INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA(IPGM) KAMPUS PERLISBEHOR PULAI, PERLIS

KURSUS PERGURUAN LEPASAN IJAZAH ( KPLI )LPBS j-QAF ( Ambilan 2009 )

TUGASAN GERKO(PERINGKAT 1)

NAMA : IRWAN BIN JAMALUDINSEKOLAH: SK PIDA TIGA, TUNJANGNO. K/P: 840528-01-6011NAMA TUTOR : EN. MAHAMAD BIN ABDULLAHTARIKH SERAHAN : MEI 2009

TUGASAN GERKO

KERJA KURSUS KPLI (j-QAF) MODE LPBS AMBILAN JANUARI 2008

Biodata Pelajar………………………………………………………………

1.0Penerangan tentang Gerak Kerja Kokurikulum (GERKO)

1.1Konsep.............................................................................................1.2Matlamat..........................................................................................1.3Kepentingan.....................................................................................1.4Strategi Pelaksanaan.......................................................................1.5Piagam Pelanggan .........................................................................

2.0Komponen / Bidang, Struktur dan Carta Organisasi GERKO disekolah anda.

2.1Komponen bidang............................................................................2.2 Struktur dan Carta Organisasi......................................................2.3Organisasi Kokurikulum SK Sungai Ara 2008.................................

3.0LAMPIRAN3.1Akta Pelajaran................................................................................3.2Pekeliling Ikhtisas..........................................................................

3.2.1Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah3.2.2Penubuhan sekolah sebagai institusi Masyarakat3.2.3Rekod Kedatangan dan Laporan Gerak Kerja Ko-Kurikulum Pelajar 3.2.4Keselamatan Diri Pelajar di Sekolah

24567810121315161723

TUGASAN GERKO

KERJA KURSUS KPLI (j-QAF) MODE LPBS AMBILAN JANUARI 2008

3.2.5Penglibatan Guru dan Murid Dalam Aktiviti PasukanPakaianSeragam Anjuran Agensi Kerajaan danPertubuhan Bukan Kerajaan3.2.6Panduan Keselamatan Diri Pelajar semasa PengajaranPendidikan Jasmani dan Kesihatan Serta kegiatanKokurikulum dan Sukan di dalam dan di Luar KawasanSekolah3.2.7Lawatan Pendidikan Murid di Hari Persekolahan3.2.8Rekod Penglibatan Murid Dalam Aktiviti Kokurikulum3.2.9Perlaksanaan Bekerja Lima Hari Seminggu3.2.10 Panduan Penglibatan murid-murid Sekolah dalam Programatau Aktiviti Anjuran Agensi-agensi Selain daripada Agensi diBawah Kementerian Pelajaran Malaysia3.2.11 Penggalakan Aktiviti Fotografi di kalangan Murid Sekolah3.2.12Penubuhan Kelab Rukun Negara di Sekolah-sekolah

3.3Peraturan-peraturan Gerko.....................................................................4.0Pentaksiran Gerak Kerja Kokurikulum...................................................5.0Refleksi

5.1Huraian aktiviti ko-kurikulum yang dijalankan di sekolah.................5.2Kelebihan………………………………………………………………5.3Kelemahan……………………………………………………………...5.4Cadangan untuk membaikinya……………………………………….