1.

Dovedii interes pentru susinerea prestigiului colectivului de cadre didactice i al unit ii colare, printr-o bun pregtire profesional, tiinific i pedagogic , sim de rspundere i druire de sine n ntreaga activitate. 2. Fii profesionist, corect i echilibrat, capabil de eforturi sus inute, curajos i demn, un om militnd pentru bine, adevr i frumos att n via a lui ct i a celor din jur. 3. Fii capabil de contacte umane, dovedii polite e i rbdare n rela iile cu ceilal i. 4. Respectai personalitatea i demnitatea fiecrui elev sau coleg, investi i afectivitate i dovedii moralitate, n limitele eticii profesionale. 5. Tonul vocii, expresia feei i gesturile s nu aib caracter punitiv. 6. Dovedii tact pedagogic, prin folosirea unui vocabular ngrijit, f r insinu ri, ironii, intimidri sau jigniri. 7. Permanentizai un comportament disciplinat al elevului, att n cadrul programului curricular ct i n cadrul programului extracurricular. 8. Meninei o strns colaborare cu familiile elevilor i cu comunitatea local . 9. Formai mini active i chibzuite, stimulai imaginaia i entuziasmul elevilor. 10. Formai contiine libere, caractere cu o comportare impecabil n orice mprejurare, buni ceteni. 11. Luai copiii n serios, respectai ceea ce le promite i i apreciai favorabil orice realizare sau progres, asigurnd anse de succes fiecruia.

12. Manifestai-v deschis, comunicativ, sincer, receptiv la nou, cooperant, n eleg tor, stimulativ, pregtit s rspundei ntrebrilor, un veritabil prieten. 13. Fii eco-european n tot ceea ce ntreprindei. 14. Adoptai o inut vestimentar decent, plcut, neexagerat .