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La Arqueología del saber , Foucault

La Arqueología del saber , Foucault

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Michel Foucault,
 La arqueología del saber 
,Siglo XXI editores, Buenos Aires, 2002.
 
IntroducciónDesde hace décadas, la atención de los historiadores seha fijado preferentemente en los largos períodos,como si, por debajo de las peripecias políticas y de susepisodios, se propusieran sacar a la luz losequilibrios estables y diciles de alterar, los procesos irreversibles, las regulaciones constantes,los femenos tendenciales que culminan y seinvierten tras de las continuidades seculares, losmovimientos de acumulacn y las saturacioneslentas, los grandes zócalos inmóviles y mudos que elentrecruzamiento de los relatos tradicionales habíacubierto de una espesa capa de acontecimientos.Para llevar a cabo este análisis, los historiadoresdisponen de instrumentos de una parte elaborados por ellos, y de otra parte recibidos: modelos delcrecimiento económico, análisis cuantitativo de losflujos de los cambios, perfiles de los desarrollos y delas regresiones demográficas, estudio del clima y desus oscilaciones, fijación de las constantessociológicas, descripción de los ajustes técnicos, desu difusión y de su persistencia. Estos instrumentosles han permitido distinguir, en el campo de lahistoria, capas sedimentarias diversas; las sucesioneslineales, que hasta entonces habían constituido el ob- jeto de la investigación, fueron sustituidas por un juego de desgajamientos en profundidad. De lamovilidad política con lentitudes propias de la
 
4
INTRODUCCIÓN
"civilización material", se hanmultiplicado los niveles de análisis:cada uno tiene sus rupturasespecificas, cada uno comporta undespiezo que lo a él pertenece; y amedida que se desciende hacia loszócalos más profundos, las escansionesse hacen cada vez más amplias. Pordetrás de la historia atropellada de losgobiernos, de las guerras y de lashambres, se dibujan unas historias, casiinmóviles a la mirada, historias de débildeclive: historia de las vías marítimas,historia del trigoo de las minas de oro, historia de lasequía y de la irrigación, historia de larotación de cultivos, historia delequilibrio obtenido por la especiehumana, entre el hambre y laproliferación. Las viejas preguntas delanálisis tradicional (¿qué vínculoestablecer entre acontecimientos dispa-res?, ¿cómo establecer entre ellos
un
nexo necesario?, ¿cuál es lacontinuidad que los atraviesa o lasignificación de conjunto que acabanpor formar?, ¿se puede definir una totalidad, ohay que limitarse a reconstituir losencadenamientos?) se remplazan enadelante por interrogaciones de otro tipo:¿qestratos hay que aislar unos deotros?, ¿qué tipos de series instaurar?,¿qué criterios de periodización adoptarpara cada una de ellas?, ¿qué sistemade relaciones (jerarquía, predominio,escalonamiento, determinación unívoca,causalidad circular) se puede describir deuna a otra?, ¿qué series de series sepueden establecer?, ¿y en qué cuadro,de amplia cronología, se puedendeterminar continuidades distintas deacontecimientos?Ahora bien, casi por la misma época, enesas

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