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Las estrategias de apoyo necesarias para resolveLas estrategias de apoyo necesarias para resolvesituaciones pedagógicas pendientes de losituaciones pedagógicas pendientes de losestudiantes.estudiantes.
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Las acciones para garantizar que los directivoLas acciones para garantizar que los directivosdocentes y docentes del establecimiento educativodocentes y docentes del establecimiento educativocumplan con procesos evaluativos estipulados en ecumplan con procesos evaluativos estipulados en el sistema institucional de evaluación.sistema institucional de evaluación.
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La periodicidad de entrega de informes a los padreLa periodicidad de entrega de informes a los padresde familia.de familia.
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La estructura de los informes de los estudiantes, paraLa estructura de los informes de los estudiantes, paraque sean claros, comprensibles y den informaciónque sean claros, comprensibles y den informaciónintegral del avance en la formación.integral del avance en la formación.
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Las instancias, procedimientos y mecanismos deLas instancias, procedimientos y mecanismos deatención y resolución de reclamaciones de padres deatención y resolución de reclamaciones de padres defamilia y estudiantes sobre la evaluación y promoción.familia y estudiantes sobre la evaluación y promoción.
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Los mecanismos de participación de la comunidaLos mecanismos de participación de la comunidad educativa en la construcción del sistema institucionaeducativa en la construcción del sistema institucional de evaluación de los estudiantes.de evaluación de los estudiantes.
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Saludos. Soy docente de la I.E. Hno Antonio Ramos De La Salle en la ciudad de Cartagena (Bolívar). Estamos en el proceso de construcción del Sistema ed evaluación de los estudiantes y en la búsqueda de información que nos sirva de marco de referencia me he encontrado con su presentación. Excelente material. Felicitaciones. Hasta pronto.