Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
107Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Kelas 3 sd PPKN

Rpp Kelas 3 sd PPKN

Ratings: (0)|Views: 12,578 |Likes:
Published by ahmadhilwanusmani

More info:

Published by: ahmadhilwanusmani on Aug 11, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/20/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA: DIRI SENDIRIALOKASI WAKTU 3 MINGGUI.KOMPETENSI DASAR1. PKN1.1Mengenal makna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2.BAHASA INDONESIA1.1Melakukan sesuatu berdasarkart penjelasan yang disampaikan secara lisan2.1Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yangruntut dan mudah dipahami3.1Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat4.1Menyusun paragraf ber-dasarkan bahari yang tersedia dengan memper-hatikanpenggunaan ejaan3.MATEMATIKA1.1Menentukan letak bilangan pada garis bilangan2.1Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)4.ILMU PENGETAHUAN ALAM .1.1MendiskriIPSikan ciri-ciri den kebutuhari makhluk hidup.5.LMU PENGETAHUAN SOSIAL1.1Menceritakan Iingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolahII.INDIKATOR1.PKN
Mengetahui makna sumpah pemuda
Mengetahui Iahirnya sumpeh pemuda2.BAHASA INDONESIA
Mendengarkan penjelasan
Menganalisa penjelasan
Melaksanakan penjelasan
Melengkapi kaUmat penjelasan
Menceritakan pengalaman pribadi
Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
Menyusun paragraf sederhana dengan memperhetikan penggunaan ejaan3.MATEMATIKA
Menggambar gahs bitangan
Menentukan etak bilangan pada garis bHarigan.
Menyebutkan nama alat ukur 
Menyebutkan fungsi alat ukur 
Mengukur dengan alat ukur 4.ILMU PENGETAHUAN ALAM
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
Membedakan antara makhluk hidup dan tak hidup berdasarkan pengamatan ciri-ciri.5.ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Menyebutkan lingkungan alam buatan
Menyebutkan Iingkungan alam alami
Menjelasken alamIII.LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARANA.KEGIATAN AWAL1.Doa bersama2.Absensi siswa3.Appersepsi Menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu BangsaB.KEGIATAN Inti1Mengidentifikasi jenis kelamin2Mengenal makna satu nyse3Mengenal makna satu bangsa4.Mengenal makna satu bahasa5.Mendengarkan penjelasan6.Menganalisa penjelasan7.Melaksanakan penjelasan8.Melengkapi kalimat penjelasan9.Menceritakan pengalaman pribadi
 
10.Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan afal dan intonasi yang tepat11.Menyusun paragraf berdasarkan bahari yang tersedia dengan memperhatikanpenggunaan ejaan12.Menggambar garis bilangan13.Menentukan etak bilangan pada garis bilangan14.Menyebutkan nama alat ukur 15.Menyebutkan fungsi alat ukur 16.Mengukur dengan alat ukur 17.Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.18.Membandingkan ciri-ciri makhluk hidup dan tak hidup19.Menjelaskan alam buatan dan alam alami20.Mengidentifikasikan alam21.Menceritakan alam
(Langkah-Jangkah kegia tan disesuaikan den gan jadwal pelajaran masingmasing sekoIah)
C.KEGIATAN AKHIR1.Siswa melaksanakan tugas portofolio2.Pelajaran ditutup dengan agu “Satu Nusa Satu Bangsa”IV.METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARANA.METODE1.Ceramah 4. Tanya Jawab .2.Demonstrasi 5. Tugas3.GameB.SUMBER1.Buku Tematik Kelas(Terdiri dan PKN, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS)2.Pengembangan GuruC.MEDIA1.Kartu bilangan 2. Kartu huruf 3.Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevanV.PENILAIAN1.Lisan2. Tertulis3.Perbuatan4. PortofolioMengetahui,Demak, 20.Kepala SekolahGuru Kelas I..NIPNIP
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA: KELUARGAALOKASI WAKTU 3 MINGGUI.KOMPETENSI DASAR1. PKN1.1Mengamalkan nilai nilai sumpah pemuda2.BAHASA INDONESIA1.1Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yangruntut dan mudah dipahamiMembaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepatMenyusun paragraf ber-dasarkan bahari yang tersedia dengan memper-hatikanpenggunaan ejaan3.MATEMATIKA2.1Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, Umbangan, atau jam)Melakukan penjumlahan dan perigurangan tiga angka.Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, tim-bangan, atau jam)4.ILMUPENGETAHUANAL.AM .1.1Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana.5.ILMU PENGETAHUAN SOSIAL1.1Memelihara Iingkungan alam dan buatan di sekitar rumahII.INDIKATOR1.PKN
Meneladani jiwa sumpah pemuda, persatuan dan kesatuan, rela berkorban2.BAHASA INDONESIA
Menyusun paragraf sederhdna dengan memperhatikan pengguhaan ejaan
Mendengarkan penjelasan
Menganalisa penjelasan
Melaksanakan penjelasan
Melengkapi kalimat penjelasan
Menceritakan pengalaman pribadi
Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat
Menyusun paragraf sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan3.MATEMATIKA
Menggambar garis bilangan
Menentukan letak bilangan pada garis bilangan
Menyebutkan nama alat ukur 
Menyebutkan fungsi alat ukur 
Mengukur dengan alat ukur 
Menjumlahkan tiga angka tanpa teknik menyimpan
Menjumlahkan tiga angka dengan teknik menyimpan
Mengurangkan tiga angka tanpa teknik meminjam
Mengurangkan tiga angka dengan teknik meminjam
Menyebutkan nama alat ukur 
Meriyebutkan fungsi alat ukur 
Mengukur dengan alat ukur 4.ILMU PENGETAHUAN ALAM
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan hewan dan tumbuhari
Menggoiongkan hewan berdasarkan persamean ciri-cirinya.
Menggolongkan tumbuhari berdasarkan persamean ciri-cirinya5.ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Menjelaskan alam
Menyebutkan cara merawat alam dan buatan
Melaksanakan atau merawat alamIII.LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARANA.KEGIATAN AWAL1.Doa bersama2.Absensi siswa

Activity (107)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Tyl Murny liked this
Tyia Sobyiro liked this
Andez Atjeh liked this
Fida Aja liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->