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REFLEXIONES
La perfeccin de los medios y La confusin de los fines, son las caractersticas de nuestra poca.
Albert Einstein
ANTECEDENTES
Complejidad logstica y magnitud blica Insuficiencia del enfoque sectorial Enfoque reduccionista y fragmentado Homogeneizacin de conceptos Pluralidad y diversidad aislada Jerarquizacin inequitativa Impredictibilidad de fenmenos Invalidez del paradigma de la simplicidad
ANTECEDENTES
U
Y
USO Y O B S O L E N C E N C I A
RECURSOS
R
RESIDUOS
En trminos del medio ambiente, lo que la actividad econmica hace es convertir recursos en residuos Jacobs, 1997
NECESIDADES
Interdisciplinariedad Cooperacin organizada de lo heterogneo Anlisis estratgico Lenguaje universal para la ciencia
TENDENCIAS
Integracin de las ciencias sociales Manera ms amplia de estudiar los campos no-fsicos del conocimiento cientfico Principios unificadores en diversas ciencias unidad de la ciencia Integracin necesaria en la educacin cientfica
SISTEMAS
Cualquier entidad o conjunto de partes que se muestra como independiente, reconocible y coherente, que nos permite analizarlo, describirlo y establecer causas y consecuencias "un conjunto de partes y sus interrelaciones. General Systems Society for Research
Conjunto de elementos interdependientes e nteractuantes. Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado y cuyo resultado es mayor que el resultado que las unidades podran tener si funcionaran independientemente. Conjunto de unidades recprocamente relacionadas (Ludwig von Bertalanffy)
Las propiedades de los sistemas no pueden ser descritas significativamente en trminos de sus elementos separados. La comprensin de los sistemas solamente se presenta cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus subsistemas.
Los sistemas existen dentro de suprasistemas y contienen subsistemas Los sistemas son abiertos interactan. Las funciones de un sistema dependen de su estructura Los lmites admiten cierta arbitrariedad - Es difcil establecer donde comienza y donde termina
Pas - Regin - Departamento - Ciudad Zona Sector Barrio Manzana Calle Vivienda Cocina - .
PROPOSITO TOTALIDAD Naturaleza orgnica Existen en un medio y son condicionados por el Cambio local Repercusin global Efecto total Ajuste del sistema Cambios y ajustes sistmicos continuos
PROPOSITO Base de la Conocimientos TOTALIDAD configuracin ENTROPA y el orden Desorden, aleatoriedad y descomposicin en formas y estados ms simples Negentropa - la informacin como medio o instrumento de ordenacin del sistema. utilizar las pelotas + informacin - menos entropa.
FUTBOL
AZAR Estrategia
PROPOSITO Proceso continuo de TOTALIDAD aprendizaje y auto ENTROPA organizacin HOMEOSTASIS Equilibrio dinmico entre las partes
Adaptabilidad Flexibilidad
AUTOPOIESIS BIOLOGA Capacidad de los sistemas abiertos de mantener su finalidad o propsito estable, a pesar de que a menudo sean objeto de presiones para que cambien. Circulo creativo Expresin de los fenmenos recursivos Maturana y Varela
AUTOPOIESIS SINERGIA La totalidad del fenmeno no es igual a sus partes, sino algo diferente y superior resultante de la complejidad de su organizacin y de las interacciones de sus partes
AUTOPOIESIS SINERGIA RECURSIVIDAD Conjunto independiente y coherente de partes interrelacionadas reconocibles que nos permiten delimitarlo, describirlo, analizarlo e interpretarlo. Situado al interior de otro sistema o contenedor de subsistemas menores Equipamientos colectivos equipamientos de salud Centro mdico unidad de asistencia mesa -
AUTOPOIESIS SINERGIA RECURSIVIDAD EQUIFINALIDAD Capacidad de mantener su finalidad o propsito estable, a pesar de que a menudo sean objeto de presiones para que cambien. Ejemplo: distintas instituciones internas pueden presionar o intentar corregir la direccin que sigue el conjunto de la sociedad implicada en tal sistema.
COHESIN
FUERZA DE COHESIN: Atraccin entre molculas que mantiene unidas las partculas de una sustancia. COHESIN TEXTUAL: propiedad de los textos bien formados, referente a la coherencia intrnseca entre cada uno de sus componentes. COHESIN SOCIAL: Grado de consenso de los miembros de un grupo social en relacin con un proyecto o situacin comn.
ISOTOPA
ISOTOPO: tomos con el mismo numero atmico, pero con diferente masa y nmero de neutrones. ISOTOPA: equivalencia, donde objetos que aparecen a la vista como diferentes pero cuentan con las mismas propiedades topolgicas en una continuidad y coherencia de enunciados a partir de ciertos efectos de repeticin
TEORAS
TEORAS
LA EKISTICA (Doxiadis)
Estudia los asentamientos humanos. Imposibilidad de dar un tratamiento coherente y general a los problemas planteados desde la arquitectura, la ingeniera y el planeamiento. Necesidad de colaborar con los economistas, socilogos, gegrafos, administradores, abogados, matemticos, . para poder enfrentar la complejidad de los problemas del territorio.
TEORAS
TEORA DEL CAOS el caos es una idea .. de confusin entre potencia destructora y potencia creadora, entre orden y desorden, entre desintegracin y organizacin ." Edgar Morin Configuracin global reconocible de fenmenos impredecibles
Dinmicas no lineales
TEORAS
TEORA DEL ORDEN IMPLICADO, 1971 (Bohm) Esta teora permite abordar el proyecto y su entorno como una red dinmica de espacios y sucesos interrelacionados, donde sus propiedades no pueden ser vistas de manera aislada, pues todas se desprenden de propiedades de otros componentes y la consistencia global de sus interrelaciones, determina la estructura de la totalidad de la red.
TEORAS
TEORA DE LOS FRACTALES, aos 80 del s. XX (Mandelbrot, Smith, Cantor) Esta teora permite la formulacin puntual del proyecto como un sistema, aproximando su comprensin geomtrica a una realidad compleja mediante la definicin de espacios y elementos simples que aseguran la interaccin e integracin de todos los componentes del proyecto, as como su transformacin y desarrollo en el tiempo.
TEORAS
TEORA DE LAS REDES NEURONALES, 1943 (McCulloc, Pitts, Hebb, Lashey) La aplicacin de esta teora al proyecto, mediante la utilizacin de bases de datos que conectan diversa informacin, permitir solucionar eficazmente los problemas que surgen en su interaccin con el entorno, brindndole adaptabilidad, autoorganizacin y un equilibrio sistmico en los usos y la ocupacin del terreno, frente a problemas y potencialidades exgenas y endgenas de las dinmicas urbanas.
TEORAS
TEORA DE LOS RIZOMAS, 1994 (Deleuzze, Guattari) Referida al proyecto, est teora se desarrolla dialcticamente, mediante la disposicin de espacios que inician, se interrumpen y recomienzan en cualquier punto, espacios abiertos (dinmicos y multifuncionales) susceptibles a modificaciones y transformaciones constantes y con la facultad de conectarse desde diferentes pticas a otro espacios, generando procesos de renovacin y cambio, que con el tiempo les permitirn transformarse en espacios estables.
TEORAS
TEORA DE LA RESONANCIA MRFICA, 1981 (Sheldrake, Weiss) Su aplicacin permite, mediante un proceso de conexin inmaterial (resonancia mrfica) propuesto a partir de la recuperacin y reinterpretacin de patrones espacio temporales usados anteriormente en el sector, una transformacin evolutiva del espacio que influye positivamente (de forma acumulativa a travs del tiempo y el espacio) en el proyecto y su entorno.
TEORAS
Teora de la Catstrofe:
Posibilidades impredecibles de cambio hacia estados de estabilidad
Teora Bootstrap:
Mecnica cuntica + teora de la relatividad = cualquier elemento del universo contiene la totalidad del mismo
NUEVOS ENFOQUES
CIBERNTICA Se ocupa del estudio del mando, el control, las regulaciones y el gobierno de los sistemas complejos con mecanismos que permiten al sistema Reorientar o replantear sus metas, alcanzar o mantener su equilibrio dinmico. Retroalimentacin (feedback), Autoevaluacin Alimentacin positiva (feedforward), CIBERNTICA SOCIAL .
NUEVOS ENFOQUES
BINICA Ciencia que estudia los principios de la organizacin de los seres vivos para su aplicacin a las necesidades tcnicas. Aplicacin - construccin de modelos de materia viva.
BINICA
NUEVOS ENFOQUES
ROBTICA Tcnica que aplica la informtica al diseo y empleo de: Aparatos que, en substitucin de personas, realizan operaciones o trabajos. Sistemas con sensores de visin y tacto artificial que desarrollan tareas que requieren decisiones y autoprogramacin. INTELIGENCIA ARTIFICIAL NANOTECNOLOGA BIOTICA
SISTEMAS COMPLEJOS
VISIN ATOMISTA (a partir de la fsica newtoniana) que ve a la sociedad compuesta de partes (reales o conceptuales) completamente independientes unas de otras y en el que el todo no es mas que la suma de las partes.
SISTEMAS COMPLEJOS
VISIN ATOMISTA
VISIN HOLSTICA
Asume que el todo es superior o diferente a las partes Incluye e integra todos los factores y procesos participantes y condicionantes No se limita una comprensin aislada de lo sectorial y sub-sectorial
Multidisciplinario Categora y especialidad propias Interdisciplinario Factores de unidad con limites propios
Interaccin no lineal entre sus componentes Desorden estructural intrnseco Agentes mltiples en interaccin continua Autoorganizacin interna Evolucin dinmica Modelos internos de anticipacin Estructura heterarquica Enfoque transdisciplinario
COMPLEJIDAD
Cambio paradigmtico de afectacin simultnea que pretende resolver el problema de cmo abordar lo real en la forma menos reductora y fragmentada, plural y diversa posible (Postmodernismo). El paradigma de la complejidad se refiere, como paradigma epistemolgico, a cmo es la realidad en tanto conocida y no a qu es la realidad.
COMPLEJIDAD
La complejidad emerge cuando uno se plantea la pregunta por el sentido de la historia y se da cuenta de que el nico sentido de la historia es el que se va construyendo conforme hacemos historia. "una sociedad o una organizacin no es nunca ms que el espacio cambiante, poco integrado y dbilmente controlado sobre el que se proyectan varias lgicas diferentes, y por tanto, varios conjuntos de relaciones, de negociaciones y de conflictos sociales". A. Touraine La complejidad es la incertidumbre en el seno de los sistemas ricamente organizados. Edgar Morn
COMPLEJIDAD
COMPLEJIDAD
COMPLEJIDAD
No podemos pensar la autonoma sin la dependencia descartar lo simple al abordar la complejidad La complejidad no es la complicacin La unidad no es la uniformidad. La unidad supone y necesita de lo diverso porque es producto de relacin. La unidad del hombre es la unidad de la diversidad.
COMPLEJIDAD
El nuevo paradigma busca No solo explicar, sino tambin comprender. No solo distinguir y analizar sino tambin articular, organizar. No solo dar explicaciones lineales, sino tambin tener sentido de la multidimensionalidad y de la recursividad. Tener sentido de la lgica y de la dialgica.
COMPLEJIDAD
Sentido de la lgica y de la dialgica. El saber propio de la Lgica sustenta la comprensin de lo verdadero y lo falso Pensar de forma dialgica nos sita en la necesidad de unificar en la interaccin y en la tensin. No se trata, por lo tanto, de homogeneizar lo diferente sino de asumir la diferencia y hacer que sta diferencia dialogue.
PENSAMIENTO COMPLEJO
El pensamiento complejo se refiere al modo de conocimiento a travs de la lgica, del funcionamiento mental, de la argumentacin, de las estrategias cognitivas, incluso del uso de la razn para Aprender y captar la complejidad. Para dar sentido y conferir significado tanto a lo local como a lo global
PENSAMIENTO COMPLEJO
Cada ser tiene una multiplicidad de identidades, una multiplicidad de personalidades en s mismo, un mundo de fantasmas y de sueos que acompaan su vida. La vida no es una sustancia, sino un fenmeno de autoeco-organizacin extraordinariamente complejo que produce la autonoma. E. Morn
PENSAMIENTO COMPLEJO
El pensamiento complejo no resuelve, en s mismo, los problemas Lo que el pensamiento complejo puede hacer, es darle a cada uno una seal, que le recuerde: No olvides que la realidad es cambiante, no olvides que lo nuevo puede surgir y, de todos modos, va a surgir. E. Morin
REFLEXIONES
Todos los procesos de diseo estn sujetos a una misma estructura metodolgica que vara segn las condiciones del contexto local: CONOCIMIENTO DE SI MISMO acercamiento a las formas del ser, tener, hacer y estar con el apoyo (si as lo desea) de expertos (lideres comunitarios con experiencia y capacidades pedaggicas) CONOCIMIENTO DE LOS DEMS Comprensin de las necesidades existenciales del otro, de la complementariedad y la unidad en la diversidad CONOCIMIENTO DEL ENTORNO valoracin y apropiacin de las potencialidades que ofrece el entorno natural y antrpico para el bienestar humano.
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
IC
SUBJETIVIDAD
CC CI
II
INCONCIENTEMENTE INCOMPETENTE
CONCIENTEMENTE INCOMPETENTE
REFLEXIONES
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
CONOCIMIENTO DE SI MISMO
Aprender a desaprender Macroactividades: Tradicional, neotradicional, contemporneo, tnico... Extensin geogrfica Extensin histrica
CONDICIONAMIENTO NEUROLINGUISTICO
Ambiental
Sostenibilidad
Econmico Competitividad Globalizacin, estructuras econmicas y entornos dinmicos a escala humana. Poltico Adm-tivo Gobernabilidad Actores protagnicos del desarrollo y gobernabilidad y gobernancia
De la prepotencia a la mesura
REFLEXIONES
VARIABLES DE DISEO
TANGIBLES
ALTURAS COLORES TEXTURAS ANTROPOMETRA ERGONOMA SISTEMA CONSTRUCTIVO ORGANIZACIN ESPACIAL
INTANGIBLES
CLIMA ORGANIZACIONAL BIENESTAR CONFORT ESTTICA BELLEZA SALUD CALIDAD DE VIDA ESPIRITUALIDAD
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
Diseo de experiencias
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
REFLEXIONES
APLICACIONES
ron Losonczi
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
REFLEXIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
APLICACIONES
REFLEXIONES
APLICACIONES
Cero emisiones
PENSAMIENTO COMPLEJO
La magnitud del hombre consiste en la amplitud de los retos que est dispuesto a enfrentar
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Alarcn, L. y Gmez, I. El Pensamiento postmoderno como lnea de fuga. Pgina Latinoamericana de Filosofa. N 5, abril. 1999 Disponible en http://www.ngweb.com/latinofil/nrocin/5alarcon.htm Briggs, J. y Peat, F. Espejo y Reflejo: del caos al orden. Gua ilustrada de la teora del caos y la ciencia de la totalidad, Primera edicin, Barcelona, Editorial Gedisa. 1994. Cadenas, E et al. El paradigma de la complejidad. Un cadver exquisito. Panam, Universidad Interamericana de Educacin a Distancia de Panam. UNIEDPA. 2002. Lewin, R. Complexity. Life at the Edge of Chaos, New York, Macmillan Publishing Company. S/p. 1992. Mandressi, R. Orden, desorden, caos Un nuevo paradigma? Revista Insomnia N 3, Montevideo. 2001. http://henciclopedia.org.uy/Mandressi/Caosorden.html Maturana, H. El sentido de lo humano, Primera edicin, Santiago de Chile, Dolmen Ediciones S.A.1997. Morn, E. Introduccin al pensamiento Complejo, Barcelona, Gedisa. 1997. Morn, E. et al. Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como un mtodo de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana. Espaa, Ed. UNESCO. 2003. Shorman, G. Los verdaderos pensadores del siglo XX. Buenos Aires, Edicin Atlntida S.A. 1989. Von Bertalanffy. Teora General de los Sistemas. Decima edicin, Buenos Aires, Editorial Fondo de Cultura econmica. 1995. Von Der Becke, C. 2001 http://www.argenet.co.ar/~vo/rumellhrt.html