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8 dinámicas
para mudar el mundo
Herramientas
de Educación para la Cooperación
 
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Depósito legal: BA-0128-08Edita: Colectivo CALA.Taller de Educación en Valores AlternativosFinanciado por: Consejería de EducaciónJunta de ExtremaduraImpresión: Tecnigraf Puede reproducirse parcialmente, sin alteraciones y sinfines comerciales, siempre que se cite su procedencia.Las ilustraciones son originales de Leticia SanjuánBadajoz, 2008www.nodo50.org/calacala@nodo50.org
 
ÍNDICE
PÁGINA
1. INTRODUCCIÓN:
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¿Qué es el CALA?5
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¿Qué modelo de educación para el desarrollo trabajamos?6
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Desde nuestra perspectiva ¿cómo está el patio mundial?9
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Respuestas alternativas de resistencia y de creación102. ¿POR QUÉ ESCRIBIMOS ESTE LIBRO? 132. METODOLOGÍA
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Enfoque socioafectivo15
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Itinerarios en los que enmarcamos las dinámicas16
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Aprender desde, en y para la implicación17
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Orientaciones prácticas para el uso correcto de las técnicas.194. DINAMICAS
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I.- Los Molinillos23
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II.- Los Analistas29
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III.- El Reto39
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IV.- La Cumbre de los Ecopuntos45
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V.– El Barco63
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VI.– Las Aldeas69
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VII.- ¿De Dónde Viene?81
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VIII.– Objetivo Puente956. UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN 1215. Bibliografía recomendada y páginas web de interés 105
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