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. Identifica el sujeto en los siguientes ejemplos y menciona las unidades lingsticas por las cuales se expresa:
1. Juan tiene mucho miedo. 2. l se comi toda la carne. 3. El coche de Antonio se ha roto. 4. Que llueva es beneficioso. 5. Lo bueno es siem re m!s caro. ". Lle#ar$is a %adrid en dos horas. &. 'o me im ortan sus alabras. (. )m ortan vino de *rancia + lo venden mu+ caro. ,. En -slo hasta los ma+ores saben in#l$s. 1.. Entre mi es osa + +o subimos las ca/as.
II.
11. La are/a se separ / se separaron de mutuo acuerdo. 12. 0n #ru o de m$ndi#os sala / salan de la casa. 13. El coche + la moto tienen / tienen motores otentes. 14. Se prohbe / Se prohben la car#a + descar#a de mercanc1as. 15. Ella + +o har n / haremos / har! el traba/o. 1". El /oven + t2 le"antar!is / le"antar s / le"antar n el saco de iedras. 1&. Los es a3oles son / somos / sois cam eones del mundo. 1(. 'i Antonio ni mi rimo fue 4 fueron al artido de f2tbol. 1,. 5anto el defensa como el delantero /u#aron estu endamente. 2.. El rofesor con los alumnos represent / representaron una obra de teatro. 21. Ju#ar6 beber + no traba/ar lo hi#o / hicieron un des#raciado.
22. Alicia de/ el tel$fono sobre la mesa. 23. Escrib1 a %ar1a una carta lar#u1sima. 24. %i marido es un m$dico famoso. 25. Le com r$ este re#alo a mi novia. 2". 7o+ hemos visto una el1cula mu+ interesante. 2&. 8ienso a todas horas en la solucin de este caso. 2(. Los alumnos eli#ieron a Juan dele#ado de clase.