Facultad de Filosofa y Humanidades Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales Historia Ambiental 2013 Docente: Juan Pablo Iglesias Z.

Pauta para elaborar 2 informe bibliogrfico

I. Objetivo: Redactar un informe escrito que muestre el dominio de los textos ledos para el diseo del proyecto de investigacin, a partir de una discusin bibliogrfica entre estos. III. Indicaciones 1. El informe debe dar cuenta de una lectura comprensiva y crtica de los textos ledos, a manera de una discusin bibliogrfica, estructurada en un planteamiento inicial, un desarrollo, y una conclusin que exprese una crtica y un posicionamiento. 2. El informe debe tener una extensin mxima de 3 pginas, sin incluir la bibliografa. 3. El formato del informe deber tener las siguientes especificaciones: hoja tamao carta, mrgenes normales, letra Arial, tamao 10, texto justificado y sangra al comenzar cada prrafo, interlineado de 1,5 lneas y pginas numeradas. 4. TODAS las fuentes (bibliografa y webgrafa) deben ser CITADAS a PIE de PGINA e indicadas posteriormente en la bibliografa al final del informe (normas APA o Chicago). 5. La fecha de entrega es el 11 de noviembre, va mail a historiaambiental2013.uah@gmail.com 6. A manera de orientacin se indican algunas preguntas que pueden ser utilizadas para organizar este informe de lectura a manera de subttulos: a) Cules son los principales aportes conceptuales, tericos y/o metodolgicos de los textos ledos para la definicin del problema histrico ambiental a investigar? b) Cules son las principales similitudes y diferencias entre las propuestas de los textos ledos? c) Qu interpretacin es posible realizar a partir de cmo abordan estos textos el problema histrico ambiental a investigar?

Rbricas de Evaluacin de Ensayo personal

Criterios
1. Formato

5-6
Cumple con la totalidad de las especificaciones indicadas. No hay errores de gramtica, ortografa acentual y puntal. Presenta una estructura ordenada, donde se diferencian un planteamiento inicial, un desarrollo y una conclusin. Todas las fuentes de informacin estn citadas y en el formato solicitado (pie de pgina y bibliografa). Identifica con claridad el planteamiento principal de la totalidad de los textos, citando su tesis central. Utiliza de manera correcta argumentos de los autores ledos de manera que apoyan, de forma coherente, el desarrollo del informe. La conclusin muestra una sntesis del informe (1 o 2 ideas) y una reflexin crtica personal, que deja al lector con una idea absolutamente clara de la posicin del autor.

3-4
Cumple con la mayora de las especificaciones indicadas. Casi no hay errores de gramtica, ortografa acentual y puntal (1 o 2). Presenta una estructura incompleta, identificndose slo dos de los tres elementos solicitados: inicio, desarrollo y conclusin. La mayora de las fuentes de informacin estn citadas, y en el formato solicitado (pie de pgina y bibliografa). Identifica con claridad la idea principal de la mayora de los textos, citando su tesis central. Utiliza argumentos de los autores ledos, pero no en todos los casos apoyan, de forma coherente, el desarrollo del informe. La conclusin presenta una reflexin crtica personal, que deja al lector con una idea absolutamente clara de la posicin del autor, pero la sntesis no es totalmente coherente con el informe.

1-2
Cumple algunas de las especificaciones indicadas. Unos pocos errores de gramtica, ortografa acentual y puntal (hasta 5). Presenta de manera desordenada los elementos de la estructura, no logrndose diferenciar el inicio del desarrollo o ste de la conclusin. Slo algunas de las fuentes de informacin estn citadas y /o no estn en el formato solicitado (pie de pgina y bibliografa). Identifica la idea principal de algunos textos y/o cita su tesis central.

0
No cumple con las especificaciones indicadas. Muchos errores de gramtica, ortografa acentual y puntal (+ de 5). No se presenta una estructura definida a partir de los elementos solicitados.

Porcentaje

2. Redaccin

3. Estructura del informe

20%

4. Fuentes

No se citan las fuentes de informacin en el formato solicitado (pie de pgina y bibliografa). No logra identificar con claridad la tesis central de los textos.

5. Identificacin de la tesis de los autores

6. Argumentos de los autores

Utiliza argumentos de los textos ledos, pero en su mayora apoyan de manera indirecta el desarrollo del informe.

No utiliza argumentos de los autores ledos para apoyar el desarrollo del informe.

80%
La conclusin muestra una sntesis del informe (1 o 2 ideas), pero no presenta una reflexin crtica personal. La conclusin no muestra una sntesis del informe, no presentando claridad en cual es la posicin del autor.

7. Conclusin

Total Puntaje Ideal 42 Puntaje Obtenido Nota