You are on page 1of 25

Secretaria de Estado de Educao

Secretria: Ana Lcia Almeida Gazzola

EXPEDIENTE
RESOLUO SEE N 2.442, DE 7 DE NOVEMBRO DE 2013 Estabelece normas para a organizao do Quadro de Pessoal das Escolas Estaduais e a designao para o exerccio de funo pblica na rede estadual de educao bsica. A SECRETRIA DE ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuies, considerando a necessidade de definir procedimentos de controle permanente dos recursos humanos disponveis para assegurar o atendimento da demanda existente, a expanso do ensino, o funcionamento regular da escola e tendo em vista a legislao vigente, RESOLVE: CAPTULO I DISPOSIES PRELIMINARES Art.1 Compete ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino - SRE, ao Analista Educacional/Inspetor Escolar - ANE/IE e ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, em responsabilidade solidria, cumprir e fazer cumprir as disposies desta Resoluo e Instrues Complementares. Art.2 A escola dever definir formalmente e comunicar SRE o turno diurno (matutino ou vespertino) em que preferencialmente atender a demanda de alunos existente. 1 A escola dever priorizar a oferta de turmas no turno escolhido. 2 No turno no preferencial, a escola dever manter, na sequncia dos anos, as turmas ofertadas em 2013. 3 Novas turmas no turno no preferencial somente sero permitidas aps esgotada a capacidade de atendimento da escola no turno preferencial. Art. 3 A oferta do Ensino Mdio em turnos diurnos deve ser opo preferencial da escola, observando-se ainda o disposto no artigo 2 desta Resoluo. 1 O turno noturno deve ser reservado para oferta de atendimento: I- aos alunos comprovadamente trabalhadores com idade superior a 16 (dezesseis) anos; II- aos alunos com idade igual ou superior a 14 (quatorze) anos, comprovadamente inscritos em Programas de Menor Aprendiz (Lei Federal n 10.097/2000 e Emenda Constitucional n 20/1998 CF/1988); III- aos alunos da Educao de Jovens e Adultos; e IV- aos alunos matriculados em Programas de Educao Profissional ministrados nas escolas estaduais em concomitncia com o Ensino Mdio. 2 As turmas atendidas no turno noturno em 2013 tero continuidade at a terminalidade, se de interesse dos alunos ou se no existir disponibilidade para atendimento, no turno diurno. 3 Para oferecer novas turmas do Ensino Mdio no turno noturno, a escola dever, mediante justificativa fundamentada, obter autorizao formal do Diretor da Superintendncia Regional de Ensino. Art. 4 O Servio de Inspeo Escolar est diretamente vinculado ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino. 1 Compete ao Diretor da SRE organizar e distribuir os setores de Inspeo Escolar que agrupam escolas de uma ou mais localidades. 2 Ao atribuir o setor ao ANE/IE, sero observadas, sempre que possvel, a maior proximidade entre o setor e a localidade de sua residncia e a alternncia peridica.

3 O exerccio do ANE/IE dever observar o calendrio das escolas sob sua responsabilidade. Art. 5 O atendimento aos alunos nas Bibliotecas Escolares e na Educao de Jovens e Adultos, na modalidade semipresencial, ter a durao de 16 (dezesseis) horas semanais, distribudas equitativamente em todos os dias da semana, em cada turno de funcionamento da escola. 1 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, juntamente com o Colegiado Escolar, definir o horrio dirio de funcionamento da Biblioteca Escolar, do CESEC e do PECON. 2 O horrio de atendimento na Biblioteca Escolar poder ser ampliado se a escola contar com recursos humanos disponveis. Art.6 Nos anos iniciais do Ensino Fundamental os componentes curriculares de Educao Fsica e Educao Religiosa sero ministrados pelo prprio regente da turma, exceto quando se tratar de Educao Fsica para turmas do Projeto Estratgico Educao em Tempo Integral PROETI, turmas de escolas especiais e nas escolas regulares onde h piscina em uso. Art. 7 Compete ao ANE/IE conferir a autenticidade e a exatido da documentao da escola, referendando-a antes de seu encaminhamento SRE. Art. 8 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual organizar o Quadro de Pessoal com base no disposto nesta Resoluo, em seus Anexos e em Instrues Complementares. 1 Compete escola estabelecer critrios complementares para atribuio de turmas, aulas, funes e turnos aos servidores efetivos e efetivados, observados o disposto nesta Resoluo e a convenincia pedaggica. 2 Aps aprovao pelo Colegiado da Escola, registro em ata e validao pela SRE, os critrios complementares definidos sero amplamente divulgados na comunidade escolar, antes do incio do ano letivo. Art. 9 Compete ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, onde h servidor em Ajustamento Funcional: I- definir, juntamente com o servidor, as atividades que este dever exercer, observando as necessidades da escola, as restries constantes do laudo mdico oficial, o grau de escolaridade e a experincia do servidor; II- encaminhar SRE, no prazo mximo de 30 (trinta) dias, a contar da data do recebimento do laudo, o nome do servidor em Ajustamento Funcional lotado na escola, com indicao das atividades a serem desenvolvidas por ele; III- registrar e acompanhar o desempenho do servidor nas atividades propostas, mantendo atualizados os registros no Processo Funcional e informando SRE qualquer mudana ocorrida; IV- emitir declarao contendo informao sobre as atividades que o servidor exerceu durante o perodo de Ajustamento Funcional, bem como sobre a avaliao de seu desempenho, que ser anexada ao processo que acompanhar o servidor quando do seu retorno para nova percia mdica. 1 O Especialista em Educao Bsica EEB, o Analista de Educao Bsica AEB e o Professor de Educao Bsica-PEB, em Ajustamento Funcional, cumpriro a carga horria completa de seus respectivos cargos exercendo atividades na Secretaria da Escola ou na Biblioteca Escolar, observando-se o quantitativo para tais funes definido no Anexo II desta Resoluo. 2 O Professor em situao de Ajustamento Funcional que atuar na Biblioteca Escolar exercer atividades de apoio a seu funcionamento. 3 No sendo possvel o aproveitamento do servidor em Ajustamento Funcional na prpria escola, compete SRE processar seu remanejamento para outra escola da mesma localidade. 4 Na hiptese de o professor em Ajustamento Funcional ser detentor de cargo com jornada inferior a 24 horas, a escola poder aproveitar 02 (dois) servidores nessa situao para assumir a vaga de Assistente Tcnico de Educao Bsica - ATB.

Art. 10 O Quadro de Pessoal dos Conservatrios Estaduais de Msica dever ser analisado pela SRE, observando-se o disposto nesta Resoluo e orientaes complementares da Secretaria de Estado de Educao. Art. 11 A chefia imediata do servidor detentor de outro cargo efetivo, emprego ou funo pblica ou que receba proventos, dever instruir o processo de acmulo a ser encaminhado pela SRE para anlise da Diretoria Central de Gesto de Direitos do Servidor/SEPLAG, conforme previsto no Decreto n 45.841, de 26 de dezembro de 2011, no prazo de at cinco dias teis do seu protocolo. CAPTULO II ATRIBUIO DE TURMAS, AULAS E FUNES SEO I DA CARGA HORRIA OBRIGATRIA Art. 12 Conforme dispe a Lei n 20.592, de 28 de dezembro de 2012, a carga horria semanal de trabalho correspondente a um cargo de Professor de Educao Bsica com jornada de 24 (vinte e quatro) horas compreende: I 16 (dezesseis) horas semanais destinadas docncia; II 8 (oito) horas semanais destinadas a atividades extraclasse, observada a seguinte distribuio: a) 4 (quatro) horas semanais em local de livre escolha do professor; b) 4 (quatro) horas semanais na prpria escola ou em local definido pela direo da escola, sendo at duas horas semanais dedicadas a reunies. 1 O professor detentor de dois cargos ou funes, na mesma escola ou em escolas estaduais distintas, dever cumprir a carga horria relativa a atividades extraclasse, inclusive reunies, nos dois cargos. 2 As atividades extraclasse a que se refere o inciso II, alnea a, compreendem aes de planejamento, estudo e avaliao inerentes ao cargo de professor, realizadas para aperfeioar sua prtica de sala de aula e garantir o sucesso dos alunos no processo de ensino/aprendizagem. 3 As atividades extraclasse a que se refere o inciso II, alnea b, compreendem atividades de capacitao, planejamento, avaliao e reunies, bem como outras atribuies especficas do cargo, conforme sugestes constantes no Anexo III desta Resoluo, sendo vedada a utilizao dessa parcela da carga horria para substituio eventual de professores. 4 A carga horria semanal destinada a reunies a que se refere a alnea b do inciso II poder, a critrio da direo da escola, ser acumulada para utilizao dentro de um mesmo ms, possibilitando um tempo maior para discusso dos temas propostos. 5 A carga horria prevista na alnea b do inciso II, no utilizada para reunies, dever ser destinada s outras atividades extraclasse a que se refere o 3. 6 Caso o Professor de Educao Bsica esteja inscrito em cursos de capacitao ou atividades de formao, promovidos ou autorizados pela Secretaria de Estado de Educao, o saldo de horas previsto no 5 poder ser cumprido fora da escola, com o conhecimento prvio da direo da escola. 7 As atividades de capacitao/formao continuada citadas no 6 somente sero consideradas, se referentes s seguintes aes: I cursos presenciais de curta durao, encontros e reunies promovidos pela Secretaria de Estado de Educao, por meio da Magistra, Superintendncias Regionais de Ensino e equipes do rgo Central ou realizados pela SEE em parceria com outras instituies;

II cursos de curta durao, totalmente on line ou semi-presenciais, realizados pela SEE, atravs da Magistra, pela Rede Forprof, pelas SRE ou equipes do rgo Central e pela Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais. 8 Poder ser autorizada pela direo da escola a participao do professor em cursos, por iniciativa prpria, desde que: I - sejam cursos de graduao ou de ps-graduao que tenham relao direta com a rea de atuao do professor na rede estadual; II - sejam cursos oferecidos por instituies credenciadas pelo Ministrio da Educao MEC ou pelo Conselho Estadual de Educao - CEE, segundo as respectivas competncias, no caso de graduao e ps-graduao lato sensu, e pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior CAPES, no caso de mestrado ou doutorado, sendo exigido o conceito mnimo 3 para o curso; III - a participao nestes cursos no prejudique a frequncia nas atividades de capacitao/formao continuada promovidas pelo Sistema; IV - o professor comprove a matrcula, devendo, ainda, apresentar mensalmente a comprovao de frequncia. 9 Na hiptese do pargrafo 6, o professor dever comprovar a frequncia ao curso ou atividade de formao ou o cumprimento dos cronogramas de atividades, conforme o caso. 10 No podero ser considerados, para efeito do disposto no 6, cursos livres de nenhuma natureza, ainda que relacionados s atividades educacionais. Art. 13 O Professor de Educao Bsica que no estiver no exerccio da docncia, que exercer suas atividades no apoio ao funcionamento da Biblioteca Escolar ou nos Ncleos de Tecnologias Educacionais NTE, cumprir 24 (vinte e quatro) horas semanais no exerccio dessas atividades, incluindo as horas destinadas a reunies, em local definido pela direo do rgo de sua lotao. Pargrafo nico So consideradas atividades de apoio ao funcionamento da Biblioteca Escolar aquelas desenvolvidas pelo professor em situao de Ajustamento Funcional, sem o contato direto e permanente com alunos, por recomendao do laudo mdico oficial. Art. 14 O Professor para Ensino do Uso da Biblioteca cumprir a jornada de trabalho prevista nos incisos I e II do artigo 12 desta Resoluo para exerccio da docncia, diretamente no atendimento aos alunos, realizando atividades de interveno pedaggica, orientando a utilizao da Biblioteca Escolar para a realizao de consultas e pesquisas, bem como desenvolvendo estratgias de incentivo ao hbito e ao gosto pela leitura. Art. 15 Aplica-se o disposto nos incisos I e II do artigo 12 desta Resoluo ao Professor que exercer a docncia como Regente de Turma, Regente de Aulas, Orientador de Aprendizagem, Substituto Eventual de Docentes e no Atendimento Educacional Especializado. Art. 16 O professor autorizado a afastar-se da docncia, nos termos do artigo 152 da Lei n 7.109, de 1977, exercer atividades: I de elaborao de programa ou plano de trabalho; II de controle e avaliao do rendimento escolar; III de interveno pedaggica e aprofundamento de estudos; IV de coordenao de Projetos autorizados pela SEE; V outras necessrias ao funcionamento da escola. 1 As atividades a que se referem os incisos I a V sero atribudas ao professor, pela direo da escola. 2 No sendo possvel o aproveitamento do professor na prpria escola, a SRE dever processar seu remanejamento para outra escola da mesma localidade. Art. 17 O disposto nos incisos I e II do artigo 12 desta Resoluo aplica-se ao Professor excedente e ao professor afastado nos termos do artigo 152 da Lei n 7.109, de 1977, que atuarem na interveno pedaggica, desde que:

I desenvolvam em perodo compatvel com a carga horria de seu cargo, destinada docncia, trabalho sistemtico de interveno pedaggica com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem; II seja estabelecido um plano de trabalho devidamente aprovado pela equipe pedaggica da escola; e III haja acompanhamento da equipe pedaggica da escola, da SRE ou do rgo Central com relao s atividades desenvolvidas, para verificao dos resultados. SEO II ATRIBUIO DE TURMAS, AULAS E FUNES Art. 18 As turmas, aulas e funes sero atribudas aos servidores efetivos e efetivados nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, observando-se o cargo, a titulao e a data de lotao na escola. 1 O PEB efetivo ou efetivado que tenha formao especializada conforme critrios definidos no Anexo IV da Resoluo SEE n 2.441, de 22 de outubro de 2013, deve ter prioridade para assumir vaga de professor para Atendimento Educacional Especializado AEE. 2 A funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca dever ser atribuda ao Professor sem titulao, exceto na hiptese de excedncia de professor com titulao e existncia de professor em Ajustamento Funcional. 3 Ocorrendo empate na aplicao do disposto no caput deste artigo, ser dada preferncia, sucessivamente, ao servidor com: I maior tempo de servio na escola; II maior tempo de servio pblico estadual; III idade maior. 4 O tempo a ser computado para efeito do disposto no pargrafo anterior o tempo de servio na escola aps assumir exerccio em decorrncia de nomeao, estabilidade nos termos do artigo 19 do Ato das Disposies Transitrias da Constituio Federal, efetivao nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, remoo ou mudana de lotao. Art. 19 A atribuio de aulas entre os professores efetivos e efetivados nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, deve ser feita no limite da carga horria obrigatria de cada cargo, observando-se, sucessivamente: I o contedo do cargo; II outro contedo constante da titulao do cargo, desde que o professor seja nele habilitado; III outro contedo para o qual o professor possua habilitao especfica. 1 Para atribuio de aulas, ser levada em considerao, sempre que possvel, a declarao de preferncia do professor detentor de cargo cuja titulao inclua mais de um contedo curricular. 2 As aulas no assumidas por professor que no atender ao disposto nos incisos I, II e III sero disponibilizadas, sucessivamente, para: a) professor habilitado de outra escola da localidade, que esteja em situao de excedncia total ou parcial; b) professor habilitado da prpria escola, em regime de extenso de carga horria; c) designao de candidato habilitado, observando-se a ordem de prioridade estabelecida nos incisos I a V do art.45 desta Resoluo. 3 Para assegurar o atendimento aos alunos, a direo da escola poder atribuir as aulas como extenso de carga horria, conforme previsto na alnea b do 2, e comunicar o fato SRE, que providenciar o remanejamento de professor habilitado de outra escola da localidade, hiptese em que ocorrer a dispensa das aulas de extenso anteriormente assumidas.

Art. 20 Na hiptese de inexistir professor habilitado para assumir as aulas conforme disposto no 2 do art.19, as aulas ainda disponveis sero atribudas, no limite da carga horria obrigatria, aos professores efetivos e efetivados da escola, observando-se, sucessivamente, os seguintes requisitos: I matrcula e frequncia em um dos trs ltimos perodos de curso de licenciatura plena especfica; II matrcula e frequncia em qualquer perodo de curso de licenciatura plena especfica; III licenciatura plena de habilitao afim, da qual conste o estudo do componente curricular pretendido; IV licenciatura curta de habilitao afim ou curso superior de graduao plena, dos quais conste o estudo do componente curricular pretendido; V matrcula e frequncia em curso de licenciatura plena afim ou em curso superior de graduao plena dos quais conste o estudo do componente curricular pretendido; VI curso superior acrescido de curso de capacitao especfica ou experincia atestada por autoridade pblica de ensino, para atuar nas reas de arte, cultura e lngua estrangeira moderna e em disciplinas de carter profissionalizante; VII Ensino Mdio acrescido de curso de capacitao especfica ou experincia atestada por autoridade pblica de ensino, para atuar nas reas de arte, cultura e lngua estrangeira moderna e em disciplinas de carter profissionalizante. 1 Entende-se por habilitao afim aquela que compe a mesma rea de conhecimento dos componentes curriculares do Ensino Fundamental e Mdio, conforme disposto na Resoluo SEE n 2.197, publicada no Minas Gerais de 27 de outubro de 2012, considerando a formao acadmica. 2 Compete direo da escola, juntamente com o ANE/Inspetor Escolar, analisar a documentao do professor para definir se o mesmo atende s condies previstas nos incisos do caput, devendo ser levada em considerao a maior afinidade entre a experincia do professor e os componentes curriculares disponveis para o seu aproveitamento. 3 O professor que preencher as condies definidas neste artigo e recusar as aulas que lhe forem atribudas ser considerado faltoso e no poder ser designado na prpria escola ou em outra escola da rede estadual, para o mesmo componente curricular. Art. 21 Se o professor efetivo ou efetivado excedente da escola no preencher nenhum dos requisitos estabelecidos no artigo anterior, as aulas sero disponibilizadas, sucessivamente, para: I - atribuio como extenso de carga horria, em carter excepcional, a outro professor da prpria escola, que atenda aos requisitos estabelecidos no artigo anterior; II designao de professor que atenda, no mnimo, aos requisitos estabelecidos no artigo anterior. Pargrafo nico Na hiptese de inexistncia de professor habilitado ou autorizado a lecionar para assumir a vaga ainda disponvel, a direo da escola, aps prvia autorizao da SEE, atribuir as aulas a professor efetivo/efetivado da escola, em carter absolutamente transitrio, e a vaga dever permanecer divulgada at o comparecimento de candidato que atenda s disposies desta Resoluo. Art. 22 O professor a quem no for atribuda, na escola de lotao, regncia de turma ou de aulas, funo de professor para ensino do uso da biblioteca ou de professor para substituio eventual de docente, ou outras atribuies especficas do cargo em projetos autorizados pela SEE, estar sujeito ao remanejamento para outra escola da localidade, para: I assumir cargo vago; II atuar em substituio a docentes afastados temporariamente, por perodo superior a 15 (quinze) dias. 1 Sero remanejados, sucessivamente, os excedentes: I com menor tempo de exerccio na escola; II com menor tempo de exerccio no servio pblico estadual; III com idade menor.

2 O tempo a ser computado para efeito do disposto no pargrafo anterior o tempo de servio na escola aps assumir exerccio em decorrncia de nomeao, estabilidade nos termos do artigo 19 do Ato das Disposies Transitrias da Constituio Federal, efetivao nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, remoo ou mudana de lotao. 3 O remanejamento previsto no caput deste artigo pode ser deferido ao professor no excedente, desde que o requeira formalmente. Art. 23 Aos servidores das demais carreiras dos Profissionais de Educao Bsica excedentes na escola de lotao, aplica-se o disposto no artigo anterior. Art. 24 A SRE dever convocar o professor parcialmente excedente para assumir, em outra escola, as aulas necessrias ao cumprimento de sua carga horria obrigatria, observados os seguintes requisitos: I as aulas disponveis sejam do mesmo contedo do cargo do professor; e II a outra escola seja da mesma localidade. 1 Compete Superintendncia Regional de Ensino assegurar a compatibilidade dos horrios para o deslocamento entre as unidades escolares. 2 Ocorrendo a hiptese prevista no caput, o professor ser lotado na escola em que assumir maior nmero de aulas e sua frequncia ser informada mensalmente pela outra escola, para fim de pagamento e garantia de regularidade de sua situao funcional. Art. 25 As aulas de um mesmo contedo que, por exigncia curricular, ultrapassem o limite do regime bsico do professor, devem ser atribudas, obrigatoriamente, ao mesmo professor regente de aulas, com pagamento adicional, enquanto permanecer nessa situao, com a devida repercusso na carga horria destinada s atividades extraclasse. Pargrafo nico - A carga horria do professor regente de turma que exceda 16 (dezesseis) horas semanais deve ser computada como exigncia curricular, com a devida repercusso na carga horria destinada s atividades extraclasse. Art. 26 Ao assumir exigncia curricular, o professor far jus ao Adicional por Exigncia Curricular AEC, conforme estabelecido no art. 10 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013. Pargrafo nico O AEC ser pago durante as frias regulamentares com base na mdia dos valores percebidos a esse ttulo no ano anterior. Art. 27 O AEC a que se refere o art. 36 da Lei n 15.293, de 2004, com redao dada pela Lei n 20.592, de 2012, poder integrar, mediante opo expressa do servidor, a base de clculo da contribuio previdenciria, de que trata o art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002. 1 A opo por incluir ou no o AEC na base de clculo da contribuio previdenciria dever ser manifestada pelo servidor quando da atribuio das aulas por exigncia curricular, mediante preenchimento de formulrio constante do Anexo IV desta Resoluo. 2 Na hiptese de o professor solicitar a alterao da opo da contribuio anteriormente manifestada, a vigncia da nova opo ser a partir do primeiro dia do ms subsequente ao do protocolo. 3 No caso de cessao da exigncia curricular, a contribuio previdenciria incidente sobre o AEC ser suspensa. 4 Ocorrendo nova atribuio de aulas por exigncia curricular, o professor dever formalizar novamente a sua opo quanto ao recolhimento da contribuio previdenciria. SEO III DA EXTENSO DA CARGA HORRIA DO PROFESSOR

Art. 28 A carga horria semanal de trabalho do Professor de Educao Bsica efetivo ou efetivado nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, poder ser acrescida de at dezesseis horas-aula, para ministrar componente curricular para o qual seja habilitado, na escola onde est em exerccio. 1 A extenso de carga horria, no ano letivo, ser: I obrigatria, no caso de professor com jornada semanal inferior a vinte e quatro horas, at esse limite, desde que: a) as aulas destinadas ao atendimento de demanda da escola sejam em cargo vago e no mesmo contedo da titulao do cargo do professor; e b) o professor seja habilitado no contedo do cargo de que titular. II opcional, quando se tratar de: a) aulas destinadas ao atendimento de demanda da escola, em contedo diferente da titulao do cargo do professor; b) aulas em carter de substituio; ou c) professor que cumpra jornada semanal de vinte e quatro horas em seu cargo. III permitida, em carter excepcional, ao professor no habilitado no componente curricular das aulas disponveis para extenso, desde que: a) no haja na localidade professor habilitado para assumir as aulas ainda que como designado; e b) no haja na localidade professor que atenda aos requisitos estabelecidos no artigo 20 desta Resoluo. 2 Somente poder ocorrer atribuio de extenso de carga horria obrigatria, aps a nomeao de todos os concursados aprovados no limite das vagas disponibilizadas no Edital SEPLAG/SEE n 01/2011. 3 O servidor ocupante de dois cargos de professor somente poder assumir extenso de carga horria se, no total, o nmero de aulas semanais no exceder a 32 (trinta e duas), excludas desse limite as aulas obrigatrias por exigncia curricular. 4 As aulas assumidas por exigncia curricular sero computadas alm do limite estabelecido no caput . 5 Poder ser concedida extenso de carga horria, a ser cumprida na regncia de aulas, ao professor em exerccio da funo de Vice-Diretor, respeitada a compatibilidade de horrios. 6 vedada a atribuio de extenso de carga horria ao professor que se encontra afastado do exerccio do cargo. Art. 29 A extenso de carga horria ser concedida ao Professor de Educao Bsica a cada ano letivo e cessar, a qualquer tempo, quando ocorrer: I desistncia do servidor, nas hipteses dos incisos II e III do 1 do art. 28 desta Resoluo; II reduo do nmero de turmas ou de aulas na unidade em que estiver atuando; III retorno do titular, quando a extenso resultar de substituio; IV provimento do cargo, quando a extenso resultar de aulas oriundas de cargo vago, nas hipteses dos incisos II e III do 1 do art. 28 desta Resoluo; V ocorrncia de movimentao do professor; VI afastamento do cargo, com ou sem remunerao, por perodo superior a sessenta dias no ano; VII resultado insatisfatrio na avaliao de desempenho individual, nos termos da legislao especfica; VIII requisio das aulas por professor efetivo ou efetivado habilitado no componente curricular especfico, quando assumidas por docente no habilitado. IX ocorrncia de faltas no ms, em nmero superior a 10% (dez por cento) da carga horria mensal de trabalho do professor, nela includa a extenso. 1 A desistncia do professor, quando ocorrer, abranger a totalidade das aulas assumidas como extenso de carga horria, exceto as que constituem exigncia curricular. 2 Na ocorrncia das hipteses previstas nos incisos I e VI deste artigo, o professor somente poder concorrer extenso de carga horria no ano subsequente.

3 O professor com extenso de carga horria no obrigatria que desejar se afastar por motivo de friasprmio dever, antes do afastamento, formalizar a desistncia da extenso e, ao retornar do afastamento, poder candidatar-se para assumir aulas que vierem a ser disponibilizadas para extenso. 4 Na hiptese do inciso VII deste artigo, somente poder ocorrer nova atribuio de extenso de carga horria quando o professor apresentar resultado satisfatrio em perodo avaliatrio subsequente. 5 Dever ainda haver dispensa imediata da extenso de carga horria em caso de ocorrncia disciplinar, devidamente apurada, que contra-indique a permanncia do professor ou na ocorrncia de faltas no ms, em nmero superior a 10% (dez por cento) da carga horria mensal de trabalho do professor, nela includa a extenso. 6 Na ocorrncia da hiptese prevista no inciso IX deste artigo, o professor somente poder concorrer a extenso de carga horria aps decorrido um ano de sua dispensa. Art. 30 Ao assumir extenso de carga horria, o professor far jus ao Adicional por Extenso de Jornada AEJ, conforme estabelecido no art. 7 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013. Pargrafo nico O AEJ ser pago durante as frias regulamentares com base na mdia dos valores percebidos a esse ttulo no ano anterior. Art. 31 O AEJ a que se refere o art. 35 da Lei n 15.293, de 2004, com redao dada pela Lei n 20.592, de 2012, poder integrar, mediante opo expressa do servidor, a base de clculo da contribuio previdenciria, de que trata o art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002. 1 A opo por incluir ou no o AEJ na base de clculo da contribuio previdenciria dever ser manifestada pelo servidor quando da concesso da extenso de jornada, mediante preenchimento de formulrio constante do Anexo V desta Resoluo. 2 Na hiptese de o professor solicitar a alterao da opo de contribuio anteriormente manifestada, a vigncia da nova opo ser a partir do primeiro dia do ms subsequente ao do protocolo. 3 Ao cessar a extenso de jornada, a contribuio previdenciria incidente sobre o AEJ ser suspensa. 4 A cada nova concesso de extenso de jornada o servidor dever manifestar-se formalmente quanto ao recolhimento ou no da contribuio previdenciria, conforme os procedimentos definidos no 1. Art. 32 A mdia da carga horria exercida por mais de dez anos a ttulo de extenso de jornada obrigatria a que se refere o inciso I do 1 do art. 35 da Lei n 15.293, de 2004, ser integrada carga horria do Professor de Educao Bsica, desde que tenha ocorrido o recolhimento da contribuio previdenciria de que trata o art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002. Pargrafo nico - A carga horria resultante da integrao prevista no caput deste artigo no poder ser reduzida aps essa alterao, salvo na ocorrncia de remoo ou de mudana de lotao, com expressa aquiescncia do professor, hiptese em que a remunerao ser proporcional nova carga horria. Art. 33 A mdia da carga horria exercida por dez anos ou mais a ttulo de extenso de jornada ou de exigncia curricular integra a carga horria do cargo efetivo do Professor de Educao Bsica que tenha completado as exigncias para aposentadoria, conforme estabelecido no art. 12 do Decreto n 46.125, de 4 de janeiro de 2013, desde que tenha havido a contribuio de que trata o art. 26 da Lei Complementar n 64, de 2002. CAPTULO III DESIGNAO PARA O EXERCCIO DE FUNO PBLICA SEO I DAS DISPOSIES INICIAIS

Art. 34 Somente haver designao de servidor para o exerccio de funo pblica, em cargo vago ou substituio, quando no existir servidor efetivo ou efetivado nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007, que possa exercer tal funo, observado o disposto nesta Resoluo. Art. 35 Nenhuma designao poder ser processada sem a prvia autorizao da Secretaria de Estado de Educao. Art.36 A direo da escola dever: I registrar no Sistema Sysadp do Portal da Educao as vagas ainda no assumidas por servidores efetivos ou efetivados nos termos da Lei Complementar n 100, de 2007; II informar SRE os nomes dos servidores efetivos que extrapolam o quantitativo necessrio ao funcionamento da escola, especificando o cargo, titulao, carga horria, habilitao ou qualificao, data de lotao na escola e funo exercida enquanto aguardam o remanejamento; III registrar no Sistema Sysadp do Portal da Educao os nomes dos servidores efetivados que extrapolam o quantitativo previsto para a escola e que devem ser remanejados. Art. 37 A Superintendncia Regional de Ensino s pode aprovar vagas registradas pelas escolas e solicitar autorizao da SEE para designao atravs do Sistema Sysadp, quando: I for impossvel qualquer outra medida administrativa no mbito da escola que preserve a continuidade da vida escolar dos alunos; II no existir, na localidade, professor excedente habilitado para assumir as aulas. Pargrafo nico - Aplicam-se as disposies deste artigo s vagas registradas pelas escolas para exerccio de outras funes. Art. 38 Aps aprovao da Secretaria de Estado de Educao, as vagas devem ser divulgadas por meio de Editais afixados na prpria escola, na SRE e em locais pblicos previamente definidos, com a antecedncia mnima de 24 (vinte e quatro) horas do horrio previsto para seleo dos candidatos. Art. 39 Para o registro das vagas no Sistema Sysadp do Portal da Educao, a direo da escola dever: I justificar o motivo da solicitao; II especificar o perodo da designao e o horrio de trabalho; III em caso de substituio, identificar o titular afastado e informar o prazo do afastamento; IV observar os prazos mnimos permitidos para designao para a funo pblica de: a) Professor de Educao Bsica - PEB, para atuar na docncia, por qualquer prazo; b) Auxiliar de Servios de Educao Bsica - ASB, nos afastamentos do titular por 30 (trinta) dias ou mais, exceto quando a escola tiver apenas um ou dois ASB, hiptese em que a substituio ser por qualquer prazo; c) Assistente Tcnico de Educao Bsica - ATB: 1. ATB Auxiliar de Secretaria e ATB - Agente Educacional nos afastamentos por 30 (trinta) dias ou mais, desde que no exista na localidade servidor em Ajustamento Funcional que possa exercer tal funo; 2. ATB Auxiliar da rea Financeira somente na hiptese de vacncia do cargo. d) Analista Educacional Inspetor Escolar ANE/IE, Professor de Educao Bsica PEB para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca, Especialista em Educao Bsica EEB (Supervisor Pedaggico ou Orientador Educacional) e demais situaes, nos afastamentos do titular por 30 (trinta) dias ou mais. 1 Somente haver designao para a funo pblica de Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca, em cargo vago ou substituio, se no existir, na localidade, PEB, AEB ou EEB em Ajustamento Funcional que possa exercer atividades de apoio ao funcionamento da Biblioteca Escolar. 2 vedada a designao para substituio de servidores afastados em frias regulamentares. 3 Para as substituies decorrentes de afastamentos por motivo de frias-prmio, devero ser observadas as normas estabelecidas na Resoluo Conjunta SEPLAG/SEE n 8.656, de 02 de julho de 2012.

4 O fracionamento de cargo, para fins de designao, somente ser permitido nas situaes em que a escola, funcionando em dois ou mais endereos, no puder unificar as aulas para composio do cargo completo, devido distncia entre os prdios. 5 A escola que contar com professor para substituio eventual de docente no pode designar regente de turma por perodo igual ou inferior a 15 (quinze) dias, exceto se o professor eventual j estiver atuando em substituio a outro docente. Art. 40 vedada a designao de servidor cuja situao de acmulo de cargos e funes contraria, comprovadamente, a disposio do art. 37 da Constituio Federal. Art. 41 O servidor designado em carter de substituio pode ser mantido quando ocorrer prorrogao do afastamento do substitudo no decorrer do ano, ainda que por motivo diferente ou na hiptese de vacncia do cargo, desde que o perodo compreendido entre uma e outra designao no ultrapasse cinco dias letivos. Art. 42 O servidor dispensado por provimento de cargo poder ser novamente designado sem necessidade de divulgao da vaga, se o titular que deu origem a sua dispensa afastar-se no prazo mximo de cinco dias letivos aps o provimento. Art. 43 O horrio de trabalho dos servidores designados para as funes de Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB e Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB ser determinado pela direo da escola, podendo ser alterado durante o perodo de designao para atender s necessidades da escola. SEO II DA DESIGNAO Art. 44 Os candidatos designao para a funo pblica de Professor de Educao Bsica devero apresentar, no momento da designao, o certificado de participao no curso de Sade Vocal conforme definido na Instruo Normativa SEPLAG/SCPMSO n 001, publicada no Minas Gerais de 06/11/2013. Art. 45 Onde houver necessidade de designao, esta ser processada observada a seguinte ordem de prioridade: I - candidato habilitado, concursado para o municpio ou SRE e ainda no nomeado, obedecida a ordem de classificao no concurso; II - candidato habilitado, concursado para outro municpio ou outra SRE e ainda no nomeado, obedecido o nmero de pontos obtidos no concurso, promovendo-se o desempate pela idade maior; III - professor designado habilitado e servidores designados para outras funes, com vnculo em 31 de dezembro de 2013, que tero renovada a designao na mesma escola ou na SRE, no caso de ANE/Inspetor Escolar, desde que comprovem, no mnimo, 90 (noventa) dias de efetivo exerccio em 2013, na mesma funo e componente curricular, observados o nmero de vagas existentes e a ordem de classificao na listagem do municpio de candidatos inscritos em 2013; IV - candidato habilitado, obedecida a ordem de classificao na listagem geral do municpio de candidatos inscritos em 2013; V - candidato habilitado, que no consta da listagem geral do municpio de candidatos habilitados inscritos em 2013; VI - candidato no habilitado, obedecida a ordem de classificao na listagem geral do municpio de candidatos inscritos em 2013. 1 O disposto no inciso III deste artigo somente se aplica aps a designao de candidatos concursados e exclusivamente para designaes com incio at 14 de maro de 2014. 2 O Professor e o Especialista em Educao Bsica (Supervisor Pedaggico) designados, que atuaram nos trs primeiros anos do Ensino Fundamental do ciclo da alfabetizao em escolas com mais de 30% (trinta por

cento) de alunos com baixo desempenho na avaliao censitria divulgada em 2013, perdem a prerrogativa estabelecida no inciso III deste artigo. 3 O candidato designado na forma prevista no inciso III deste artigo fica obrigado a apresentar, no ato da designao, novo Exame Mdico Pr-Admissional, realizado na Superintendncia Central de Percia Mdica e Sade Ocupacional SCPMSO/SEPLAG, caso tenha se afastado para tratamento de sade por perodo superior a 15 (quinze) dias, consecutivos ou no, nos ltimos 12 (doze) meses. 4 Na hiptese de comparecimento de mais de um candidato na condio a que se refere o inciso V, eles sero classificados utilizando os critrios estabelecidos na Resoluo SEE n 2.441, de 22 de outubro de 2013. Art. 46 A condio de prioridade como candidato concursado de que tratam os incisos I e II do artigo anterior somente se aplica aos aprovados em concursos pblicos homologados e que estejam dentro do prazo de validade na data da designao. Art. 47 A designao ser processada diretamente nas escolas, nos dias e horrios determinados no edital divulgado na escola, na SRE e em outro local pblico previamente definido. Art. 48 Ao professor habilitado j designado para nmero de aulas inferior a 16 (dezesseis) devem ser oferecidas as aulas do mesmo componente curricular que surgirem na escola, at completar o cargo, antes de sua divulgao para designao de outro candidato. Pargrafo nico O professor de que trata este artigo, se concordar com a complementao de carga horria, obriga-se a ministrar as aulas nos dias e horrios j fixados pela escola. Art. 49 Respeitada a licitude do acmulo, o professor habilitado s pode assumir uma segunda designao no mesmo componente curricular, na mesma escola ou em outra escola, valendo-se da mesma classificao, se no momento da designao no estiver presente outro candidato habilitado, ainda no designado, independentemente do fato de constar ou no da listagem geral de classificao do municpio de candidatos inscritos em 2013. Pargrafo nico A designao de professor no habilitado s ocorrer se, no momento da designao, no se apresentar candidato habilitado, ainda que no inscrito. Art. 50 Esgotada a listagem de classificao, ou no comparecendo, no momento da designao, candidato inscrito, poder ser designado candidato no inscrito que atenda s exigncias e critrios estabelecidos na Resoluo SEE n 2.441, de 22 de outubro de 2013. Art. 51 O candidato que recusar vaga, que no comparecer ao local definido no Edital para designao ou que comparecer aps o incio da chamada ter sua classificao mantida para escolha de vaga ainda no preenchida. Art. 52 O candidato, depois de aceitar a vaga, dever, imediatamente, assinar o formulrio Quadro Informativo Cargo/Funo Pblica - QI. 1 A chefia imediata poder dispensar de ofcio o candidato que, depois de aceitar a vaga, no comparecer no dia determinado para assumir exerccio. 2 O candidato dispensado de ofcio pelo motivo previsto no 1 deste artigo s poder ser novamente designado em escola estadual do mesmo municpio, ou, no caso de ANE/IE em qualquer SRE, aps decorrido o prazo de 120 (cento e vinte) dias da dispensa. Art. 53 Os dados para a designao devem ser registrados em formulrio prprio, assinado pelo servidor e chefia imediata e, quando se tratar de servidor de escola, visado pelo ANE/IE. 1 A data de incio da designao deve corresponder ao primeiro dia de exerccio do servidor e o trmino no pode ultrapassar o ano civil. 2 Aps assinatura, os formulrios devem ser encaminhados, imediatamente, Diretoria de Pessoal da SRE. Art. 54 A designao para a funo de professor poder ocorrer para at trs componentes curriculares, desde que: I seja na mesma escola;

II tenha a mesma vigncia; III o candidato seja habilitado a lecionar os componentes curriculares; IV o candidato seja autorizado a lecionar os componentes curriculares, exclusivamente quando e onde no existir candidato habilitado. Pargrafo nico - No caso de designao para duas funes pblicas de professor regente de aulas, dever ser observado o limite mximo de trs componentes curriculares. Art. 55 Todo candidato designao para funo pblica dever submeter-se a exames admissionais, nos termos da Resoluo SEPLAG n 107, publicada no Minas Gerais de 15 de dezembro de 2012. 1 O candidato que tenha se afastado em licena para tratamento de sade por at 15 dias, no perodo de 365 dias anteriores data da assinatura do novo contrato, poder apresentar o exame admissional atestado por profissional no pertencente Superintendncia Central de Percia Mdica e Sade Ocupacional SCPMSO/SEPLAG, o qual substituir o exame realizado pela referida Superintendncia. 2 Caso o candidato tenha se afastado em licena para tratamento de sade por mais de 15 dias, consecutivos ou no, nos 365 dias anteriores data da assinatura do novo contrato, dever submeter-se a exame admissional na SCPMSO/SEPLAG, na Unidade Central ou nas Unidades Regionais. 3 Ficar dispensado de apresentao de novo exame admissional, para designao no mesmo cargo, o candidato que: I no tenha se afastado em LTS por perodo superior a 15 dias, consecutivos ou no, nos 365 dias anteriores data da assinatura do novo contrato; e II aps o primeiro ano de realizao do exame admissional, no tenha interrupo da designao, por perodo superior a 60 dias entre o trmino do ltimo e o incio do novo contrato. 4 Havendo dvidas quanto exatido e autenticidade do exame mdico apresentado nos termos do 1, a chefia imediata dever encaminhar o candidato SCPMSO Unidade Central e Regionais, para realizao de novos exames. 5 No ato da designao, o candidato a que se refere o 1 dever apresentar declarao assinada, conforme modelo constante do Anexo I da Resoluo SEPLAG n 107, de 2012. Art. 56 No ato da designao, o candidato deve apresentar, pessoalmente, as vias originais dos documentos relacionados a seguir, cujas cpias sero arquivadas no Processo Funcional do servidor depois de conferidas, datadas e assinadas: I comprovante de aprovao em concurso vigente para cargo correspondente funo a que concorre; II comprovante de habilitao ou qualificao para atuar na funo a que concorre, atravs de Registro Profissional ou Diploma Registrado ou Declarao de Concluso de Curso acompanhada de Histrico Escolar, conforme estabelecido nos Anexos II, III, e V da Resoluo SEE n 2.441, de 22 de outubro de 2013; III comprovante de formao especializada, conforme especificado no Anexo IV da Resoluo SEE n 2.441 de 22 de outubro de 2013, para Especialista em Educao Bsica e Professor de Educao Bsica, candidato a designao em escola especial e Professor de Educao Bsica para atuar no Atendimento Educacional Especializado - AEE; IV certido de tempo de servio como designado na rede estadual de ensino do Estado de Minas Gerais, no componente curricular ou funo pleiteada; V documento de identidade; VI comprovante(s) de votao da ltima eleio ou Certido de Quitao Eleitoral/TRE, informando estar em dia com as obrigaes eleitorais; VII comprovante de estar em dia com as obrigaes militares, para candidato do sexo masculino, dispensada a exigncia quando se tratar de cidado com mais de 45 (quarenta e cinco) anos; VIII comprovante de inscrio no PIS/PASEP, quando for o caso; IX comprovante de registro no Cadastro de Pessoas Fsicas - CPF;

X comprovante de exame pr-admissional atestando a aptido para a funo pleiteada, observadas as normas estabelecidas pela Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto na Resoluo SEPLAG n 107, de 2012; XI certificado de participao na 1 etapa do curso Sade Vocal, disponibilizado na internet, no Canal Minas Sade ( http://canalminassaude.com.br/vocal/ ), quando se tratar de designao para Professor de Educao Bsica; XII declaraes, conforme modelos constantes do Anexo VI desta Resoluo, devidamente datadas e assinadas pelo candidato: a) de no estar cumprindo sano por inidoneidade, aplicada por qualquer rgo pblico federal, estadual ou municipal; b) de no ter sido demitido a bem do servio pblico; c) de que no est em afastamento preliminar aposentadoria ou aposentado em decorrncia de invalidez total ou parcial; d) de que no incorre em nenhuma das hipteses de impedimento para designao previstas no Decreto n 45.604, de 18 de maio de 2011. 1 Nenhum candidato poder ter exerccio antes da apresentao da documentao relacionada neste artigo. 2 No constitui impedimento para a designao a no apresentao de cpias de documentos por candidato que apresente as vias originais. Art. 57 A autoridade responsvel pela designao dever fornecer o formulrio para preenchimento obrigatrio de declarao de acmulo ou no de cargos, funes e proventos. 1 Na hiptese de acmulo de cargos, funes e proventos, a escola dever encaminhar SRE o processo, devidamente instrudo, no prazo mximo de cinco dias teis a contar do incio do exerccio do candidato designado. 2 A SRE dever observar o mesmo prazo para encaminhamento dos processos Comisso de Acmulo de Cargos e Funes da Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto/SEPLAG. SEO III DA DISPENSA DE SERVIDOR DESIGNADO PARA FUNO PBLICA Art. 58 A dispensa de servidor designado para funo pblica deve ser feita pela autoridade responsvel pela designao, podendo ocorrer a pedido ou de ofcio. Art. 59 Os dados para a dispensa devem ser registrados em formulrio prprio, assinado pelo servidor, pela chefia imediata e, em se tratando de servidor em exerccio em escola estadual, visado pelo ANE/IE. 1 O Quadro Informativo Cargo/Funo Pblica - QI deve ser encaminhado Diretoria de Pessoal da SRE, no prazo mximo de trs dias. 2 A dispensa de ofcio pode ser formalizada, ainda que sem a assinatura do servidor, no correspondente Quadro Informativo. Art. 60 O servidor dispensado a pedido s poder ser novamente designado, aps decorrido o prazo de 60 (sessenta) dias da dispensa: I - no mesmo municpio, em qualquer funo, quando se tratar de exerccio em escola estadual; II - no Estado, na mesma funo, quando se tratar de ANE/IE. Art. 61 A dispensa de ofcio do servidor ocorrer nas seguintes situaes: I reduo do nmero de aulas ou de turmas ou de setores de inspeo escolar; II provimento do cargo ou remanejamento de servidor; III retorno do titular;

IV ocorrncia de faltas no ms, em nmero superior a 10% (dez por cento) de sua carga horria mensal de trabalho; V transgresso ao disposto nos artigos 217 da Lei n 869, de 1952, e/ou art. 173 da Lei n 7.109, de 1977; VI designao em desacordo com a legislao vigente, por responsabilidade do Sistema; VII designao em desacordo com a legislao vigente, por responsabilidade do servidor; VIII alterao da carga horria bsica de professor efetivo/efetivado; IX alterao da carga horria do professor designado, sem prejuzo das aulas assumidas por ele anteriormente; X desempenho que no recomende a permanncia, aps avaliao feita pela escola, referendada pelo Colegiado ou pelo Diretor da SRE, quando se tratar de ANE/IE; XI no comparecimento no dia determinado para assumir exerccio; XII em decorrncia de deciso proferida em processo administrativo; XIII apresentao de documentao, com vcio de origem, para lograr designao. 1 A dispensa prevista nos incisos I e II deste artigo recai sempre em servidor designado para cargo vago. 2 No havendo servidor designado em cargo vago, a dispensa recair em servidor designado em substituio. 3 Na hiptese de haver mais de um servidor designado na situao prevista no 1 ou no 2 deste artigo, a dispensa recai no servidor pior classificado, observada a ordem de prioridade para designao. 4 A dispensa prevista nos incisos I, II, III, VI, VIII e IX deste artigo no impede nova designao do servidor. 5 O servidor dispensado de ofcio por uma das hipteses previstas nos incisos IV, V, VII e X deste artigo s poder ser novamente designado aps decorrido o prazo de 3 (trs) anos da dispensa. 6 O servidor dispensado de ofcio na hiptese prevista no inciso XI deste artigo s poder ser novamente designado em escola estadual no mesmo municpio, aps decorrido o prazo de 120 (cento e vinte) dias da dispensa. 7 O servidor dispensado nas hipteses previstas nos incisos XII e XIII deste artigo s poder ser novamente designado aps decorrido o prazo de 5 (cinco) anos da dispensa. Art. 62 A autoridade responsvel pela dispensa fundamentada no inciso XIII do art. 61 encaminhar para o gabinete da Secretaria de Estado de Educao relatrio e documentao pertinentes dispensa do servidor, para providncias junto ao Ministrio Pblico. CAPTULO IV DIREO E VICE-DIREO DE ESCOLA Art. 63 A carga horria de trabalho do Diretor de Escola de 40 (quarenta) horas semanais, com dedicao exclusiva. 1 O Diretor de Escola pode participar de cursos, observadas as seguintes condies: I seja cumprida a jornada semanal de 40 horas; II no haja prejuzo gesto escolar; III sejam cursos promovidos ou autorizados pela SEE ou devidamente reconhecidos ou autorizados pelo MEC, pelo CEE ou pela CAPES, conforme o caso, desde que o contedo programtico guarde pertinncia com as atividades profissionais do cargo de direo ou do cargo efetivo/efetivado do servidor; IV haja prvia autorizao formal pelo Diretor da Superintendncia Regional de Ensino, se satisfeitas as condies desta Resoluo. 2 Nos afastamentos previstos no pargrafo anterior o Diretor dever comunicar, formalmente SRE o nome do Vice-Diretor ou Secretrio Escolar que responder pela direo da escola sem remunerao adicional.

3 Em nenhuma hiptese poder ser autorizada participao em cursos que tenham encontros presenciais ou avaliaes em dias letivos, mesmo em turnos em que a escola no funcione. Art. 64 Nas escolas estaduais que oferecem somente Educao Infantil ou anos iniciais do Ensino Fundamental com at 4 (quatro) turmas e at 100 (cem) alunos, a direo ser exercida por professor, na funo de Coordenador de Escola, sem afastamento da regncia de turma. Art. 65 A carga horria de trabalho do Vice-Diretor de 30 (trinta) horas semanais. 1 O servidor indicado para a funo de Vice-Diretor no poder exercer o cargo em comisso de Secretrio de Escola e vice-versa. 2 O Centro Estadual de Educao Continuada-CESEC com mais de dois turnos de funcionamento poder ter 1 (um) Vice-Diretor. 3 O servidor designado para a funo de Vice-Diretor perceber gratificao de 40% (quarenta por cento) do subsdio do cargo de Diretor de Escola-DVI a que se refere o Anexo III da Lei n 18.975, de 29 de junho de 2010, com a redao dada pela Lei n 19.837, de 02 de dezembro de 2011. 4 Quando no exerccio da funo de Vice-Diretor, o Especialista em Educao Bsica (SP/OE) sujeito carga horria de 40 (quarenta) horas semanais deve cumprir 30 (trinta) horas semanais nessa funo, complementando a jornada de trabalho no desempenho da especialidade do seu cargo. Art. 66 Nos afastamentos do Diretor de Escola por at 30 (trinta) dias, responder pela direo um ViceDiretor e, na falta deste, um Especialista em Educao Bsica, sem remunerao adicional. 1 Dever constar do Livro de Posse e Exerccio registro de nota contendo o nome do servidor e o perodo em que respondeu pela direo nos termos do caput . 2 A SRE dever ser imediatamente informada do afastamento ocorrido e do nome do responsvel pela gesto da escola. Art. 67 Ser destitudo do cargo/funo o Diretor de Escola, o Vice-Diretor e o Secretrio de Escola que: I - afastar-se do exerccio por perodo superior a 60 (sessenta) dias no ano, consecutivos ou no; II - candidatar-se a mandato eletivo, nos termos da legislao eleitoral especfica; III - afastar-se em frias-prmio. 1 Excluem-se do cmputo do perodo a que se refere o inciso I deste artigo os afastamentos para usufruto de frias regulamentares, recessos escolares e licena maternidade ou paternidade. 2 No sero autorizados o retorno ao cargo/funo ou nova indicao a cargo/funo de Diretor de Escola, Vice-Diretor e Secretrio de Escola, na mesma ou em outra unidade escolar, aps o trmino dos afastamentos previstos nos incisos II e III e, no caso do inciso I, somente com autorizao expressa do titular da Secretaria de Estado de Educao. CAPTULO V DISPOSIES FINAIS Art. 68 As aulas assumidas em cargo vago e no mesmo contedo da titulao do cargo do professor habilitado podero passar, mediante requerimento e somente com a anuncia do titular da Secretaria de Estado de Educao, a integrar a carga horria semanal do professor, a qual no poder ser reduzida aps essa alterao, salvo na hiptese de remoo e de mudana de lotao, com expressa aquiescncia do professor, hiptese em que a remunerao ser proporcional nova carga horria. 1 A aplicao do disposto no caput poder ser solicitada pelo professor mediante a comprovao dos seguintes requisitos: I - encontrar-se em efetivo exerccio na regncia de aulas;

II - ter cumprido, por um perodo mnimo de dez anos, ininterruptos ou no, carga horria semanal obrigatria de trabalho, com contribuio previdenciria, igual ou superior nova carga horria pretendida; e III - existncia de aulas em cargo vago, no mesmo contedo da titulao do respectivo cargo. 2 O titular da Secretaria de Estado de Educao decidir quanto ao deferimento da solicitao, observada a convenincia administrativa. 3 A alterao da jornada de trabalho do professor dever ser formalizada mediante publicao de ato do titular da Secretaria de Estado de Educao. Art. 69 Caber pedido de reconsiderao contra as decises administrativas referentes aplicao do disposto nesta Resoluo, observado o seguinte: I o pedido, contendo fundamentao clara e sucinta, ser dirigido autoridade que proferiu a deciso e dever ser protocolado na unidade respectiva, no prazo de 3 (trs) dias teis, contados a partir da cincia, pelo interessado, do teor da deciso; II a autoridade administrativa que receber o pedido ter o prazo de 5 (cinco) dias teis para decidir sobre sua procedncia ou improcedncia, e dar cincia ao interessado, formalmente; III da deciso proferida caber recurso autoridade imediatamente superior, no prazo de 3 (trs) dias teis, contados a partir da cincia, pelo interessado, do teor da deciso; IV a deciso definitiva ser comunicada, formalmente, ao requerente em at 15 (quinze) dias teis. Pargrafo nico - O recurso no ter efeito suspensivo e em hiptese alguma ser conhecido quando interposto fora do prazo, quando no contiver fundamentao clara e precisa ou quando interposto por quem no seja legitimado. Art. 70 O Diretor de Escola Estadual dever dar cumprimento Lei n 15.455, de 12 de janeiro de 2005, e verificar, bimestralmente, a frequncia regular de alunos para dimensionar as turmas e processar ajustes no Quadro de Pessoal. Art. 71 responsabilidade do Diretor ou Coordenador de Escola: I cumprir e fazer cumprir o calendrio escolar; II dimensionar o Quadro de Pessoal da escola em estrita observncia ao disposto nesta Resoluo; III promover o aproveitamento de todo servidor estabilizado, efetivo e efetivado; IV dispensar o servidor cuja designao no mais se justificar; V cientificar a Superintendncia Regional de Ensino, sistemtica e tempestivamente, sobre as alteraes ocorridas na escola: a) encaminhando SRE a relao de servidores efetivos excedentes, especificando o cargo, titulao, carga horria, habilitao ou qualificao, data de lotao na escola e funo exercida enquanto aguardam o remanejamento; b) utilizando o Sistema Sysadp do Portal da Educao para notificao dos efetivados excedentes e passveis de remanejamento. Art. 72 Compete ao Diretor da Superintendncia Regional de Ensino fiscalizar permanentemente o cumprimento do disposto nesta Resoluo e providenciar: I autorizao, em carter provisrio, para a formao de turma com matrcula inferior aos parmetros definidos no item 1 do Anexo II desta Resoluo; II justificativa imediata no Sistema Mineiro de Administrao Escolar SIMADE sobre a autorizao concedida, para anlise e deciso final da Subsecretaria de Informaes e Tecnologias Educacionais da Secretaria de Estado de Educao; III mobilizao da equipe tcnica, especialmente dos Analistas Educacionais/Inspetores Escolares, para verificao dos ajustes promovidos pelas escolas;

IV processamento da mudana de lotao ex officio, por convenincia do ensino, de servidor excedente para outra escola da mesma localidade, onde houver necessidade de designao ou onde possa ser aproveitado em funo exercida por designado ou por professor com extenso de carga horria; V registro imediato nos sistemas Sysadp (Portal da Educao) e no SISAP de todas as alteraes ocorridas. Art. 73 A Secretaria de Estado de Educao divulgar oportunamente normas especficas para implantao das reas de empregabilidade do Programa Reinventando o Ensino Mdio. Art. 74 As situaes excepcionais devero ser analisadas pelo Diretor da Superintendncia Regional de Ensino e encaminhadas considerao da Secretaria de Estado de Educao. Art. 75 Ser responsabilizada administrativamente a autoridade que descumprir as normas previstas nesta Resoluo. Art. 76 Esta Resoluo entra em vigor a partir de 1 de janeiro de 2014, ficando revogada, na mesma data, a Resoluo SEE n 2.253, de 9 de janeiro de 2013. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO, em Belo Horizonte, aos 7 de novembro de 2013. (a) ANA LCIA ALMEIDA GAZZOLA Secretria de Estado de Educao ANEXO I Resoluo SEE n 2.442, de 7 de novembro de 2013

* Para implantao das reas de empregabilidade do Programa Reinventando o Ensino Mdio, observar o disposto no artigo 73 desta Resoluo. ANEXO II Resoluo SEE n 2.442 de 7 de novembro de 2013 Critrios para composio de turmas e definio do Quadro de Pessoal das escolas estaduais: 1) A enturmao observar os seguintes parmetros legais: - nos anos iniciais do Ensino Fundamental: 25 (vinte e cinco) alunos por turma; - nos anos finais do Ensino Fundamental: 35 (trinta e cinco) alunos por turma; - no Ensino Mdio: 40 (quarenta) alunos por turma; - na Educao Especial: 08 (oito) a 15 (quinze) alunos por turma. 1.1 Somente com autorizao expressa do Diretor da Superintendncia Regional de Ensino poder ocorrer enturmao com nmero de alunos inferior aos parmetros definidos no item 1, cabendo Subsecretaria de Informaes e Tecnologias Educacionais da SEE/MG a deciso final.

1.2 Se o nmero de alunos ultrapassar em 10 (dez) aqueles constantes do item 1, a turma dever ser desdobrada, desde que haja espao fsico disponvel, observando-se, para tanto, o indispensvel parecer favorvel da SRE e a liberao da SEE para lanamento no SIMADE. 2) Quadro de Pessoal 2.1 O nmero mximo de cargos/funes autorizados para assegurar o funcionamento das unidades estaduais de ensino, exceto de Postos de Educao Continuada PECON, de Centros Estaduais de Educao Continuada CESEC e de Conservatrios Estaduais de Msica CEM, o relacionado a seguir: 2.1.1 Diretor 01 Diretor para cada Unidade de Ensino, observando-se o disposto no artigo 64 desta Resoluo. 2.1.2 Vice-Diretor 2.1.2.1 Para a quantificao de Vice-Diretores, necessrios para assegurar o funcionamento das escolas, deve ser observada a tabela a seguir, que considera o nmero de turmas e o nmero de turnos.

2.1.2.2 Compete SRE encaminhar SEE a relao nominal do(s) Vice-Diretor(es) que deve(m) ser dispensado(s) em virtude da escola no mais se enquadrar nos quantitativos acima descritos. 2.1.2.3 No caso de vacncia da funo de Vice-Diretor ou em novo processo de indicao, as designaes para a funo sero efetuadas levando em considerao o nmero de alunos e o nmero de turnos da escola, conforme critrios estabelecidos pela Secretaria de Estado de Educao. 2.1.3 Secretrio de Escola 1. Secretrio para cada Unidade de Ensino. - No haver Secretrio de Escola em escola indgena, escola que funciona em Unidade Prisional e Centro Scio-Educativo e em escola onde a direo exercida por Coordenador. 2.1.4 Especialista em Educao Bsica EEB 2.1.4.1- Para a quantificao de Especialista em Educao Bsica, dever ser considerado o nmero total de turmas da escola, observando o seguinte parmetro, independente do nmero de turnos: - at 12 turmas - 1 - de 13 a 24 turmas - 2 - de 25 a 36 turmas - 3 - de 37 a 49 turmas - 4 - de 50 a 61 turmas - 5 - de 62 a 76 turmas - 6 - acima de 76 turmas - 7 2.1.4.2 O Especialista em Educao Bsica EEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 4 (quatro) horas, que coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre os turnos. 2.1.5 Professor Regente de Turma ou de Aulas

- O nmero de cargos de Professor Regente de Turma ou de Aulas ser o necessrio para atender s turmas autorizadas para o funcionamento da escola, inclusive as de Projetos autorizados pela Secretaria. 2.1.6 Professor Eventual 2.1.6.1 Para a quantificao de Professor Eventual dever ser considerado apenas o nmero de turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, observando o seguinte parmetro, independente do nmero de turnos: - de 5 a 13 turmas - 1 - de 14 a 29 turmas - 2 - de 30 a 44 turmas - 3 - de 45 a 50 turmas - 4 - acima de 50 turmas - 5 2.1.6.2 O Professor Eventual, alm das substituies de docentes, deve colaborar com a Superviso Pedaggica nas atividades de interveno pedaggica com os alunos. 2.1.7 Professor Para Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca Escolar. 2.1.7.1 Dever ser observada a tabela a seguir, que considera o nmero de turmas e o nmero de turnos:

2.1.7.2 As vagas para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca / Apoio ao Funcionamento da Biblioteca sero preenchidas observando-se os seguintes critrios de prioridade: - professor excedente, desde que no haja possibilidade de seu aproveitamento na regncia de turmas ou aulas, em outra escola da localidade; - servidor em Ajustamento Funcional; - professor efetivo ou efetivado no titulado; - professor titulado, somente aps anlise e autorizao formal da Subsecretaria de Desenvolvimento da Educao Bsica/SEE. 2.1.8 Assistente Tcnico de Educao Bsica-ATB/Auxiliar de Secretaria. 2.1.8.1 Para a quantificao dever ser observada a tabela a seguir que considera o nmero de alunos da escola.

2.1.8.2 A escola que no pode ter Secretrio, conforme definido no item 2.1.3 deste Anexo, est autorizada a prover uma vaga de Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB/Auxiliar de Secretaria. 2.1.9 Assistente Tcnico de Educao Bsica ATB / Auxiliar da rea Financeira. 2.1.9.1 O cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira ser provido exclusivamente por servidor que comprove habilitao em Curso Tcnico em Contabilidade ou Superior em Cincias Contbeis. 2.1.9.2 A quantificao de cargos de ATB Auxiliar da rea Financeira observar os seguintes parmetros: - um cargo para atender escolas com matrcula superior a 1.000 alunos; - um cargo para atender at 3 escolas do mesmo municpio em que a soma das matrculas no ultrapasse 1.100 alunos; - um cargo para escola, onde, no municpio, no haja possibilidade de associao com outra escola. 2.1.9.3 Nas situaes em que o servidor efetivo/efetivado ou designado para exercer a funo de ATB Auxiliar da rea Financeira atender mais de uma escola, o mesmo ficar lotado em uma das escolas ou ser designado na escola com maior quantitativo de alunos. 2.1.9.4 As escolas devero elaborar em conjunto um cronograma de atendimento pelo servidor que exercer a funo de ATB Auxiliar da rea Financeira. 2.1.9.5 Quando o servidor ausentar-se da escola onde lotado ou designado, a(s) outra(s) escola(s) deve(m) comprovar a frequncia do mesmo para fim de pagamento e regularidade de sua situao funcional. 2.1.9.6 A Subsecretaria de Gesto de Recursos Humanos encaminhar s Superintendncias Regionais de Ensino, at 31/12/2013, listagem relacionando as escolas da circunscrio que sero atendidas por um ATB Auxiliar da rea Financeira de forma compartilhada. 1.1.10 Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB - Os critrios para a quantificao de Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB sero divulgados at 31/12/2013. 3 O nmero mximo de cargos autorizados para assegurar o funcionamento dos Postos de Educao Continuada PECON e dos Centros Estaduais de Educao Continuada CESEC o constante das tabelas relacionadas a seguir:

3.1 A direo do CESEC com matrcula at 300 alunos dever organizar o atendimento em 2 turnos, sendo um deles noturno. 3.2 Para funcionamento em 3 turnos o CESEC dever ter mais de 300 alunos. 3.3 Para viabilizar o funcionamento pleno da Biblioteca os horrios de atuao do Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca, devero ser alternados com o do Vice-Diretor e do Especialista em Educao Bsica e, na falta de um deles, com o de um Assistente Tcnico de Educao Bsica. 3.4 O Especialista em Educao BsicaEEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 4 (quatro) horas, que coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre os turnos. 3.5 As vagas de Professor para o Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca sero preenchidas observando critrios definidos no item 2.1.7.2 deste Anexo II. 3.6 As orientaes referentes ao cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira esto contidas no item 2.1.9 deste Anexo II. 3.7 Os critrios para a quantificao de Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB sero divulgados at 31/12/2013. 4 O nmero mximo de cargos autorizados para assegurar o funcionamento dos Conservatrios Estaduais de Msica CEM, o constante das tabelas relacionadas a seguir:

4.1 O Especialista em Educao Bsica EEB/Orientador Educacional ou Supervisor Pedaggico sujeito jornada semanal de 40 (quarenta) horas ocupar duas vagas e cumprir sua jornada em dois turnos de 4 (quatro) horas, que coincidiro, obrigatoriamente, com os turnos de funcionamento da escola, no podendo ser computado o intervalo entre os turnos. 4.2 As vagas para a funo de Professor para Ensino do Uso da Biblioteca/Professor de Apoio ao Funcionamento da Biblioteca sero preenchidas observando-se os critrios definidos no item 2.1.7.2 deste Anexo II . 4.3 As orientaes referentes ao cargo de ATB Auxiliar da rea Financeira esto contidas no item 2.1.9 deste Anexo II. 4.4 Os critrios para a quantificao de Auxiliar de Servios de Educao Bsica ASB sero divulgados at 31/12/2013. 5 So excludos da quantificao os servidores em Ajustamento Funcional, exceto os detentores do cargo de PEB, EEB e AEB, que exercero funes conforme estabelecido no artigo 9 desta Resoluo. 6 Caber SRE: 6.1 assegurar que as escolas da circunscrio no extrapolem os quantitativos previstos nesta Resoluo. 6.2 analisar o Quadro de Pessoal das escolas de Ensino Fundamental e Ensino Mdio com nmero de alunos superior a 3.000 (trs mil) e, se necessrio, apresentar Secretaria de Estado de Educao, at 02 de abril de 2014, proposta para sua composio, observados os princpios da razoabilidade e economicidade. ANEXO III Resoluo SEE n 2.442 de 7 de novembro de 2013 Sugestes de aes a serem realizadas nas Atividades Extraclasse: - participao nas reunies programadas pela Direo da Escola; - elaborao de plano de aula; - anlise dos resultados das avaliaes internas e externas, para elaborao dos planos de trabalho e da interveno pedaggica; - anlise dos resultados finais de aprovao dos alunos a cada ano letivo; - anlise dos trabalhos realizados, reviso das aes e replanejamento; - elaborao de instrumentos para acompanhar e avaliar, sistematicamente, os alunos, durante todo o processo de ensino-aprendizagem; - elaborao de atividades de ensino-aprendizagem a partir das necessidades evidenciadas pela avaliao diagnstica dos alunos; - produo, anlise e escolha de materiais didtico-pedaggicos; - elaborao de instrumentos de monitoramento e avaliao; - elaborao de atividades sistemticas de interveno pedaggica para alunos de baixo desempenho; - atualizao dos registros de acompanhamento dos alunos e dos dirios de classe; - participao em cursos, encontros, atividades e programas de capacitao profissional na rea especfica de atuao, observados o Ofcio Circular n1.801/2013, bem como o disposto nesta Resoluo e em instrues especficas desta SEE; - participao no processo de planejamento, execuo, controle e avaliao do Projeto Poltico-Pedaggico da escola; - participao na elaborao do Plano de Interveno Pedaggica, do Calendrio Escolar e do Regimento Escolar da unidade de ensino; - colaborao nas atividades de articulao da Escola com as famlias e a comunidade; - participao na elaborao do Plano de Interveno Pedaggica do aluno em Progresso Parcial, juntamente com o professor do Componente Curricular do ano anterior;

- realizao de pesquisas na biblioteca e laboratrios de informtica e de cincias da unidade escolar; - realizao de reunies do Conselho de Classe; - utilizao dos programas Roda de Conversa da Magistra, vdeos na TV Escola e Canal Sade e outros para estudos e discusso coletiva; - articulao dos professores responsveis pelas reas de empregabilidade do Programa Reinventando o Ensino Mdio; - outras atividades evidenciadas a partir da implementao do Projeto Poltico-Pedaggico da escola. ANEXO IV Resoluo SEE n 2.442 de 7 de novembro de 2013 Requerimento de opo para incluir o Adicional por Exigncia Curricular AEC na base de clculo da contribuio previdenciria

ANEXO V Resoluo SEE n 2.442 de 7 de novembro de 2013 Requerimento de opo para incluir o Adicional de Extenso de Jornada AEJ, na base de clculo da contribuio previdenciria:

ANEXO VI Resoluo SEE n 2.442 de 7 de novembro de 2013

You might also like