El Arte de hacer Jugar

EL LUNES, AGOSTO 06, 2012 NO COMMENTS POR RECURSOS ADVENTISTAS

Compartir
0

EL ARTE DE HACER JUGAR

Hay una serie de aspectos a tener en cuenta a la hora de preparar actividades para los nios: 1. Tener un fichero de juegos El cual se tendr que ir enriqueciendo constantemente y que se pueden encontrar en las publicaciones, cursillos. Tambin los que se invente el propio animador (estos son los ms interesantes porque responden a las necesidades de los nios que se tiene delante). Todo juego tiene que suponer para los nios una aventura, una participacin, que descubran tcnicas, ser felices... 2. Buena adaptacin Cuando se escoja un juego hay que observar: - La edad a que va dirigido - sus aficiones - los objetivos que se persiguen - el ambiente en el que se desarrolla la actividad - terreno - clima... De ah que siempre hay que estar preparado para cambiar cualquier juego en un momento determinado, esto es lo que se llama contraprogramar. El juego es para los nios, debe prepararse con mucha

imaginacin, fantasa.

3. Presentacin del juego La presentacin de cualquier juego tiene mucha importancia. Si las explicaciones son oscuras, si se duda al hablarles, es imposible que los muchachos se apasionen por lo que se les est ofreciendo. -Hay que saber colocarse: Todos sabemos que los nios son distraidos por naturaleza. Cuando se quiere explicar un juego debe colocarse uno de tal manera que todos estn bajo nuestra mirada y que cada uno pueda vernos. A una distancia prudencial para que no te avasallen los nios. Colocarlos en crculos, en filas... -Cuidar la voz: Hay que coger el hbito de hablar claramente, articulando y evitando la precipitacin. Sobre todo no chillar. - La presentacin puede tener diferentes facetas: una presentacin fantstica llena de misterio...este sistema es el ideal para lanzar un juego. Se puede presentar el juego en forma de historia o cuento.

4. Explicacin del juego: El educador sabr prever el desarrollo del juego, las dificultades que se pueden presentar y la forma como lo explicar, el material, el espacio... MONITORES - Utiliza pocas palabras, bien elegidas, dando una breve descripcin del juego, normas claras. - Definir el campo de juego. - Concretar el papel de cada jugador - Dar unas reglas exactas y forma de puntuar - Decir que pueden hacer todas las preguntas que deseen y aclarar cualquier duda. - Anunciar lo que ocurrir en caso de faltar a las reglas... - Evita que el juego tenga demasiadas reglas y que su comprensin sea abrumadora. - Debe exigir esfuerzo, sin l no hay juego que interese.

5. Las explicaciones sern hechas: - Con autoridad (hablar a todo el grupo a la vez, exigir atencin...) - Presentarlo y explicarlo con un entusiasmo contagioso que invite a jugar. - Hacer un reparto de fuerzas justo y de jugadores, para que todos los grupos tengan la oportunidad de ganar. - Si es necesario durante la explicacin se puede escenificar.

6. Durante el juego: - Que haya un rbitro imparcial que vigile la marcha del juego. - Mantener el inters y cambiar el ritmo del juego, si resulta demasiado largo o poco interesante. - Ser muy exigentes en que se respeten las reglas del juego.

7. Para el final del juego: - Evaluacin (si ha gustado, se han divertido, han aprendido...) - Recoger el material utilizado - Exigir que todo regrese a la normalidad: limpieza del terreno, ropa , lavarse...

El Arte de hacer Juga