumica, Fsica, Biologia e Matemtica. Algumas
questes podero abranger conhecimentos de mais de uma disciplina, inclusive, de Portugus.
BOA PROVA!
ASSINATURA DO CANDIDATO:
Pgina 2/20 Caderno Reserva
000000 02 440
rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.01
Com base na tirinha cmica Dry Bones, responda em portugus:
a) O que o personagem de bon considera uma boa notcia?
b) Por que a ltima fala do dilogo tem efeito humorstico? Justifique sua resposta.
Q.02
THERE IS A great historical
irony at the heart of the current
transformation of news. The
industry is being reshaped by
technology but by undermining
the mass medias business
models, that technology is in many
ways returning the industry to the
more vibrant, freewheeling and
discursive ways of the pre-
industrial era.
Until the early 19th century
there was no technology for
disseminating news to large
numbers of people in a short
space of time. It travelled as
people chatted in marketplaces and taverns or exchanged letters with their friends.
The invention of the steam press in the early 19th century, and the emergence of mass-market
newspapers, marked a profound shift in news distribution. The new technologies of mass
dissemination could reach large numbers of people with unprecedented speed and efficiency, but put
control of the flow of information into the hands of a select few.
In the past decade the internet has disrupted this model and enabled the social aspect of media
to reassert itself. In many ways news is going back to its pre-industrial form, but supercharged by the
internet. Camera-phones and social media such as blogs, Facebook and Twitter may seem entirely
new, but they echo the ways in which people used to collect, share and exchange information in the
past.
The Economist, July 9th 2011. Adaptado.
Com base no texto, responda em portugus:
a) Que mudanas ocorreram no incio do sculo XIX na indstria de notcias?
b) Explicite a ironia histrica, provocada pelo advento da internet, no modo de distribuio atual das
notcias.
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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rea Reservada
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Q.03
Examine estas imagens, que reproduzem, em preto e branco, dois quadros da pintura brasileira.
a) Identifique o movimento artstico a que elas pertencem e aponte uma caracterstica de sua
proposta esttica.
b) Cite e caracterize um evento brasileiro importante relacionado a esse movimento.
Q.04
Considerando os dois grficos acima,
a) defina e explique o significado geral de uma balana comercial favorvel ou desfavorvel para
um determinado pas;
b) compare os papis poltico-econmicos da Frana e da Inglaterra na competio internacional do
sculo XVIII, bem como a importncia desses pases para as regies coloniais americanas da
poca.
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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rea Reservada
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Q.05
H anos, a regio acima representada vem sendo atingida por srios conflitos polticos, sociais e
tnicos, vrios deles com enfrentamento blico.
Acerca das dinmicas socioespaciais em curso nessa regio,
a) explique o significado de Primavera rabe, citando dois pases com ela envolvidos diretamente,
nos ltimos anos;
b) identifique uma mudana na configurao territorial da rea assinalada pelo crculo. Explique.
Q.06
Considerando-se a atual
diviso administrativa do
Brasil e sobrepondo-se a
ela representaes esque-
mticas da gnese do
territrio brasileiro, entre
os sculos XVI e XIX,
a) relacione os focos
econmicos em ascenso
(coluna I) com os novos
centros econmicos e suas
respectivas zonas de
atrao (coluna II);
b) analise os principais
avanos territoriais (colu-
na III).
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QUADRO DESTINADO RESPOSTA DA QUESTO 05
TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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QUADRO DESTINADO RESPOSTA DA QUESTO 06
TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.07
Obras clebres da literatura brasileira foram ambientadas em regies assinaladas neste mapa:
Com base nas indicaes do mapa e em seus conhecimentos, identifique
a) uma causa da depresso econmica sofrida pela Zona do Cacau na segunda metade do sculo
XX. Explique;
b) a cidade que polarizou a Zona do Cacau e aponte o nome do escritor que tratou dessa regio em
um conjunto de obras, chamado de ciclo do cacau;
c) o escritor mineiro que ambientou, principalmente na regio denominada Gerais, o grande
romance que marca sua obra. Indique tambm o nome do romance em questo.
Q.08
O rtulo de um frasco contendo determinada substncia X traz as seguintes informaes:
Propriedade Descrio ou valor
Cor Incolor
Inflamabilidade No inflamvel
Odor Adocicado
Ponto de fuso 23 C
Ponto de ebulio a 1 atm 77 C
Densidade a 25 C 1,59 g / cm
3
Solubilidade em gua a 25 C 0,1 g / 100 g de H
2
O
a) Considerando as informaes apresentadas no rtulo, qual o estado fsico da substncia contida
no frasco, a 1 atm e 25 C? Justifique.
b) Em um recipiente, foram adicionados, a 25 C, 56,0 g da substncia X e 200,0 g de gua.
Determine a massa da substncia X que no se dissolveu em gua. Mostre os clculos.
c) Complete o esquema da pgina de resposta, representando a aparncia visual da mistura formada
pela substncia X e gua quando, decorrido certo tempo, no for mais observada mudana visual.
Justifique.
Dado: densidade da gua a 25
o
C = 1,00 g / cm
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QUADRO DESTINADO RESPOSTA DA QUESTO 08
TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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Pgina 10/20 Caderno Reserva
000000 10 318
rea Reservada
No escreva no topo da folha
Q.09
O experimento descrito a seguir foi planejado com o objetivo de demonstrar a influncia da luz no
processo de fotossntese. Em dois tubos iguais, colocou-se o mesmo volume de gua saturada com
gs carbnico e, em cada um, um espcime de uma mesma planta aqutica. Os dois tubos foram
fechados com rolhas. Um dos tubos foi recoberto com papel alumnio e ambos foram expostos luz
produzida por uma lmpada fluorescente (que no produz calor).
a) Uma soluo aquosa saturada com gs carbnico cida. Como deve variar o pH da soluo no
tubo no recoberto com papel alumnio, medida que a planta realiza fotossntese? Justifique
sua resposta.
No tubo recoberto com papel alumnio, no se observou variao de pH durante o experimento.
b) Em termos de planejamento experimental, explique por que necessrio utilizar o tubo recoberto
com papel alumnio, o qual evita que um dos espcimes receba luz.
Q.10
A um recipiente, contendo soluo aquosa de
cido sulfrico, foi adicionada uma massa m de
carbonato de sdio. Imediatamente aps a
adio desse sal, foi adaptado, boca do
recipiente, um cilindro de raio r, no interior do
qual um mbolo, de massa desprezvel, pode
se deslocar sem atrito. Aps algum tempo, o
carbonato de sdio foi totalmente consumido, e
o gs liberado moveu o mbolo para cima.
Nessa transformao, o cido sulfrico era o
reagente em excesso.
a) Escreva a equao qumica balanceada que
representa a transformao que ocorreu
dentro do recipiente.
b) O experimento descrito foi repetido
utilizando-se carbonato de potssio em lugar
de carbonato de sdio. A massa de
carbonato de potssio utilizada nesse
segundo experimento tambm foi m. A altura
atingida pelo mbolo foi a mesma nos dois
experimentos? Explique. (Considere desprezvel a variao de temperatura no sistema).
c) Escreva a expresso matemtica que relaciona a altura x, atingida pelo mbolo, com a massa m
de carbonato de sdio.
Para isso, considere que
a solubilidade do gs, na soluo, desprezvel, e no h perda de gs para a atmosfera;
nas condies do experimento, o gs formado se comporta como um gs ideal, cujo volume
dado por V = nRT/P, em que:
P = presso do gs
n = quantidade de matria do gs (em mol)
R = constante universal dos gases
T = temperatura do gs (em K)
Observao: Use a abreviatura MM para representar a massa molar do carbonato de sdio.
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QUADRO DESTINADO RESPOSTA DA QUESTO 09
TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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Pgina 12/20 Caderno Reserva
000000 12 758
rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.11
Um pequeno cata-vento do tipo Savonius, como o esquematizado
na figura ao lado, acoplado a uma bomba d'gua, utilizado em
uma propriedade rural. A potncia til P (W) desse sistema para
bombeamento de gua pode ser obtida pela expresso
P = 0,1 x A x v
3
, em que A (m
2
) a rea total das ps do cata-vento
e v (m/s), a velocidade do vento. Considerando um cata-vento com
rea total das ps de 2 m
2
, velocidade do vento de 5 m/s e a gua
sendo elevada de 7,5 m na vertical, calcule
a) a potncia til P do sistema;
b) a energia E necessria para elevar 1l de gua;
c) o volume V
1
de gua bombeado por segundo;
d) o volume V
2
de gua, bombeado por segundo, se a velocidade do vento cair pela metade.
NOTE E ADOTE
Densidade da gua = 1 g/cm
3
.
Acelerao da gravidade g = 10 m/s
2
.
Q.12
O fluxo de ons atravs de membranas celulares gera
impulsos eltricos que regulam aes fisiolgicas em
seres vivos. A figura ao lado ilustra o comportamento do
potencial eltrico V em diferentes pontos no interior de
uma clula, na membrana celular e no lquido extracelular.
O grfico desse potencial sugere que a membrana da
clula pode ser tratada como um capacitor de placas
paralelas com distncia entre as placas igual espessura
da membrana, d = 8 nm. No contexto desse modelo,
determine
a) o sentido do movimento - de dentro para fora ou de
fora para dentro da clula - dos ons de cloro (Cl
) e de
clcio (Ca
2+
), presentes nas solues intra e
extracelular;
b) a intensidade E do campo eltrico no interior da
membrana;
c) as intensidades F
C
l
e F
Ca
das foras eltricas que atuam, respectivamente, nos ons Cl
e Ca
2+
enquanto atravessam a membrana;
d) o valor da carga eltrica Q na superfcie da membrana em contato com o exterior da clula, se a
capacitncia C do sistema for igual a 12 pF.
NOTE E ADOTE
Carga do eltron = 1,6 x 10
19
C.
1 pF = 10
12
F.
1 nm = 10
9
m.
C = Q/V.
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000000 14 198
rea Reservada
No escreva no topo da folha
Q.13
A figura abaixo mostra alguns dos integrantes do ciclo do carbono e suas relaes.
a) Complete a figura reproduzida na pgina de resposta, indicando com setas os sentidos das linhas
numeradas, de modo a representar a transferncia de carbono entre os integrantes do ciclo.
b) Indique o(s) nmero(s) da(s) linha(s) cuja(s) seta(s) representa(m) a transferncia de carbono na
forma de molcula orgnica.
Q.14
Luz do sol
Que a folha traga e traduz
Em verde novo
Em folha, em graa, em vida, em fora, em luz
Caetano Veloso
Os versos de Caetano Veloso descrevem, poeticamente, um processo biolgico. Escolha, entre as
equaes abaixo (1, 2 ou 3), a que representa esse processo, em linguagem qumica. Justifique sua
resposta, relacionando o que dizem os versos com o que est indicado na equao escolhida.
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a)
b)
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000000 16 538
rea Reservada
No escreva no topo da folha
A
Q.15
Considere uma progresso aritmtica cujos trs primeiros termos so dados por
,
em que um nmero real.
a) Determine os possveis valores de .
b) Calcule a soma dos 100 primeiros termos da progresso aritmtica correspondente ao menor valor
de encontrado no item a).
Q.16
Considere a funo , cujo domnio o intervalo fechado
e que est definida pelas condies:
para , tem-se ;
para , tem-se ;
linear no intervalo e tambm no intervalo ,
conforme mostra a figura ao lado;
a rea sob o grfico de no intervalo o triplo da
rea sob o grfico de no intervalo .
Com base nessas informaes,
a) desenhe, no sistema de coordenadas indicado na pgina de resposta, o grfico de no intervalo
;
b) determine a rea sob o grfico de no intervalo ;
c) determine .
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RASCUNHO
NO SER
CONSIDERADO
NA CORREO
Pgina 18/20 Caderno Reserva
000000 18 978
rea Reservada
No escreva no topo da folha
RASCUNHO
NO SER
CONSIDERADO
NA CORREO
Pgina 19/20 Caderno Reserva
000000 19 143
rea Reservada
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FUVEST 2012
2 Fase Segundo Dia (09/01/2012)
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000000 20 626
rea Reservada
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001/001
FUVEST 2012
2 Fase Terceiro Dia (10/01/2012)
NOME
IDENTIDADE
Contedo da Prova
A
ESCOLA
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Pgina 1/38 Caderno Reserva
Segunda Fase 3 dia
10/01/2012 (tera-feira)
INSTRUES GERAIS
1. Verificar, na capa deste caderno, se seu nome est correto.
2. Aguardar a autorizao do fiscal para abrir este caderno e iniciar a prova.
3. A prova dever ser feita com caneta de tinta azul ou preta.
4. Escrever, com letra legvel, as respostas das questes.
5. Se errar, risque a palavra e a escreva novamente. Exemplo:
6. A resposta de cada questo dever ser escrita exclusivamente no quadro a ela destinado.
O que estiver fora desse quadro NO ser considerado na correo.
7. Nas questes que exigem clculo, indispensvel indicar a resoluo. A Banca de
correo no aceitar uma simples resposta.
8. Este caderno contm pginas destinadas a rascunho. O que estiver escrito nessas
pginas no ser considerado na correo.
9. Verificar, quando autorizado, se o caderno contm doze questes e se a impresso est
legvel.
10. No utilizar caneta marca-texto.
11. A durao total da prova ser de quatro horas. O candidato dever controlar o tempo
disponvel.
Este caderno traz as 36 questes relativas s 6 disciplinas do 3 dia de prova.
Cada candidato foi avaliado, apenas, em 12 dessas questes, envolvendo duas ou trs
disciplinas, de acordo com a carreira escolhida.
ASSINATURA DO CANDIDATO:
Pgina 2/38 Caderno Reserva
000000 02 440
rea Reservada
No escreva no topo da folha
M.01
O polinmio
mede , o ngulo
interno de vrtice mede , e o ngulo interno de vrtice mede . Sabe-se, tambm, que
.
Nessas condies, calcule
a) o valor de ;
b) o comprimento do lado
.
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3Questo M.02
Pgina 4/38 Caderno Reserva
000000 04 880
rea Reservada
No escreva no topo da folha
M.03
a) Dez meninas e seis meninos participaro de um torneio de tnis infantil. De quantas maneiras
distintas essas 16 crianas podem ser separadas nos grupos , , e , cada um deles com 4
jogadores, sabendo que os grupos e sero formados apenas por meninas e o grupo ,
apenas por meninos?
b) Acontecida a fase inicial do torneio, a fase semifinal ter os jogos entre Maria e Joo e entre Marta
e Jos. Os vencedores de cada um dos jogos faro a final. Dado que a probabilidade de um
menino ganhar de uma menina , calcule a probabilidade de uma menina vencer o torneio.
M.04
A base do tetraedro o quadrado de lado , contido no plano D. Sabe-se que a
projeo ortogonal do vrtice no plano D est no semiplano de determinado pela reta
e que
no contm o lado
;
c) a altura do tringulo relativa ao lado
.
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Pgina 6/38 Caderno Reserva
000000 06 220
rea Reservada
No escreva no topo da folha
M.05
Determine para quais valores reais de verdadeira a desigualdade
.
M.06
Na figura, a circunferncia de centro tangente reta
.
Alm disso, e so pontos da circunferncia, e . Nessas condies, determine
a) a medida do segmento
;
b) o raio da circunferncia;
c) a rea do tringulo ;
d) a rea da regio hachurada na figura.
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Pgina 8/38 Caderno Reserva
000000 08 660
rea Reservada
No escreva no topo da folha
F.01
A energia que um atleta gasta pode ser determinada pelo volume de oxignio por ele consumido na
respirao. Abaixo est apresentado o grfico do volume V de oxignio, em litros por minuto,
consumido por um atleta de massa corporal de 70 kg, em funo de sua velocidade, quando ele anda
ou corre.
Considerando que para cada litro de oxignio consumido so gastas 5 kcal e usando as informaes
do grfico, determine, para esse atleta,
a) a velocidade a partir da qual ele passa a gastar menos energia correndo do que andando;
b) a quantidade de energia por ele gasta durante 12 horas de repouso (parado);
c) a potncia dissipada, em watts, quando ele corre a 15 km/h;
d) quantos minutos ele deve andar, a 7 km/h, para gastar a quantidade de energia armazenada com
a ingesto de uma barra de chocolate de 100 g, cujo contedo energtico 560 kcal.
NOTE E ADOTE
1 cal = 4 J.
F.02
Nina e Jos esto sentados em cadeiras, diametralmente opostas, de uma roda gigante que gira com
velocidade angular constante. Num certo momento, Nina se encontra no ponto mais alto do percurso
e Jos, no mais baixo; aps 15 s, antes de a roda completar uma volta, suas posies esto
invertidas. A roda gigante tem raio R = 20 m e as massas de Nina e Jos so, respectivamente,
M
N
= 60 kg e M
J
= 70 kg. Calcule
a) o mdulo v da velocidade linear das cadeiras da roda gigante;
b) o mdulo a
R
da acelerao radial de Nina e de Jos;
c) os mdulos N
N
e N
J
das foras normais que as cadeiras exercem, respectivamente, sobre Nina e
sobre Jos no instante em que Nina se encontra no ponto mais alto do percurso e Jos, no mais
baixo.
NOTE E ADOTE
S = 3
Acelerao da gravidade g = 10 m/s
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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Pgina 10/38 Caderno Reserva
000000 10 318
rea Reservada
No escreva no topo da folha
F.03
A figura ao lado representa, de forma
esquemtica, a instalao eltrica de uma
residncia, com circuitos de tomadas de uso
geral e circuito especfico para um chuveiro
eltrico. Nessa residncia, os seguintes
equipamentos permaneceram ligados
durante 3 horas a tomadas de uso geral,
conforme o esquema da figura: um
aquecedor eltrico (Aq) de 990 W, um ferro
de passar roupas de 980 W e duas
lmpadas, L1 e L2, de 60 W cada uma.
Nesse perodo, alm desses equipamentos,
um chuveiro eltrico de 4400 W, ligado ao
circuito especfico, como indicado na figura,
funcionou durante 12 minutos. Para essas
condies, determine
a) a energia total, em kWh, consumida
durante esse perodo de 3 horas;
b) a corrente eltrica que percorre cada um dos fios fase, no circuito primrio do quadro de
distribuio, com todos os equipamentos, inclusive o chuveiro, ligados;
c) a corrente eltrica que percorre o condutor neutro, no circuito primrio do quadro de distribuio,
com todos os equipamentos, inclusive o chuveiro, ligados.
NOTE E ADOTE
A tenso entre fase e neutro 110 V e, entre as fases, 220 V.
Ignorar perdas dissipativas nos fios.
O smbolo representa o ponto de ligao entre dois fios.
F.04
Um rapaz com chapu observa sua imagem em um espelho plano e vertical. O espelho tem o
tamanho mnimo necessrio, y = 1,0 m, para que o rapaz, a uma distncia d = 0,5 m, veja a sua
imagem do topo do chapu ponta dos ps. A distncia de seus olhos ao piso horizontal
h = 1,60 m. A figura da pgina de resposta ilustra essa situao e, em linha tracejada, mostra o
percurso do raio de luz relativo formao da imagem do ponto mais alto do chapu.
a) Desenhe, na figura da pgina de resposta, o percurso do raio de luz relativo formao da
imagem da ponta dos ps do rapaz.
b) Determine a altura H do topo do chapu ao cho.
c) Determine a distncia Y da base do espelho ao cho.
d) Quais os novos valores do tamanho mnimo do espelho ( y ) e da distncia da base do espelho ao
cho ( Y ) para que o rapaz veja sua imagem do topo do chapu ponta dos ps, quando se
afasta para uma distncia d igual a 1 m do espelho?
NOTE E ADOTE
O topo do chapu, os olhos e a ponta dos ps do rapaz esto em uma mesma linha vertical.
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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Pgina 12/38 Caderno Reserva
000000 12 758
rea Reservada
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F.05
Um ciclista pedala sua bicicleta, cujas rodas completam uma volta a cada
0,5 segundo. Em contato com a lateral do pneu dianteiro da bicicleta, est
o eixo de um dnamo que alimenta uma lmpada, conforme a figura ao
lado. Os raios da roda dianteira da bicicleta e do eixo do dnamo so,
respectivamente, R = 50 cm e r = 0,8 cm. Determine
a) os mdulos das velocidades angulares
R
da roda dianteira da
bicicleta e
D
do eixo do dnamo, em rad/s;
b) o tempo T que o eixo do dnamo leva para completar uma volta;
c) a fora eletromotriz que alimenta a lmpada quando ela est operando em sua potncia
mxima.
NOTE E ADOTE
S = 3
O filamento da lmpada tem resistncia eltrica de 6 quando ela est
operando em sua potncia mxima de 24 W.
Considere que o contato do eixo do dnamo com o pneu se d em R = 50 cm.
F.06
Em um laboratrio de fsica, estudantes fazem um experimento em que radiao eletromagntica de
comprimento de onda = 300 nm incide em uma placa de sdio, provocando a emisso de eltrons.
Os eltrons escapam da placa de sdio com energia cintica mxima E
c
= E W, sendo E a energia
de um fton da radiao e W a energia mnima necessria para extrair um eltron da placa. A energia
de cada fton E = h f, sendo h a constante de Planck e f a frequncia da radiao. Determine
a) a frequncia f da radiao incidente na placa de sdio;
b) a energia E de um fton dessa radiao;
c) a energia cintica mxima E
c
de um eltron que escapa da placa de sdio;
d) a frequncia f
0
da radiao eletromagntica, abaixo da qual impossvel haver emisso de
eltrons da placa de sdio.
NOTE E ADOTE
Velocidade da radiao eletromagntica: c = 3 x 10
8
m/s.
1 nm = 10
-9
m.
h = 4 x 10
-15
eV.s.
W (sdio) = 2,3 eV.
1 eV = 1,6 x 10
-19
J.
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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000000 14 198
rea Reservada
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Q.01
Ao misturar acetona com bromo, na presena de cido, ocorre a transformao representada pela
equao qumica
Dentre as substncias presentes nessa mistura, apenas o bromo possui cor e, quando este reagente
for totalmente consumido, a soluo ficar incolor. Assim sendo, a velocidade da reao pode ser
determinada medindo-se o tempo decorrido at o desaparecimento da cor, aps misturar volumes
definidos de solues aquosas de acetona, cido e bromo, de concentraes iniciais conhecidas. Os
resultados de alguns desses experimentos esto na tabela apresentada na pgina de resposta.
a) Considerando que a velocidade da reao dada por
concentrao inicial de Br
2
tempo para desaparecimento da cor
,
complete a tabela apresentada na pgina de resposta.
b) A velocidade da reao independente da concentrao de uma das substncias presentes na
mistura. Qual essa substncia? Justifique sua resposta.
Q.02
Um aluno efetuou um experimento para avaliar o calor envolvido na reao de um cido com uma
base. Para isso, tomou 8 tubos de ensaio e a cada um deles adicionou 50 mL de uma mesma
soluo aquosa de HCl e diferentes volumes de gua. Em seguida, acondicionou esses tubos em
uma caixa de isopor, para minimizar trocas de calor com o ambiente. A cada um desses tubos, foram
adaptados uma rolha e um termmetro para medir a temperatura mxima atingida pela respectiva
soluo, aps o acrscimo rpido de volumes diferentes de uma mesma soluo aquosa de NaOH. O
volume final da mistura, em cada tubo, foi sempre 100 mL. Os resultados do experimento so
apresentados na tabela.
Tubo
Volume de HCl (aq)
(mL)
Volume de H
2
O
(mL)
Volume de NaOH (aq)
(mL)
Temperatura mxima
(C)
1 50 50 0 23,0
2 50 45 5 24,4
3 50 40 10 25,8
4 50 35 15 27,2
5 50 30 20 28,6
6 50 25 25 30,0
7 50 20 30 30,0
8 50 15 35 30,0
a) Construa um grfico, no quadriculado apresentado na pgina de resposta, que mostre como a
temperatura mxima varia em funo do volume de soluo aquosa de NaOH acrescentado.
b) A reao do cido com a base libera ou absorve calor? Justifique sua resposta, considerando os
dados da tabela.
c) Calcule a concentrao, em mol L
-1
, da soluo aquosa de HCl, sabendo que a concentrao da
soluo aquosa de NaOH utilizada era 2,0 mol L
-1
.
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a)
Experimento
Concentrao
inicial de
acetona
(mol L
-1
)
Concentrao
inicial de
H
+
(mol L
-1
)
Concentrao
inicial de
Br
2
(mol L
-1
)
Tempo decorrido
at o
desaparecimento
da cor
(s)
Velocidade
da
reao
(mol L
-1
s
-1
)
1 0,8 0,2 6,6 x 10
3
132
2 1,6 0,2 6,6 x 10
3
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3 0,8 0,4 6,6 x 10
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4 0,8 0,2 3,3 x 10
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b)
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000000 16 538
rea Reservada
No escreva no topo da folha
Q.03
Peptdeos so formados por sequncias de aminocidos, como exemplificado para o peptdeo a
seguir:
Para identificar os dois primeiros aminocidos desse peptdeo e tambm a sequncia de tais
aminocidos, foram efetuadas duas reaes qumicas. Na primeira reao, formaram-se uma
hidantona e um novo peptdeo com um aminocido a menos. Esse novo peptdeo foi submetido a
uma segunda reao, anloga anterior, gerando outra hidantona e outro peptdeo:
O mesmo tipo de reao foi utilizado para determinar a sequncia de aminocidos em um outro
peptdeo de frmula desconhecida, que formado por apenas trs aminocidos. Para tanto, trs
reaes foram realizadas, formando-se trs hidantonas, na ordem indicada na pgina de resposta.
Preencha a tabela da pgina de resposta, escrevendo
a) as frmulas dos trs aminocidos que correspondem s trs respectivas hidantonas formadas;
b) a frmula estrutural do peptdeo desconhecido formado pelos trs aminocidos do item a).
Q.04
Uma estudante de Qumica realizou um
experimento para investigar as velocidades
de difuso dos gases HCl e NH
3
.
Para tanto, colocou, simultaneamente, dois
chumaos de algodo nas extremidades
de um tubo de vidro, como mostrado na
figura ao lado. Um dos chumaos estava
embebido de soluo aquosa de HCl (g), e
o outro, de soluo aquosa de NH
3
(g). Cada um desses chumaos liberou o respectivo gs. No
ponto de encontro dos gases, dentro do tubo, formou-se, aps 10 s, um anel de slido branco
(NH
4
Cl), distante 6,0 cm do chumao que liberava HCl (g).
a) Qual dos dois gases, desse experimento, tem maior velocidade de difuso? Explique.
b) Quando o experimento foi repetido a uma temperatura mais alta, o anel de NH
4
Cl (s) se formou na
mesma posio. O tempo necessrio para a formao do anel, a essa nova temperatura, foi igual a,
maior ou menor do que 10 s? Justifique.
c) Com os dados do experimento descrito, e sabendo-se a massa molar de um dos dois gases,
pode-se determinar a massa molar do outro. Para isso, utiliza-se a expresso
velocidade de difuso do NH
3
(g)
velocidade de difuso do HCl (g)
=
massa molar do HCl
massa molar do NH
3
Considere que se queira determinar a massa molar do HCl. Caso o algodo embebido de soluo
aquosa de NH
3
(g) seja colocado no tubo um pouco antes do algodo que libera HCl (g) (e no
simultaneamente), como isso afetar o valor obtido para a massa molar do HCl ? Explique.
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Pgina 18/38 Caderno Reserva
000000 18 978
rea Reservada
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Q.05
Dois tipos de reao, bastante utilizados na sntese e transformao de molculas orgnicas, so:
Ozonlise reao qumica em que cada carbono da ligao dupla de um composto orgnico
forma uma ligao dupla com oxignio, como exemplificado:
Condensao aldlica reao qumica em que dois compostos carbonlicos se unem e perdem
gua, formando um novo composto carbonlico com uma ligao dupla adjacente ao grupo
carbonila, como exemplificado:
Em 1978, esses dois tipos de reao foram
utilizados na sntese do hormnio progesterona, de
acordo com a sequncia ao lado, em que A e A
identificam, respectivamente, partes das frmulas
estruturais dos produtos I e II, cujas representaes,
ao lado, no esto completas.
Na pgina de resposta, complete as frmulas
estruturais
a) do composto I;
b) do composto II, em que A um anel constitudo
por 6 tomos de carbono, e em que o anel B no
possui grupo carbonila.
Q.06
A determinao da carga do eltron pode ser feita
por mtodo eletroqumico, utilizando a
aparelhagem representada na figura ao lado.
Duas placas de zinco so mergulhadas em uma
soluo aquosa de sulfato de zinco (ZnSO
4
). Uma
das placas conectada ao polo positivo de uma
bateria. A corrente que flui pelo circuito medida
por um ampermetro inserido entre a outra placa
de Zn e o polo negativo da bateria.
A massa das placas medida antes e depois da
passagem de corrente eltrica por determinado
tempo. Em um experimento, utilizando essa
aparelhagem, observou-se que a massa da placa,
conectada ao polo positivo da bateria, diminuiu de 0,0327 g. Este foi, tambm, o aumento de massa
da placa conectada ao polo negativo.
a) Descreva o que aconteceu na placa em que houve perda de massa e tambm o que aconteceu na
placa em que houve ganho de massa.
b) Calcule a quantidade de matria de eltrons (em mol) envolvida na variao de massa que
ocorreu em uma das placas do experimento descrito.
c) Nesse experimento, fluiu pelo circuito uma corrente de 0,050 A durante 1920 s. Utilizando esses
resultados experimentais, calcule a carga de um eltron.
Dados: massa molar do Zn = 65,4 g mol
-1
constante de Avogadro = 6,0 x 10
23
mol
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Pgina 20/38 Caderno Reserva
000000 20 626
rea Reservada
No escreva no topo da folha
B.01
O sangue transporta o gs oxignio (O
2
) para os tecidos e remove deles o dixido de carbono (CO
2
),
produto residual do metabolismo.
a) Cada molcula de hemoglobina nas hemcias pode transportar at quatro molculas de O
2
.
Ordene os vasos sanguneos veia pulmonar, artria pulmonar e capilares da circulao
sistmica, de acordo com a concentrao de hemoglobina saturada de O
2
neles encontrada, da
maior para a menor concentrao. Justifique sua resposta.
b) Cerca de 5% do CO
2
produzido nos tecidos transportado em soluo, no plasma sanguneo.
Como o restante do CO
2
transportado dos tecidos para os pulmes?
B.02
As figuras ao lado mostram os ciclos
ovariano e uterino e as variaes dos
hormnios hipofisrios relacionadas
com esses ciclos, na mulher. Em cada
figura, a representao dos eventos se
inicia em tempos diferentes.
As figuras esto reproduzidas na
pgina de resposta.
a) Nas linhas horizontais abaixo das
figuras A e B, indique, com a letra
M, o incio da menstruao.
b) Na linha horizontal abaixo da figura
C, indique, com a letra O, o
momento da ovulao.
c) Na gravidez, o que ocorre com a
produo dos hormnios
representados na figura C?
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Pgina 22/38 Caderno Reserva
000000 22 066
rea Reservada
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B.03
A figura A abaixo mostra o par de cromossomos sexuais humanos X e Y. Esses cromossomos
emparelham-se na meiose, apenas pelos segmentos homlogos que possuem nas extremidades de
seus braos curtos. Ocorre permuta entre esses segmentos.
No heredograma (figura B), os indivduos I-1 e II-2 so afetados por uma doena que tem herana
dominante ligada ao X.
a) Desenhe os cromossomos sexuais de I-1 e II-2, representando-os como aparecem na figura A.
b) Indique os gentipos de I-1 e II-2, localizando, nos cromossomos desenhados, o alelo (d) normal e
o alelo (D) determinante da doena.
B.04
O diagrama abaixo representa uma das hipteses sobre a evoluo dos animais metazorios. Nele,
os retngulos com os nmeros I, II, III e IV correspondem ao surgimento de novas caractersticas
morfolgicas. Isso significa que os grupos de animais situados acima desses retngulos so
portadores da caracterstica correspondente.
a) Liste as caractersticas morfolgicas que correspondem, respectivamente, aos retngulos com os
nmeros I, II, III e IV.
b) Ordene as seguintes caractersticas dos cordados, de acordo com seu surgimento na histria
evolutiva do grupo, da mais antiga mais recente: pulmes, ovo amnitico, coluna vertebral,
endotermia, crebro.
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Pgina 24/38 Caderno Reserva
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rea Reservada
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B.05
Na vitria-rgia, mostrada na figura abaixo, os estmatos localizam-se na superfcie superior da folha,
o que acontece tambm em outras plantas aquticas.
a) Considerando o ambiente em que a vitria-rgia ocorre, seus estmatos passam a maior parte do
tempo abertos ou fechados? Justifique sua resposta.
b) Liste o que entra e o que sai do estmato aberto de uma folha.
B.06
O coqueiro (Cocos nucifera) uma monocotilednea de grande porte. Suas flores, depois de
polinizadas, originam o chamado coco-verde ou coco-da-baa. A gua de coco o endosperma, cujos
ncleos triploides esto livres no meio lquido.
a) O coco-da-baa um fruto ou uma semente? Copie a frase do texto acima que justifica sua
resposta.
b) O endosperma triploide uma novidade evolutiva das angiospermas. Que vantagem essa
triploidia tem em relao diploidia do tecido de reserva das demais plantas?
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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rea Reservada
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H.01
No possvel pr em dvida por mais tempo, ao passar em revista o estado atual dos
conhecimentos, ter havido realmente uma guerra de Troia histrica, em que uma coligao de
Aqueus ou Micnios, sob um rei cuja suserania era conhecida pelos restantes, combateu o povo de
Troia e os seus aliados. A magnitude e durao da luta podem ter sido exageradas pela tradio
popular em tempos recentes, e os nmeros dos participantes avaliados muito por cima nos poemas
picos. Muitos incidentes, tanto de importncia primria como secundria, foram sem dvida
inventados e introduzidos na narrativa durante a sua viagem atravs dos sculos. Mas as provas so
suficientes para demonstrar no s que a tradio da expedio contra Troia deve basear-se em
fatos histricos, mas ainda que boa parte dos heris individuais mencionados nos poemas foi tirada
de personagens reais.
Carl W. Blegen. Troia e os troianos. Lisboa, Verbo, 1971. Adaptado.
A partir do texto acima,
a) identifique ao menos um poema pico inspirado na guerra de Troia e explique seu ttulo;
b) explique uma diferena e uma semelhana entre poesia pica e histria para os gregos da
Antiguidade.
H.02
Nos tempos de So Lus [Lus IX], as hordas que surgiam do leste provocaram terror e angstia no
mundo cristo. O medo do estrangeiro oprimia novamente as populaes. No entanto, a Europa
soubera digerir e integrar os saqueadores normandos. Essas invases tinham tornado menos claras
as fronteiras entre o mundo pago e a cristandade e estimulado o crescimento econmico. A Europa,
ento terra juvenil, em plena expanso, estendeu-se aos quatro pontos cardeais, alimentando-se,
com voracidade, das culturas exteriores. Uma situao muito diferente da de hoje, em que o Velho
Continente se entrincheira contra a misria do mundo para preservar suas riquezas.
Georges Duby. Ano 1000 ano 2000. Na pista de nossos medos. So Paulo: Unesp, 1998, p. 50-51. Adaptado.
a) Justifique a afirmao do autor de que essas invases tinham (...) estimulado o crescimento
econmico da Europa crist.
b) Cite um caso do atual entrincheiramento europeu e explique, em que sentido, a Europa quer
preservar suas riquezas.
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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TEXTOS ESCRITOS FORA DESTE QUADRO (OU A LPIS) NO SERO CONSIDERADOS PELO CORRETOR
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Pgina 28/38 Caderno Reserva
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rea Reservada
No escreva no topo da folha
H.03
A formao histrica do atual Estado do Rio Grande do Sul est intrinsecamente relacionada
questo fronteiria existente entre os domnios das duas coroas Ibricas na Amrica meridional.
Desde o sculo XVIII, esta regio foi cenrio de constantes disputas territoriais entre diferentes
agentes sociais. Atritos que no estiveram restritos apenas s lutas travadas entre luso-brasileiros e
hispano-americanos pelo domnio do Continente do Rio Grande.
Eduardo Santos Neumann, A fronteira tripartida, Luiz Alberto Grij (e outros). Captulos de Histria do
Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004, p. 25. Adaptado.
a) Caracterize a questo fronteiria, mencionada no texto acima.
b) Quais so as principais diferenas e semelhanas entre a organizao socioeconmica do Rio
Grande colonial e a de regies aucareiras, como Bahia e Pernambuco, na mesma poca?
H.04
No parece fcil determinar a poca em que os habitantes da Amrica lusitana, dispersos pela
distncia, pela dificuldade de comunicao, pela mtua ignorncia, pela diversidade, no raro, de
interesses locais, comeam a sentir-se unidos por vnculos mais fortes do que todos os contrastes ou
indiferenas que os separam, e a querer associar esse sentimento ao desejo de emancipao
poltica. No Brasil, as duas aspiraes a da independncia e a da unidade no nascem juntas e,
por longo tempo ainda, no caminham de mos dadas.
Srgio Buarque de Holanda, A herana colonial sua desagregao.
Histria geral da civilizao brasileira, tomo II, volume 1, 2 ed., So Paulo: DIFEL, 1965, p. 9.
a) Explique qual a diferena entre as aspiraes de independncia e de unidade a que o autor se
refere.
b) Indique e caracterize ao menos um acontecimento histrico relacionado a cada uma das
aspiraes mencionadas no item a).
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H.05
Leia este texto, que se refere dominao europeia sobre povos e terras africanas.
Desde o sculo XVI, os portugueses e, trezentos anos mais tarde, os franceses, britnicos e alemes
souberam usar os povos [africanos] mais fracos contra os mais fortes que desejavam submeter.
Aliaram-se queles e somaram os seus grandes nmeros aos contingentes, em geral pequenos, de
militares europeus.
Alberto da Costa e Silva. A frica explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2008, p. 98.
a) Diferencie a presena europeia na frica nos dois perodos aos quais o texto se refere.
b) Indique uma decorrncia, para o continente africano, dessa poltica colonial de estimular conflitos
internos.
H.06
O cartaz abaixo, parte de uma campanha sindical pela reduo da jornada diria de trabalho, foi
divulgado em 1919 pela Unio Interdepartamental da Confederao Geral dos Trabalhadores da
Regio do Sena, na Frana.
Traduo dos escritos do cartaz: Unio dos Sindicatos de Trabalhadores do Sena. As 8 horas.
Operrio, a regra foi aprovada, mas apenas sua ao a far ser aplicada.
a) Identifique um elemento visual no cartaz que caracterize a principal reivindicao dos sindicatos e
o explique.
b) Identifique e analise a viso de luta social que a cena principal do cartaz apresenta.
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G.01
As imagens acima ilustram uma contradio caracterstica de mdios e grandes centros urbanos no
Brasil, destacando-se o fato de que ambas dizem respeito a formas de segregao socioespacial.
Considerando as imagens e seus conhecimentos, identifique e explique
a) duas causas socioeconmicas geradoras do tipo de segregao retratado na Imagem 1;
b) o tipo de segregao retratado na Imagem 2 e uma causa socioeconmica responsvel por sua
ocorrncia.
G.02
Considere a tabela, que traz dados sobre o equilbrio federativo brasileiro.
Representatividade poltico-espacial no Brasil, por Grandes Regies 2010
Grandes Regies
Nmero de
estados
Habitantes /
Senador
Habitantes /
Deputado Federal
Norte 7 755.450 244.068
Nordeste 9 1.965.998 351.536
Centro-Oeste 3 + DF 3.514.523 342.880
Sudeste 4 6.697.034 448.963
Sul 3 3.042.987 355.673
www.ibge.gov.br e www.tse.jus.br. Acesso em novembro de 2011.
Com base na tabela e em seus conhecimentos,
a) analise a representatividade poltico-espacial no Brasil;
b) identifique uma consequncia da criao de um novo estado para o equilbrio federativo brasileiro.
Explique.
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G.03
Nos mapas, esto representados os Eixos de Integrao e Desenvolvimento previstos pela Iniciativa
para a Integrao da Infraestrutura Regional Sul-Americana (IIRSA), da qual o Brasil um dos pases
membros, desde o ano 2000.
Com base nos mapas e em seus conhecimentos,
a) identifique todos os Eixos de Integrao com impacto direto sobre o mercado externo brasileiro,
analisando, particularmente, o Eixo de Integrao 9. Explique.
b) identifique e analise dois possveis impactos ambientais do Eixo de Integrao 8.
G.04
H mais de 40 anos, a Lei n 4.771, de 15 de setembro de 1965, conhecida como Cdigo Florestal,
estabeleceu no seu Artigo 1: As florestas existentes no territrio nacional e as demais formas de
vegetao, reconhecidas de utilidade s terras que revestem, so bens de interesse comum a todos
os habitantes do Pas, exercendo-se os direitos de propriedade, com as limitaes que a legislao
em geral e especialmente esta Lei estabelecem.
Em pesquisa realizada pelo Instituto Datafolha, em junho de 2011, para saber a opinio do cidado
brasileiro sobre a proposta de mudanas no Cdigo Florestal, 85% dos entrevistados optaram por
priorizar a proteo das florestas e dos rios, mesmo que, em alguns casos, isto prejudique a
produo agropecuria; para 10%, deve-se priorizar a produo agropecuria mesmo que, em
alguns casos, isto prejudique a proteo das florestas e dos rios; 5% no sabem.
a) O Artigo 1 da Lei n 4.771 indica a existncia de um conflito, de natureza social, que justifica a
necessidade da norma legal. Que conflito esse? Explique.
b) Analise os resultados da pesquisa feita pelo Instituto Datafolha, acima expostos, relacionando-os
com o Artigo 1 da Lei n 4.771.
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G.05
Com base nos grficos e em seus conhecimentos,
a) caracterize o processo de transio demogrfica em curso no Brasil;
b) cite e explique dois possveis impactos da transio demogrfica brasileira sobre polticas pblicas.
G.06
Anualmente, as principais bacias hidrogrficas do mundo fazem ingressar nos oceanos dezenas de
bilhes de toneladas de partculas slidas removidas das reas continentais, resultantes do trabalho
erosivo das guas correntes superficiais. Observe o mapa:
A bacia hidrogrfica Ganges-Brahmaputra, se comparada do Amazonas, produz 3,4 vezes mais
sedimentos por unidade de rea, tendo, aproximadamente, 1/4 da rea de drenagem e 18% da vazo
mdia da bacia hidrogrfica amaznica.
Comparando-se os dados acima apresentados, a posio geogrfica e o uso do solo nessas reas,
identifique um fator responsvel pela
a) quantidade relativamente baixa da produo anual de sedimentos, por unidade de rea, da bacia
hidrogrfica amaznica. Explique;
b) elevada produo anual de sedimentos, por unidade de rea, da bacia hidrogrfica Ganges-
Brahmaputra. Explique.
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FUVEST 2012
Prova de Conhecimentos Gerais
27/11/2011
RESPOSTA GRUPO
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RESPOSTA GRUPO
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D 01 24 11 31 69 B 46 84 79 24 35
A 02 25 12 32 70 D 47 85 80 25 36
D 03 26 13 33 71 C 48 86 81 26 37
C 04 27 14 34 72 D 49 87 82 27 38
B 05 28 15 35 73 A 50 88 83 28 39
E 06 29 16 36 74 B 51 89 84 29 40
C 07 30 17 37 75 C 52 90 85 30 41
E 08 31 18 38 76 B 53 56 86 53 42
B 09 32 19 39 77 D 54 57 87 54 43
A 10 33 20 40 78 A 55 58 88 55 44
A 11 34 21 41 79 E 56 59 89 56 45
A 12 35 22 42 80 C 57 60 90 57 46
A 13 36 23 43 81 D 58 01 33 69 47
B 14 37 24 44 82 E 59 02 34 70 48
D 15 38 25 45 83 E 60 03 35 71 49
B 16 39 26 46 84 B 61 04 36 72 50
D 17 40 27 47 85 B 62 05 37 73 51
D 18 41 28 48 86 A 63 06 38 74 52
E 19 42 29 49 87 A 64 07 39 75 53
B 20 43 30 50 88 C 65 08 40 76 54
C 21 44 31 51 89 E 66 09 41 77 55
A 22 45 32 52 90 D 67 10 42 78 56
A 23 61 56 01 12 C 68 11 43 79 57
D 24 62 57 02 13 C 69 12 44 80 58
C 25 63 58 03 14 B 70 46 01 81 59
E 26 64 59 04 15 A 71 47 02 82 60
A 27 65 60 05 16 B 72 48 03 83 61
B 28 66 61 06 17 C 73 49 04 84 62
D 29 67 62 07 18 E 74 50 05 85 63
C 30 68 63 08 19 D 75 51 06 86 64
E 31 69 64 09 20 C 76 52 07 87 65
B 32 70 65 10 21 D 77 53 08 88 66
E 33 71 66 11 22 E 78 54 09 89 67
A 34 72 67 12 23 A 79 55 10 90 68
B 35 73 68 13 24 A 80 13 45 58 01
E 36 74 69 14 25 D 81 14 46 59 02
A 37 75 70 15 26 D 82 15 47 60 03
C 38 76 71 16 27 C 83 16 48 61 04
E 39 77 72 17 28 E 84 17 49 62 05
E 40 78 73 18 29 C 85 18 50 63 06
A 41 79 74 19 30 D 86 19 51 64 07
E 42 80 75 20 31 B 87 20 52 65 08
D 43 81 76 21 32 B 88 21 53 66 09
C 44 82 77 22 33 A 89 22 54 67 10
D 45 83 78 23 34 E 90 23 55 68 11
FUVEST 2012
Prova de Conhecimentos Gerais
27/11/2011
PROVA V PROVA K PROVA Q PROVA X PROVA Z
V 01-D V 46-B K 01-D K 46-B Q 01-B Q 46-D X 01-A X 46-B Z 01-A Z 46-C
V 02-A V 47-D K 02-E K 47-A Q 02-A Q 47-D X 02-D X 47-D Z 02-D Z 47-D
V 03-D V 48-C K 03-E K 48-B Q 03-B Q 48-C X 03-C X 48-D Z 03-D Z 48-E
V 04-C V 49-D K 04-B K 49-C Q 04-C Q 49-E X 04-E X 49-E Z 04-C Z 49-E
V 05-B V 50-A K 05-B K 50-E Q 05-E Q 50-C X 05-A X 50-B Z 05-E Z 50-B
V 06-E V 51-B K 06-A K 51-D Q 06-D Q 51-D X 06-B X 51-C Z 06-C Z 51-B
V 07-C V 52-C K 07-A K 52-C Q 07-C Q 52-B X 07-D X 52-A Z 07-D Z 52-A
V 08-E V 53-B K 08-C K 53-D Q 08-D Q 53-B X 08-C X 53-B Z 08-B Z 53-A
V 09-B V 54-D K 09-E K 54-E Q 09-E Q 54-A X 09-E X 54-D Z 09-B Z 54-C
V 10-A V 55-A K 10-D K 55-A Q 10-A Q 55-E X 10-B X 55-A Z 10-A Z 55-E
V 11-A V 56-E K 11-C K 56-B Q 11-D Q 56-A X 11-E X 56-E Z 11-E Z 56-D
V 12-A V 57-C K 12-C K 57-D Q 12-A Q 57-D X 12-A X 57-C Z 12-A Z 57-C
V 13-A V 58-D K 13-A K 58-A Q 13-D Q 58-C X 13-B X 58-A Z 13-D Z 58-C
V 14-B V 59-E K 14-D K 59-E Q 14-C Q 59-E X 14-E X 59-D Z 14-C Z 59-B
V 15-D V 60-E K 15-D K 60-C Q 15-B Q 60-A X 15-A X 60-D Z 15-E Z 60-A
V 16-B V 61-B K 16-C K 61-A Q 16-E Q 61-B X 16-C X 61-C Z 16-A Z 61-B
V 17-D V 62-B K 17-E K 62-D Q 17-C Q 62-D X 17-E X 62-E Z 17-B Z 62-C
V 18-D V 63-A K 18-C K 63-C Q 18-E Q 63-C X 18-E X 63-C Z 18-D Z 63-E
V 19-E V 64-A K 19-D K 64-E Q 19-B Q 64-E X 19-A X 64-D Z 19-C Z 64-D
V 20-B V 65-C K 20-B K 65-A Q 20-A Q 65-B X 20-E X 65-B Z 20-E Z 65-C
V 21-C V 66-E K 21-B K 66-B Q 21-A Q 66-E X 21-D X 66-B Z 21-B Z 66-D
V 22-A V 67-D K 22-A K 67-D Q 22-A Q 67-A X 22-C X 67-A Z 22-E Z 67-E
V 23-A V 68-C K 23-E K 68-C Q 23-A Q 68-B X 23-D X 68-E Z 23-A Z 68-A
V 24-D V 69-C K 24-D K 69-E Q 24-B Q 69-E X 24-B X 69-D Z 24-B Z 69-D
V 25-C V 70-B K 25-A K 70-B Q 25-D Q 70-A X 25-D X 70-E Z 25-E Z 70-A
V 26-E V 71-A K 26-D K 71-E Q 26-B Q 71-C X 26-C X 71-E Z 26-A Z 71-D
V 27-A V 72-B K 27-C K 72-A Q 27-D Q 72-E X 27-D X 72-B Z 27-C Z 72-C
V 28-B V 73-C K 28-B K 73-B Q 28-D Q 73-E X 28-A X 73-B Z 28-E Z 73-B
V 29-D V 74-E K 29-E K 74-E Q 29-E Q 74-A X 29-B X 74-A Z 29-E Z 74-E
V 30-C V 75-D K 30-C K 75-A Q 30-B Q 75-E X 30-C X 75-A Z 30-A Z 75-C
V 31-E V 76-C K 31-E K 76-C Q 31-C Q 76-D X 31-D X 76-C Z 31-E Z 76-E
V 32-B V 77-D K 32-B K 77-E Q 32-A Q 77-C X 32-A X 77-E Z 32-D Z 77-B
V 33-E V 78-E K 33-A K 78-E Q 33-D Q 78-D X 33-D X 78-D Z 33-C Z 78-A
V 34-A V 79-A K 34-A K 79-A Q 34-E Q 79-B X 34-C X 79-C Z 34-D Z 79-A
V 35-B V 80-A K 35-A K 80-E Q 35-E Q 80-D X 35-B X 80-C Z 35-B Z 80-A
V 36-E V 81-D K 36-A K 81-D Q 36-B Q 81-C X 36-E X 81-B Z 36-D Z 81-A
V 37-A V 82-D K 37-B K 82-C Q 37-B Q 82-D X 37-C X 82-A Z 37-C Z 82-B
V 38-C V 83-C K 38-D K 83-D Q 38-A Q 83-A X 38-E X 83-B Z 38-D Z 83-D
V 39-E V 84-E K 39-B K 84-B Q 39-A Q 84-B X 39-B X 84-C Z 39-A Z 84-B
V 40-E V 85-C K 40-D K 85-D Q 40-C Q 85-C X 40-A X 85-E Z 40-B Z 85-D
V 41-A V 86-D K 41-D K 86-C Q 41-E Q 86-B X 41-A X 86-D Z 41-C Z 86-D
V 42-E V 87-B K 42-E K 87-D Q 42-D Q 87-D X 42-A X 87-C Z 42-B Z 87-E
V 43-D V 88-B K 43-B K 88-A Q 43-C Q 88-A X 43-A X 88-D Z 43-D Z 88-B
V 44-C V 89-A K 44-C K 89-B Q 44-C Q 89-E X 44-B X 89-E Z 44-A Z 89-C
V 45-D V 90-E K 45-A K 90-C Q 45-A Q 90-C X 45-D X 90-A Z 45-E Z 90-A
Uma questo da prova de Matemtica foi anulada. Refere-se a questo:
62 do caderno V
05 do caderno K
37 do caderno Q
73 do caderno X
51 do caderno Z