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Alumno C.I.
Estadística Practico 0 / Nocturno 2009
1.
 
Estamos analizando una cierta característica en los niños pre-escolares, en esesentido tomamos una muestra que contiene 10 niños de 1 año, 18 niños de 2 años,15 niños de 3 años y 12 niños de 4 años ¿A cuántos niños vamos a analizar?Solución:2.
 
¿Qué proporción de la muestra ocupan cada una de las categorías? Recuerde queuna proporción se obtiene de la misma forma que un porcentaje, pero sin dividirpor 100. La proporción hace al total 1 y nos dice que fracción del 1 ocupan laspartes.Solución:10 18 15 123.
 
¿Qué porcentaje de la muestra ocupan los niños de 1 año?Solución:4.
 
Si sumamos las dos primeras categorías (1 año y 2 años), ¿cuántos integrantes de lamuestra tenemos?Solución:5.
 
¿Qué proporción de la muestra ocupan en forma conjunta las 3 primerascategorías (1 año, 2 años y tres años)?Solución:
 
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6.
 
¿Cual es el promedio de edad de los niños en la presente muestra? Recuerde quetiene que hacer los cálculos sobre la totalidad de los niños (respuesta de lapregunta 1).Solución:7.
 
Si ordenáramos los niños por orden de edad en una fila escolar. Que edad tendrá elniño que se encuentra justo en el centro de la fila. Recuerde que el niño que seencuentra en el medio de la fila es el niño numero (respuesta a pregunta 1 dividido2), o sea la totalidad de los niños dividido 2.Solución:8.
 
De la misma forma que la pregunta anterior, que edad tiene el niño que seencuentra en el 25% de la fila.Solución:9.
 
Estamos comparando dos países centroamericanos ficticios, el uno tiene un ingresopromedio per cápita de 195 Dolares mensuales, el otro, tiene un ingreso promedioper cápita de 276 dólares, ¿Cuál tiene mejor distribución de la riqueza y porque?………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………
Atención: Entregar al Docente solo la hoja 3 con las respuestas
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