actividad letrada
localizada y construida a través de acciones tipificadasen tales modos que todos conocemos en alguna medida la forma y lafuerza de dichas acciones tipificadas. A medida que nos volvemosinvolucramos más con estas acciones letradas típicas, y que nosinformamos más a través de ellas, llegamos a compartir un conjuntomás preciso de significados funcionales y de las relaciones significativasque se dan a través de los tipos de textos. Por medio del uso de estostipos de textos somos capaces de promover nuestros propios intereses yde dar forma a nuestros significados en relación con sistemas socialescomplejos, y somos capaces de dar valor a las declaraciones de losdemás y de elaborar consecuencias a partir de ellas.Desde el punto de vista del mítico observador externo, quiero presentarun sistema de una máquina social compleja en la que los génerosconstituyen importantes palancas. Desde el punto de vista del miembrode la sociedad, lo cual somos todos, quiero identificar cómo los génerosen los que participamos son las palancas que debemos reconocer, usar yconstruir en forma cercana al tipo (
construct close to type
) (pero con unénfasis en la variación) con el fin de crear una acción socialtrascendente
. Esta máquina, sin embargo, no nos conduce ni nosconvierte en engranajes. La máquina en sí misma sólo opera en lamedida en que participamos en ella y en que hacemos nuestra vida através de sus géneros, precisamente porque los géneros nos permitencrear significados que tienen un gran impacto
en sistemas altamentearticulados y desarrollados.Voy a desarrollar este plan por medio del ejemplo de la patente,echando mano de casos de la segunda mitad del siglo XIX; esta elecciónde materiales es una consecuencia de trabajos en historia queactualmente estoy desarrollando acerca de la bombilla de Edison. Apesar de las grandes revisiones a la ley de patentes hechas desdeentonces en los E.U., las líneas generales del sistema de patentes y delgénero siguen siendo en gran medida las mismas. Además, si bien elsistema jurídico y la red normativa del gobierno organiza,institucionaliza, regula y crea exigencias que mueven a la producción yal uso explícito de géneros característicos en una forma quizá másdefinida y articulada que en otros ámbitos de la vida, esto arroja luzsobre la forma como otras sistemas socio-textuales menos explícitos
3
La expression inglesa es “
literate activity
”, (en inglés,
literacy
significa alfabetización)la cual se refiere a la actividad que está mediada por la lectura y la escritura. Elegí elcastellano
actividad letrada
que me parece que se refiere justamente a eso.
4
“
consequential social action
”: se refiere a una acción social que tiene repercusiones,que tiene un impacto, de la cual se siguen consecuencias. Uso “trascendente”, no en elsentido filosófico del término, sino en su sentido cotidiano, que creo, se aproximabastante a esta idea.
5
“highly consequential meaning”: sobre el sentido del inglés
consequential
véase lanota anterior.
Leave a Comment