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Qu es la identidad sexual?

La identidad sexual, tambin llamada identidad de gnero, se define como el sentimiento de pertenencia a uno u otro sexo, es decir, el convencimiento de ser hombre o mujer. Qu es el desarrollo psicosexual? En la psicologa freudiana, el desarrollo psicosexual es un elemento central de la teora psicoanaltica de las pulsiones sexuales que sostiene que el ser humano, desde el nacimiento, posee una libido instintiva (energa sexual) que se desarrolla en cinco etapas. En esta teora, desarrollada hacia finales del siglo ! " comien#os del siglo , $reud propone un concepto ampliado de la sexualidad humana, idea revolucionaria en su poca, que postula la existencia de una sexualidad infantil, cu"o desarrollo est% organi#ado en fases. &ada una de estas fases est% caracteri#ada por una #ona er'gena que es la fuente de la pulsi'n libidinal durante esa etapa. Estas fases son (en orden de su aparici'n)( oral, anal, f%lica, de latencia " genital. $reud crea que si durante cualquiera de estas fases el ni)o experimentaba ansiedad en relaci'n a esa pulsi'n correspondiente, los temas relacionados a esa etapa podran persistir en la poca adulta como neurosis, un trastorno mental funcional. Qu es infancia? La infancia o ni)e# es un trmino amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento " la adolescencia o pubertad. Qu es pubertad?

La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es la primera fase de la adolescencia " de la juventud, normalmente se inicia a los *+ a)os en las ni)as " ** a)os en los ni)os " finali#a a los *, o *a)os. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios fsicos en el cual el cuerpo del ni)o o ni)a se convierte en adolescente, capa# de la reproducci'n sexual. Qu es autoestima? La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos " tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser " de comportarnos, " hacia los rasgos de nuestro cuerpo " nuestro car%cter. En resumen, es la percepci'n evaluativa de nosotros mismos. Qu es adolescencia? La adolescencia es esencialmente una poca de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformaci'n del ni)o en adulto, es un perodo de transici'n que tiene caractersticas peculiares. .e llama adolescencia, porque sus protagonistas son j'venes que a/n no son adultos pero que "a no son ni)os. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad psicol'gica, identidad sexual...) as como la de autonoma individual. Es importante la autoestima en la adolescencia? Explique y Por qu? .i bien la autoestima es importante en todas las etapas de la vida, para poder ser una persona feli# " exitosa, en la adolescencia es trascendental, a esa edad deben enfrentarse a nuevas reglas, a cambios muchas veces radicales que les producen de alguna manera

inseguridades " miedos, en estos tiempos los adolescentes viven presionados por una sociedad cada ve# m%s competitiva " menos contemplativa, los riesgos a que est%n expuestos en las calles son cada ve# ma"ores, ha" que reconocer que ho" el consumo de alcohol " drogas, as como los juegos de a#ar han multiplicado. 0or ello es importante que los adolescentes de ho" tengan una alta autoestima, con ello sabr%n c'mo desarrollarse en todos los aspectos " %mbitos de sus vidas, se sentir%n c'modos consigo mismos, se aceptaran tal como son, la familia, la escuela, los amigos as como los medios de comunicaci'n contribu"en a moldear esa autoestima. 1o es mu" difcil saber c'mo anda la autoestima en un adolescente, si esta baja, sobredimensionar% sus 2defectos3 fsicos, intelectuales o sociales, se aislara de sus compa)eros, no tiene vo# propia, se sentir% inferior a sus pares, es demasiado autocritico consigo mismo, ante el menor error que cometa, lo interpretara como que no sirve para nada, " sienten que todo el mundo los recha#a " si no tiene una determinada habilidad, pensara que es un torpe " fracasado, los que tienen una autoestima mu" baja tienen mu" pocas motivaciones, encuentran poca satisfacci'n en el esfuer#o, porque no confan en sus posibilidades de obtener xito. 4ependiendo de las inseguridades " frustraciones que tengan, son m%s propensos a caer en vicios como el alcohol, drogas o juegos de a#ar, si sus complejos son por el lado fsico, ha" una ma"or tendencia a desarrollar des'rdenes alimenticios. Principales cambios fsicos y psicolgicos que ocurren en la adolescencia se ha incrementado en los adolescentes de una manera significativa " por otro lado los divorcios se

&ambios fsicos en la pubertad. &omien#a con secreciones hormonales, que desencadenan un

r%pido crecimiento. 4urante este proceso, se desarrollan los caracteres sexuales primarios " los secundarios. En ambos sexos aparece el vello pubiano " axilar. En las chicas se produce un aumento del tama)o de la cadera " los pechos, " a los chicos le aparece el vello facial " la vo# grave. La pubertad puede determinarse con se)ales objetivas( la aparici'n de la menstruaci'n, la capacidad de e"aculaci'n... La fecha de la monarqua no s'lo depende de factores madurativos. .e ha comprobado que se adelanta en las ciudades " en los pases m%s c%lidos, mientras que se retrasa en los pases fros.

&ambios psicol'gicos. La adolescencia es una fase de reafirmaci'n del 5o, el individuo

toma consciencia de s mismo " adquiere ma"or control emocional. .e produce el deseo de querer alcan#ar ma"or independencia " libertad6 el adolescente quiere m%s autonoma " busca nuevas experiencias, pierde la confian#a b%sica en la familia " se siente extra)o " angustiado con el mundo. Esta situaci'n hace que el adolescente tenga un comportamiento susceptible, arrogante " crtico. 7econoce la madure# de su pensamiento, sube su inteligencia pr%ctica " creativa, es consciente de las consecuencias de sus actos " posee una sexualidad equiparable a la de los adultos. Clasificacin de las lneas. efinicin y dibu!o.

Lnea 7ecta( .on todas aquellas lneas en que todos sus puntos van en una misma direcci'n.

Lnea &urva( .on las lneas que est%n constituidas en forma curva6 pero a su ve# sus puntos van en direcciones diferentes.

Lnea 8uebrada( Esta lnea est% formada por diferentes rectas a su ve# que se cortan entre s " llevan direcciones diferentes.

Lnea 9ixta( Est% formada por lneas rectas " curvas que a su ve# llevan direcciones diferentes.

.eg/n su posici'n en el espacio Lnea :ertical( Es la lnea recta perpendicular al hori#onte. Lnea ;ori#ontal( Es la lnea que corresponde al nivel del agua cuando esta se encuentra en reposo. Lnea !nclinada( Es la lnea que desiste de su posici'n vertical " hori#ontal " presenta un extremo inclinado hacia uno de sus lados.

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