MENINGKATKAN KEFAHAMAN BACAAN MELALUI PENGAJARAN SISTEM 4MAT

OLEH; NUR SYAIMA BINTI SALLEH

Abstrak
Penyelidikan tindakan ini dijalankan bertujuan untuk meningkatkan kefahaman bacaan bagi murid tahun 5 Jaya melalui kaedah pengajaran sIstem 4MAT yang diperkenalkan oleh Mc Carthy. Selain itu, pengkaji juga cuba menghuraikan puncapunca berlakunya masalah memahami petikan yang dibaca pelajar-pelajar tahun lima ini dan mengenalpasti jenis-jenis petikan yang sukar difahami mereka. Kajian ini melibatkan seramai enam orang responden dari kelas 5 Jaya yang dipilih berdasarkan analisis ujian diagnostik. Data dikumpulkan melalui ujian pra dan ujian pos, dokumen, soal selidik, dan temu bual. Hasil analisis kandungan, kesemua responden berjaya meningkatkan kefahaman bacaan mereka berdasarkan analisis dokumen yang telah dijalankan.