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Nova Lei Do Ensino Superior_ Mozambique

Nova Lei Do Ensino Superior_ Mozambique

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Lei do Ensino Superior: Eliminado bacharelato
O ENSINO superior passará a estruturar-se em três ciclos de formação, nomeadamente ograu de Licenciado, de Mestre e o de Doutor, segundo estabelece o Governo na proposta derevisão da respectiva lei, ontem aprovada, na generalidade e por consenso, pela Assembleiada República.
Segundo o Governo, o grau de Licenciado compreende a qualificação comcarácter predominantemente académico ou profissional que se obtém numainstituição de ensino superior, no final do primeiro ciclo de formação comum número de créditos que corresponda a uma duração formal de três aquatro anos a tempo inteiro e é conferido numa Universidade, InstitutoSuperior, Escola Superior, Academia ou Instituto Superior Politécnico.O de Mestre diz respeito à qualificação com carácter predominantementeacadémico ou profissionalizante que se obtém numa instituição de ensinosuperior, depois de concluído o segundo ciclo de formação com um númerode créditos que corresponda a uma duração formal de um ano e meio adois anos a tempo inteiro, respectivamente.O grau de Mestre de natureza académica é conferido pelas universidades einstitutos superiores e o de Mestre de natureza profissionalizante poruniversidades, institutos superiores, academias, escolas superiores einstitutos superiores politécnicos.Sem prejuízo dos requisitos que venham a ser fixados pelas instituições deensino superior têm acesso ao segundo ciclo de formação conducente aograu de Mestre os titulares do grau de Licenciado ou equivalente.Por seu turno, o grau de Doutor compreende a qualificação com carácterpredominantemente académico que se obtém numa universidade ounoutras instituições de ensino superior que para tal tenham sido autorizadaspelo Ministério que superintende o ensino superior, no final do terceiro ciclode formação que corresponde a uma duração mínima de três anos.Os estudantes podem ingressar directamente no programa dedoutoramento após a conclusão da Licenciatura, caso o número de estudosou unidades de créditos académicos equivalentes seja correspondente àsoma dos anos de mestrado ou unidades de créditos académicosequivalentes, mais os que os mestres devem completar para obter odoutoramento.Segundo o Governo, com a reforma do ensino superior em curso pretende-se reajustar o subsistema de educação à situação real do país e das suasnecessidades, sem perder de vista a necessária harmonização regional.Essa harmonização significa a adopção de um modelo adequado à realidadedo ensino superior no país e compatível com os demais modelos da região. A harmonização do ensino superior do país com o dos países da região temcomo objectivo promover a garantia da qualidade para responder à
Maputo, Sábado, 27 de Junho de 2009::Notícias
Page 1 of 2Notícias6/27/2009http://www.jornalnoticias.co.mz/pls/notimz2/getxml/pt/contentx/804768

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