Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
0Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Proyecto de Aula

Proyecto de Aula

Ratings: (0)|Views: 2 |Likes:
Published by josuedjt

More info:

Published by: josuedjt on Nov 13, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/13/2013

pdf

text

original

 
 
FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. Evitar la deserción de estudiantes en las escuelas del campo aplicando las TIC
 
Curso: Participantes: 
Estudiantes, padres de familias y Docente (AURELIANO SERPA)
Duración:
Una semana
. PLANIFICACIN Justificación:
En las comunidades del campo cordobés existe un gran número de familias dedicadas a las actividades agrícolas, las cuales les brindan un gran apoyo para el sustento diario. Estas prácticas hacen que los niños y niñas le tengan mucho amor al campo y se interesen por el usando practicas rudimentarias de trabajo mediante la observación que hacen a sus padres; esto hace que se interesen en lo que les produce dinero y le pongan poco interés a la escuela, lo que ocasiona la deserción escolar. En base a este planteamiento se implementa el proyecto denominado
Evitar la deserción de estudiantes en las escuelas del campo aplicando las TIC. 
La aplicación de este proyecto es de vital importancia para las comunidades porque involucra a toda la comunidad educativa (padres de familias, Estudiantes y Docentes) en el manejo del agro aplicando a través de las tecnologías que nos brinda las TIC y desde la escuela fortalecer los conocimientos previos en fortalezas para mejorar la calidad de vida de los niños y padres de familias sin necesidad de dejar la escuela para dedicarse únicamente al trabajo del campo, y en base a ello los educandos adquirirán dominio y destrezas en el uso de las TIC, como resultado basado en el PEI institucional; preparándolos para enfrentar la era competitiva de las comunicaciones, para un futuro laboral competente. Los resultados, la estructura y evaluación del proyecto le servirán de herramienta de consulta a otras instituciones educativas que deseen despertar el interés en el mejoramiento de los hábitos de estudio y dominio de las TIC.
Pregunta de investigación
¿Qué estrategias pedagógicas y tecnológicas serán necesarias implementar en los estudiantes y padres de familia del Centro Educativo Frasquillo sede Bocas de Crucito, para lograr que los niños y niñas permanezcan en la escuela?
 
 
Exploración previa
¿Cuál sería el rol de los educandos una vez apliquen los hábitos de estudio y el uso de las TIC en sus jornadas escolares? ¿Por qué los educandos desertan de las escuelas y se dedican al trabajo del campo? ¿Será que mediante los procesos de capacitación y participación de los padres de familia en las actividades educativas se lograra contrarrestar la deserción académica de los educandos producto de la no aplicabilidad de excelentes hábitos de estudio?
Objetivos del proyecto OBJETIVO GENERAL:
Implementar estrategias pedagógicas y tecnológicas propiciando en los educandos y padres de familia del Centro Educativo Frasquillo sede Bocas de Crucito, mejores prácticas agrícolas mejorando los saberes previos mediante el manejo y dominio de las TIC.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Implementar acciones pedagógicas y tecnológicas que permitan que los estudiantes permanezcan en la escuela
 Organizar un plan de Acción que permita enfrentar la problemática de la deserción académica de los educandos de Centro Educativo Frasquillo.
 Motivar a los educandos y padres de familia en la importancia que tiene la aplicación y uso de los hábitos de estudio involucrando las TIC.
 Elevar el interés, la motivación y el entusiasmo en los educandos y padres de familia hacia la importancia de la escuela centro de un aprendizaje significativo hacia un éxito académico.
Competencias 
La ejecución de este proyecto implica la aplicabilidad de las competencias:
 Cognitivas.
 Emocionales.
 Comunicativas.
 Integradoras.
 Involucrando también los grupos de competencias: Convivencia y paz.
 
 
 Participación y responsabilidad democrática.
 Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias.
Temática a estudiar
Dentro de las temáticas a estudiar nos encontramos:
 Hábitos de estudio.
 Organización de la vida de estudios.
 La motivación, la voluntad y la responsabilidad valores humanos para la praxis.
 Paradigmas de pobreza y miseria.
 La importancia de la escuela para un aprendizaje significativo.
 La disciplina de estudio.
 Motivación para estudiar eficazmente y prepararse desde la escuela para la labor del campo.
 El éxito y supervivencia académica.
 Las TIC y su importancia en la formación social del ser humano.
 Las TIC herramientas para ser competentes.
 Procesos de formación del ser social.
Referentes conceptuales
La deserción escolar es el abandono de la escuela a temprana edad.
 
Se trata de aquella situación en la que el alumno después de un proceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, deja la educación formal antes de la edad establecida por el sistema educativo sin obtener un certificado. En Latinoamérica las estadísticas más alarmantes de deserción escolar se concentran en la educación media, tanto en la secundaria básica, como en la secundaria superior o bachillerato en los campos colombianos la deserción escolar se presenta en la primaria debido a que los  jóvenes se interesan más por ganar dinero a temprana edad que asistir a la escuela, sino se les estimula desde la escuela estos la abandonan y se encasillan en el trabajo porque lo ven más productivo.
 
Marco Conceptual
 La deserción escolar 
 es un fenómeno complejo que se origina a partir de varios factores, lo que de forma aislada o en conjunto forma la deserción escolar 
1
. Factores de la deserción escolar 1. la falta de interés en la escuela 2. las bajas calificaciones 3. el fracaso escolar 4. la mala conducta 5. los problemas de lectura 6. las dificultades intelectuales
1
 http://es.slideshare.net/fdoaloevera/desercin-escolar-power#btnPrevious

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->