PRÁCTICA # 7
“
BALANCE DE MATERIA
”
OBJETIVOS:
General:
Que el alumno demuestre la ley que dice “todo lo que entra es igual a lo que sale” estableciendo elbalance de materia.
Particulares:
Aplicar la ley de la conservación de la materia en un proceso experimental
Conocer los fundamentos de evaporación al aplicar experimentalmente el balance de materia y explicar su relación con esta.
RESUMEN
En esta práctica se podrán encontrar los conceptos más útiles para el balance de materia, su definición, uso y formas decálculos.Se realizó un experimento en el cual se hizo una reacción en la cual se quemo una cantidad de nuez para que suscomponentes se evaporaran y pasaran de un lado del sistema armado al otro, obteniéndole así una disminución en eltubo original del sistema ya que había pasado una parte de esa cantidad del otro lado del tubo, lo demás se perdió enforma de gas al paso del sistema y otra parte se acumuló en este mismo, lo que se puede observar en los cálculosrealizados así comprobando la ley de la conservación de la materia.
INTRODUCCIÓN
Una de las leyes básicas de la física se conoce como la “Ley de la conservación de la masa” y dice que
la masa no puede crearse ni destruirse.
Por consiguiente; la masa o el peso de todos los materiales que entran a un proceso deoperación unitaria debe ser igual a la masa total de todos los materiales que salen del mismo.Los problemas de balance de materias en los que se pide determinar la masa de sustancias químicas que se mezclan,se separan en varias fases o corrientes, o se combinan o transforman en otras, se mantienen invariantes dos principiosfundamentales :El primero es el principio de conservación de la materia que establece que la masa total del sistema no varía. Esteprincipio puede extenderse también al caso de la conservación de la masa de aquellas sustancias químicas que nosufren reacción química.El segundo principio es el de conservación de los elementos químicos que intervienen en el sistema y que se asocian enlas diferentes moléculas que constituyen las sustancias químicas.Finalmente cuando en el sistema intervienen iones podríamos añadir un tercer principio que sería el deelectroneutralidad de cargas eléctricas o de igualdad de cargas positivas y negativas.
En un proceso industrial, el balance de materia es la aplicación al mismo de la conservación de la materia. Su aplicaciónconduce a una ecuación que expresa el cómputo total de la materia que entra, sale se acumula y se genera (odesaparece) en un recinto determinado:
Entrada + Generación = Salida + Acumulación
El balance de materia puede aplicarse considerando la materia total, un componente (especie química) o un elemento:
En el balance de materia total el término Generación es nulo, ya que de acuerdo con el propio principio de laconservación de la materia, ésta sólo se puede transformar.
Si el sistema contiene varios componentes, pueden establecerse tantos balances como componentes se consideren,relacionados entre sí; el término generación indica la cantidad de componente que se produce (por reacción química) apartir de otro que desaparece (por la misma reacción). Si no hay reacción, el término Generación será nulo.
Cuando se aplica el balance a un elemento, también será nulo el término generación, ya que no sólo no hay variaciónde masa, sino tampoco de la naturaleza del elemento, aunque éste pase a formar parte de diferentes compuestos.
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