Untuk menjadi seorang pelajar yg cemerlang, apa yang perlu anda lakukan?ikutilah petua-petuadibawah ini..PELAJAR CEMERLANG AKAN...Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri.. Ini dapat dilakukandengan membuat aktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebutMerangsang kesemua deria dalampembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:a) kita ingat 10% apayang dibacab) kita ingat 20% apa yang didengar c) kita ingat 50% apa yang didengar & dilihatd) kita ingat 70% apa yang dicakapkane) kita ingat 90% setelah dipraktikkan1. Belajar secara aktif dengan pen/ pensil ditangan2. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah)3. Belajar dalam persekitaran kondusif a) pastikan cahaya adalah terangb) kurangkan gangguan bunyic) tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar d) tampal gambar-gambar yang menenangkan fikirane) kerusi dan meja menghadap kiblatf) janagan lupa untuk senyum4. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan5. Mengulang kaji menggunakan kaedah output learning iaitu belajar untuk melatih otak menggunakanmaklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku / nota, ingat kembali, lakar / tulis,sebut apa yang difahami, dan jawab soalan6. Tahu teknik merangsang memori:a) memasukkan maklumat dalan memori ( registration )b) menyimpan maklumat dalam sel memori ( retention )c) mengingat kembali ( recall )d) menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain ( application )7. Sentiasa awal dan mendahuluia) persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif padagurub) pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannyac) belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan8. Untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar.9. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru10. Mempunyai teknik membaca yang betula) duduk dengan tegak & bernafas dengan betulb) membrika tumpuan sepanuhnyac) menggunakan jari telunjuk untuk membacad) menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan11. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas12. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dansebelum menghadapi peperiksaan13. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih14. Mengadar rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji15. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri ( study according to your biologicl clock).
16. Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepasbangun tidur, selepas mandi air panas,selepas baca al-quran / zikir selepas riadah dan selepas berdoa17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar ( kita akan lupa 80% selepasbelajar )18. Mengulang kaji secara persendiran atau berkumpulan19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sbelum peperiksaan.20. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa22. Tahu petua mengulang kajia) cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kitab) siapkan semua ?Bekalan? Dengan sempurnac) duduk tegak dikerusi yang selesad) baca doa penerang hatie) baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betulf) fikir dan ingat kembali isi utamag) catat / lakarh) semak semula ketepatan maklumati) ulang sebutatau ceritakan pada orang lain j) buat rumusank) jawab soalanl) tampal maklumat yang rumit di dindingm) baca doa tanda kesyukuranselepas belajar 23.Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawatrakan dan sebagainya24. Tahu petua-petua agar tidak lupaa) jangan makan kepala ikanb) jangan makan organ dalamanc) jangan minum semasa makand) jangan minum atau makan makana yang tercemar oleh semute) jangan melihat kemaluanf) jangan melihat buihg) jangan membaca nama pada batu nisanh) banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-laini) banyakkanmakan kismis, kurma dan madu j) banyakkan makan kekacangk) pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaanl) jangan makan sehingga terlalu kenyangm) jangan kencing berdiri25. Tahu kemahiran mengingata) tampal nota-nota penting di dindingb) tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajahc) gunakan kaedah akronimd) reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingate) pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil26. Cekap mengatur jadual belajar a) mempunyai jadual belajar b) patuh kepada jadualc) buat jadual yang boleh diikuti27. Tidak menangguh belajar disaat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untukbelajar 28. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahjui. Sediakan perkara-perkara yang tidakdiketahui dan dapatka penyelesaian dari orang yang lebih arif 29. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dantopik untuk belajar 30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa31. Membawa nota kemana-mana sahaja ( kecuali ke tandas )
32. Pelbagaikan tempat belajar 33. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham34. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:a) taat kepada Allahb) mendirikan sembahyangc) menghormati kedua ibu bapa dan setiasa mendoakan merekad) hormati & sayangi gurue) bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untukmencapai kecemerlanganf) suka pada setiap mata pelajaran yang disukaig) membantu rakan yang memerlukanh) berdoa dan bersyukur kepada Allahi ) sentiasa bertawakal j) mahir dalam setiap mata pelajaran
Mengingati Pelajaran
"Saya tidak memaksa diri saya mengingati sesuatu fakta dalam setiap mata pelajaran. Saya menjadikan belajar itu suatuaktiviti yang menyeronokkan. Sebab itu saya tidak berasa letih walaupun menghabiskan masa yang panjang untukmengulangkaji."
Bagaimana Menguasai Kesemua 17 Mata Pelajaran?
"Daripada sepuluh mata pelajaran saya belajar di sekolah dan kelas tambahan di luar bagi subjek tertentu, hanya satu matapelajaran, iaitu Prinsip Akaun, saya pergi tuisyen kerana perlu memahami konsepnya. Yang lain saya belajar sendiri dirumah. Jika saya tidak faham saya akan berjumpa guru yang boleh membimbing subjek berkenaan."
Tip Mengingati Formula & Fakta
•
Buat nota ringkas
•
Lukis peta minda apabila mengulangkaji atau mempelajari tajuk bar
•
Wujudkan kata kunci.
•
Buat banyak latihan berhubung sesuatu formula hingga terbiasa.
•
Banyak latih tubi membuatkan lama-kelamaan mudah untuk mengingati.
•
Ulangkaji di rumah secara berterusan
Tip Menguat Ingatan
•
Tumpu perhatian penuh di dalam kelas.
•
Berfikiran positif.
•
Fikir perkara berfaedah sahaja.
•
Elak berfikir perkara yang memesongkan dan merosakkan minda.
•
Elak makan makanan yang mengandungi banyak bahan kimia seperti makanan ringan dan makanansegera.
•
Jangan minum minuman bergas.
Menghafal atau Memahami
"Ramai orang yang silap anggap. Saya tidak pernah menghafal mata pelajaran membabi buta. Waktu mengulangkaji sayafahamkan sesuatu konsep itu terlebih dahulu. Faham lebih penting. "Saya memahami konsep dan idea sesuatu topik itu.Apabila telah faham mudahlah untuk ingat. Hafal tanpa faham seolah-olah kita belum mendapat apa-apa ilmu."
of 00
Pelajar Cemerlang
2,317 Reads
Info and Rating
| Category: | Uncategorized. |
| Rating: | (2 Ratings) |
| Upload Date: | 08/05/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment