PEMBINAAN KARIER PNS MELALUI

JABATAN FUNGSIONAL PENELITI

DRS. H. M. BASHORI IMRON MSi

Kepala Pusbindiklat Peneliti LIPI

&
Peneliti Madya IV-c bidang
Komunikasi/PMB LIPI
(Pembina Utama Madya IV-d)
JFP Tingkat Pertama LIPI
2009
1
 Pr ofil M. B ashori Im ron
 Lahir di Pandaan (Jatim) 17 Agustus 1952
 Pendi di kan S 1 Kom uni kas i, dan S2
Komuni kasi U I  Kandi dat Doktor
pada PPS- UNJ
 Jabatan Fungsional Penel iti Madya
IV-c
 Jabatan Strukt ural sej ak tahun
2000, saat ini sebagai Kepal a
Pusbi ndi klat P eneli ti LI PI
 Pangkat/ Gol ongan P embi na Ut ama
Madya/ I V-d
 Hobby mendengarkan musi k
 Tel pon/ fax Kantor 021. 875. 2941
 Em ail – mbas 001@ li pi .go. id
- bhosyenfia@yahoo.co.id 2
3
4
IMPLIKASI GAMBARAN DI ATAS

• PANGKAT LEBIH RENDAH DARI

JABATAN (2 TH SEKALI NAIK
PANGKAT)  PILIHAN / PUAS

• ANTARA PANGKAT DAN JABATAN

SAMA  BIASA-BIASA SAJA

• PANGKAT LEBIH TINGGI DARI

JABATAN (PANGKAT MANDEG)
 MENJADI MASALAH
5
PENGERTIAN (1)

Jabata n Penelit i adalah

Kedudukan yang
menunjukkan tugas, tangung
jawab, wewenang, dan hak
seseorang pejabat peneliti
dalam suatu organisasi
penelitian dan
pengembangan 6
 Pengertian (2)
Pej abat p ene li ti adalah PNS yang
setelah memenuhi syarat-syarat
yang ditentukan dan diangkat
oleh pejabat yang berwenang
dalam suatu tingkat jabatan
peneliti dan pengembangan
dengan tugas pokok melakukan
penelitian dan pengembangan

7
PENGERTIAN (3)

• UNIT O RGAN ISASI LI TBAN G

adalah instansi pemerintah
yang secara fungsional memiliki
tugas pokok dan fungsi
penelitian dan pengembangan
(kepmenpan 128/2004 ps 1)

• Yang boleh rangkap jabatan

adalah di lingkungan unit
organisasi litbang 8
 LITBANG
Litbang dapat berarti :

• SULIT BERKEMBANG  bila diisi oleh

SDM tidak kompeten/ reorganisasi /
tidak dapat ditempatkan

• ELIT DAN MEMBANGGAKAN  bila

diisi oleh orang-orang pilihan
(kompeten)
9
Tim Penilai Peneliti Pusat
(Tim P3)
1. Su sun an T im
b. Satu orang Ketua dijabat oleh Waka LIPI
c. Satu orang wakil Ketua
d. Satu orang sekretaris merangkap anggota
e. Minimal 4 orang anggota dari Instansi Pusat/Daerah
f. Satu orang sekretaris bukan anggota

2. Sy arat Tim Pe ni la i
a. Memiliki kemampuan ilmiah
b. Jabatan Peneliti Utama
c. Memiliki integritas ilmiah
d. Dapat aktif melakukan penilaian
e. Tidak merangkap anggota Tim Lainnya
f. Diusulkan oleh instansinya

3. Sekretariat dibentuk oleh Kepala LIPI

10
Tim Penilai Peneliti
Instansi/ Daerah (Tim P2I
& Tim P2D)
1. Susunan T im
b. Satu orang Ketua merangkap anggota
c. Satu orang wakil Ketua merangkap anggota
d. Satu orang sekretaris merangkap anggota
e. Minimal 4 orang anggota

2. S yarat T im Peni lai

a. Memiliki kemampuan ilmiah
b. Jabatan Minimal Peneliti Madya
c. Memiliki integritas ilmiah

3. Sekretariat dibentuk oleh Ka Instansi/ Gub/

Bup/Walikota

11
Tim P2I yang sudah
diakredetasi
 Dapat tetap p enila i dan
menetapkan s endiri jabatan
peneliti pertama dan peneliti muda
 Menyampaikan ke LIPI PAK asli dan
daftar Karya Ilmiah yang telah
dinilai
 Kewenangan ini ditinjau secara
periodik
 Penilaian dan penetapan jabatan
penelipi Madya dan peneliti Utama 12
13
14
B. PENELITI MUDA
• Menyiapkan bahan program rencana
kegiatan litbang
• Melaksanakan kegiatan pen. Sesuai
kepakarannya, memperhatikan issue2 nas
& internas, kebutuhan pasar,
pembangunan berkelanjutan
• Menyusun KTI (karya tulis ilmiah)
• Menyebarluaskan Hasil penelitian
• Mengikuti secara aktif perkembangan
ilmiah nas. dan internasional
• Meningkatkan pengetahuan, keterampilan
dan keahliannya sesuai kepakarannya
15
16
D. PENELITI UTAMA
• Membuat program rencana kegiatan
litbang
• Melaksanakan kegiatan penelitian
• Mengevaluasi hasil litbang
• Merumuskan konsep usulan kebijaksanaan
nasional yg akan diterapkan
• Menyususn karya tulis ilmiah
• Mengarahkan, membimbing peneliti
dibawahnya
• Memupuk perkembangan kehidupan ilmiah
taraf nasional dan internasional
• Menyebarluaskan hasil pen
• Mengikuti perkembangan ilmiah 17
• Meningkatkan pengetahuan sesuai
 PERS YAR ATA N
MENJADI
PEN ELIT I DAN
PENILA IAN AN GK A
KREDI TN YA 18
 PE NGA NGKATAN
DALAM JAB ATAN
PE NELIT I:
1) Persyaratan Administrasi
Kepegawaian
2) Persyaratan Angka Kredit
3)Persyaratan Formasi
Jabatan Peneliti
19
 Persyarata n Adm ini strasi
Kepegaw aian (1) :

1. Bekerja pada Lembaga / Organisasi Penelitian /

Pengembangan / Pengkajian
2. Memiliki minat dan pengalaman melakukan
kegiatan penelitian
3. Diusulkan oleh instansi setelah berkas usulan
jabatan peneliti dinilai oleh P2JP Instansi
4. Pegawai Negeri Sipil yang telah mencapai
Pangkat–golongan ruang serendah-rendahnya
Penata Muda IIIa,
5. Lulus Diklat Fungsional Peneliti (dasar/lanjutan)

20
 Persyarata n Adm ini strasi
Kepegaw aian (2) :

1. Memenuhi kelengkapan Administrasi

 Kartu Pegawai
 Ijasah Pendidikan formal serendah-
rendahnya Sarjana (S1)
 SK Calon Pegawai
 SK Pangkat
 SK Tugas
 DP3 pada tahun terakhir bernilai baik
 DRH
2. Berusia setinggi-tingginya 45 tahun
21
1.Kandidat Peneliti : Latbel pendidikan dan KTI
yg diperoleh sebelum kerja di litbang, dapat22
dinilai dan tidak mengenal kadaluarsa 2.
Bidang Kepakaran

• SETIAP PENELITI MEMILIH BIDANG

PENELITIANNYA/KEPAKARANNYA
• DIUSULKAN KE LIPI OLEH
INSTANSINYA
• BIDANG KEPAKARAN HARUS
SESUAI DENGAN TUGAS/FUNGSI
INSTANSI LITBANGNYA
• SESUAI DENGAN PERATURAN
KEPALA LIPI NOMOR 03/E/2005
• DITETAPKAN OLEH KEPALA LIPI
SELAKU INSTANSI PEMBINA 23
 Persyarata n Angka
Kredi t:

1. Memenuhi ketentuan angka kredit sekurang-kurangnya 80% berasal

dari unsur utama dan sebanyak-banyaknya 20% berasal dari unsur
penunjang
2. Angka Kredit (lebih) diperhitungkan untuk kenaikan berikutnya
3. Tahun pertama dlm jabatan/pangkat sudah memperoleh AK, maka
tahun berikutnya wajib mengumpulkan 20% dari jumalh AK yang
dipersyaratkan
4. Kenaikan dua tingkat/lebih diperkenankan (1 tahun dlm jabatan,
DP3 th terakhir baik, maka setiap naik pangkat wajib
mengumpulkan 20% dari jumlah Angka Kredit yang dipersyaratkan)
5. Masa pe ni lai an mi ni mal 2 ka li yai tu 3 b ula n
seb . K P (ma ret/ok )
6. Pembagian angka kredit bagi penulis kolektif
 2 orang 60% bagi penulis utama & 40 %
 3 orang (50%, 25%, 25%)
 4 orang (40 %, 20%,20%,20%)
 5 orang (40 %,15%,15%,15%,15%) -----batas kolektif

24
 PE MBEBASAN
SE MENTAR A PE NELIT I :

1) Ti da k dap at m en gum pu lka n ang ka kr edi t (5

tah un pe rtama /Mud a/ma dy a & 2 tah un Ut ama/ 25
ak )
- 6 S EB EL UM NYA D IPER IN GA TK AN
3) DITU GASKA N DI LUAR SA TUA N LITB ANG
4) TU GA S BEL AJAR le bih da ri 6 b ula n
5) DIJ ATUH I HUK UM AN DI SIPL IN (s ed an g/b erat )
 DAPA T BER TU GAS TA NP A PEN IL AIA N
7) DIB ER HEN TIK AN SEM ENTA RA –P NS
8) CUTI D I L UA R TA NGGU NG AN N EGA RA
25
 1, 2, 4,5 ,6 mas uk B UP = PENS IUN
 PEMBERHENTIAN DR
JABATAN

• SETELAH 1 T AHU N D ARI P EMBEBAS AN

SEME NT ARA M ASIH T ID AK D AP AT

ME NG UMP ULKAN AN GKA KRE DI T

• HU KU MAN DIS IPLIN T IN GKA T BE RA T D AN

ME MILIKI K EKU AT AN H UKU M TETAP

• TIDA K DA PAT KE MBALI SEBAGAI PENE LIT I

26
ALIH JABAT AN F UNG SIO NA L
PEN EL ITI:

1. Alih jabatan diperkenankan (syarat

administrasi, Angka Kredit, Usia 45
Tahun, dan pendidikan S2)
2. Alih jabatan serumpun, boleh di atas 45
tahun ---(TAP Ka LIPI)
3. Pangkat sama tetapi jabatan bisa
berbeda

27
PENGANGKATAN
PENELITI
MADYA DAN UTAMA
• Mengikuti/ lulus diklat JFP Tingkat
Lanjutan
• 30% dari unsur utama adalah karya mandiri
/ ketua Tim
• Bagi Peneliti Utama (khusus IVe) wajib
Orasi untuk gelar Profesor Riset (setelah
Mei 1989)
• Dilakukan paling lambat 2 tahun setelah
nama jabatannya disesuaikan
• Tidak Orasi = DIBERHENTIKAN
• Anggaran orasi disediakan oleh
instansinya
28
29
 UNSUR KEGIATAN
Unsur Utama > 80%
 Pendidikan (I)
 Penelitian (II)
 Pengembangan Iptek (III)
 Diseminasi Pemanfaatan Iptek (IV)
 Pembinaan kader peneliti (V)
 Penghargaan ilmiah dan mendapat penugasan untuk memimpin unit
kerja litbang (VI)
Unsur Penunjang < 20% (VII)
 Pemasyarakatan Iptek
 Keikutsertaan dlm kegiatan ilmiah
 Pembinaan kader non peneliti
 Perolehan penghargaan/tanda jasa
 Perolehan gelar kesarjanaan lain

30
 PENILAIAN ANGKA KREDIT
I.A Pendidikan Formal
No Sub Unsur Butir Satuan AK Pelaks
Kegiata Hasil ana
n
PENDIDIKAN
1. Ijazah S3 Ijazah 200 SJ
Sekolah S2 150
S1 100

* I jaz ah pertam a kal i di tentukan

kepakarannya ol eh instansi
* I jaz ah lai n yg lebi h ti nggi bil a tdk sesuai31
dgn kepakarannya di hitung sebagai
 PENDIDIKAN
• Pendidikan tak bergelar dinilai sebagai
pelatihan (kursus ilmiah, post-doc,
scientist exchange, joint research) 
Sesuai jam kerja
• Kursus/diklat keterampilan ( bahasa,
mengetik, komputer) tidak dinilai AK
kecuali utk bidang kepakarannya
• Pendidikan setelah S1 apoteker, dokter
umum, dokter spesialis, notaris  diklat
selama 960 jam atau lebih
• Kursus/diklat kurang 30 jam  peserta 32
 I.B. Kursus/Diklat
No Unsur/ sub Penjelas an Keter an
unsur gan
NI LAI
I. B Ku rsus/pe nat ara Pe ng usu lan  fo toco py
n ilm ia h STT PP/ srtifik at
serti fi kat di sahk an ke pa la
ter ti ngg i
I. B.1 > 96 0 j am 6 bul an/ 24 min gg u/14 4 15
ha ri k erj a
I. B.2 64 1-9 60 ja m 4 bln / 1 6 M g/ 95 h ari 9
ke rja
I. B.3 1 48 1 – 64 0 jam 3 bln / 1 2 M g/ 72 h ari 6
ke rja
I. B.4 16 1 – 48 0 jam 1 bln / 4 Mg/ 24 ha ri 3
ke rja
I. B.5 81 – 160 j am ½ bln / 2 Mg/ 12 ha ri 2
ke rja
I. B.6 30 da n 8 0 ja m 1 Mg/ 5 h r ke rja 1

I. C Pe nd idi ka n dan Fo toco py 2

pe lat ihan STT PP/ serti fi kat 33
Pr aja bat an
 2. PENELITIAN – UNSUR UTAMA

• Pembagian Angka Kredit KTI

- Penulis 2 orang (60% , 40%)
- Penulis 3 orang (50%, 25% , 25%)
- Penulis 4 orang (40%, 20%, 20%, 20%)
- Penulis > 4 orang (40%, 60% DIBAGI SISANYA)
• KTI menggunakan satu metode penelitian
yang sama tetapi sampel/daerah berbeda
berpeluang dianggap sebagai satu KTI
• KTI yang sama diterbitkan lebih dari satu
bahasa dinilai salah satu
• Makalah bentuk pointer tidak dapat dinilai
• Makalah bentuk elektronik jurnal dinilai sama
34
dengan jurnal yg dicetak
 PENELITIAN - KTI
• KTI yg belum terbit hrs mendapat surat
dari instansi induk  setelah terbit nilainya
dikurangi
• KTI yg dipublikasi setelah memperoleh
paten dapat dinilai
• Prosiding dapat dinilai setelah diterbitkan
• KTI dalam bentuk komunikasi pendek
dalam jurnal ilmiah  dinilai sbg unsur
utama
• KTI yang dinilai berasal dari TMT dikurangi
dua tahun
• KTI yg dinilai adalah sesuai dengan 35
 II.A. KTI YG TELAH
No DITERBITKAN
Unsur/Sub unsur Penjelasan Ket

II A KTI terbit -dokumen dilegalisir Jika dalam bentuk

-Fotocopy cover reprint perlu
-No. ISSN/ISBN dilampirkan ket. Dari
redaksi
-Kode akreditasi
-Tanggal/tahun penerbitan
-Daftar dewan redaksi
-Daftar isi dan kata
pengantar

II. A1 KTI terbit Internasional 40 Semua jenjang

bentuk buku
II. A2 KTI terbit Nasional bentuk •Badan Usaha Penerbitan 30, semua jenjang
buku •Penerbit Instansi Litbang
serta setara dgn akreditasi
jurnal ilmiah

36
 KTI YANG DITERBITKAN
No Unsur/Sub Penjelasan Keterang
Unsur an

II.A3 KTI Bentuk bunga rampai, 20 semua

Internas seutuhnya atau jenjang
bagian dari bagian bab , cover,
buku daftar isi
II.A4 KTI Bentuk bunga rampai, 15 semua
nasional seutuhnya atau jenjang
bagian dari bagian bab , cover,
buku daftar isi
II.A5 KTI jurnal Terakreditasi 40 semua
internasion jenjang
al
II.A6 KTI jurnal Terakreditasi 25 semua
37
nasional jenjang
KTI YANG DITERBITKAN
No Uns ur /S ub Penj el asan Keteranga
Unsur n
II. A7 KTI dl m Daft ar isi, c over , 15 sem ua
Pro cee ding CD (ha rd c op y) jen ja ng
ilm ia h It n
II. A8 KTI dl m Daft ar isi, c over , 10 sem ua
Pr oceed ing CD (ha rd c op y) jen ja ng
ilm ia h n as iona l
II. A9 KTI dl m 5 semu a
maj al ah il mia h jen ja ng
na sion al tid ak
terak red itas i
II. A10 KTI ko mu nik asi 3, sem ua
pe nde k, dl m jen ja ng
maj al ah
terak red itas i
II. A11 KTI ko mu nik asi 1, ba gi je nja ng
pe nde k, tid ak pe nel iti 38
terak red itas i pe rtama da n
 II B. KTI BELUM/TIDAK DITERBITKAN

No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keterang

an

II B KTI HP/ - USULAN DISERTAI 3 SEMUA

PENGEMBANGAN DAFTAR ACARA, JENJANG
TINJAUAN/ULASAN UNDANGAN,
DISAMPAIKAN DALAM PELAKSANA
PERTEMUAN ILMIAH ESELON II, >3
MAKALAH PER
BELUM/TIDAK TERBIT
PERTEMUAN
ILMIAH

39
3. PENGEMBANGAN IPTEK

• PENGEMBANGAN IPTEK > 1

(TIM) ORANG PENILAIAN
ATAS KONTRIBUSI
• USULAN DILENGKAPI SURAT
KETERANGAN DEWAN PAKAR
LIPI
• PATEN LEBIH DARI SATU
PENEMU AK DIBERIKAN
SAMA 40
 III. PENGEMBANGAN
IPTEK
No Un su r/S ub Penje las Ke te rang
Un su r an an
III A PEN GEM BANG AN D AN
PEM ANFAAT AN IPT EK

III A 1 PEN EM UAN FC K I, TA NDA

TEO RI/ KON SEP IPT EK PEN GHA RGAA
NY ATA N , D EWA N
DIM ANFA ATKA N PA KAR
III TEO RI, K ON SEP , 150 PM DY, P U
A1.a PROSE S M EM ILI KI
DAMPA K S OSEK
IN TER NASIO NA L
III TEO RI, K ON SEP , 50 PM DY,P U
A1.b PR OSES MEM IL IK I
DAMPA K S OSEK
NA SIO NA L 41
 III. PENGEMBANGAN
No IPTEK
Uns ur /Sub Unsur Penj el asan Keter a
ngan

III A 2 PEN CIPT AA N

PRO TOTIPE , D IS AIN ,
PIL OT P ROJ EC T, A LAT
PR ODUK SI YG SU DAH
DIM ANFA ATKA N M ASY
III Id em , m en dap at kan Pr odu k, SK LIPI 30 PM ,
A2.a pe nga ku an da ri L IPI PU
III Menc ip tak an pro duk Pr odu k pet a, b ib it 20
A2.b pe ta, bib it ung gu l un ggu l , S K LI PI, PM ,PU
pa di Cilo sar i-Bat an,
Pe ta wil ayah
III Pr otot ipe, k ons ep ter te ntu
Pr otot ipe , k ons ep 15 S J
A2.c sose k d ima nfa atka n sose k, sur at
mas y, d iak ui L IP I pe rnyat aan
pe man fa at an. 42
III .B Pa ten su dah m asuk Ko nsillul
Su rat iasus
i Lpat
ama ho lo t
en 5, SJ
 III. PENGEMBANGAN
No IPTEK
Uns ur /Sub Unsur Penj el asan Keter a
ngan

III A 2 PEN CIPT AA N

PR OTOT IPE, DI SA IN ,
PIL OT P ROJ EC T, A LAT
PR ODUK SI YG SU DAH
DIM ANFA ATKA N M ASY
III Id em , m en dap at kan Pr odu k, SK LIPI 30 PM ,
A2.a pe nga ku an da ri L IPI PU
III Menc ip tak an pro duk Pr odu k pet a, b ib it 20
A2.b pe ta, bib it ung gu l un ggu l , S K LI PI, PM ,PU
pa di Cilo sar i-Bat an,
Pe ta wil ayah
III Pr otot ipe, k ons ep ter te ntu
Pr otot ipe , k ons ep 15 S J
A2.c sose k d ima nfa atka n sose k, sur at
mas y, d iak ui L IP I pe rnyat aan
pe man fa at an. 43
III .B Pa ten su dah m asuk Ko nsillul
Su rat iasus
i Lpat
ama ho lo t
en 5, SJ
IV. DISEMINASI PEMANFAATAN
IPTEK

• PENELITI MPY BIDANG

KEPAKARAN SAMA DGN YG
DIDESIMINASIKAN
• TIDAK SAMA AK 60%
• PENELITI PERTAMA MAMPU
MENYUSUN BUKU  AK SAMA
• AK SAMA DENGAN KTI
44
 IV. DISEMINASI PENGEMBANGAN
IPTEK
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Ketera
ngan
IV.A Men yus un buku Buku as li/ copy dis ah kan 20
1 pelajaran PT , Sistemat ika GBP P PD, PMDY
diterbitkan, diedarkan berbas is kompe ten si, ,
dipakai nas ion al ISBN PU
IV.A Buku pegangan, tulis an Idem, inf ormas i praktis , 20 P D,
2 teknis, d iterb it ka n min. 40 hal, A4 , fonts 1 2, PMDY,P U
spasi 1.5

IV.B. Buku pelajaran s ekolah, Buku as li/ copy dis ah kan 10 S J

1 diterbitkan Sistemat ika GBP P
berbas is kompe ten si,
ISBN
IV.B. Buku peny uluhan, Idem, inf ormas i praktis , 10 S J
2 populer, diterbitkan min 20 hal, A4 , fonts 12,
spasi 1.5

IV.C Mak alah I PTE K utk Diterbitkan, ISS N, con. 5 SJ

pemas yarakatan dlm Sukses negara lain
45
majalah s emi populer,
tdk terakreditas i
 V. PEMBINAAN KADER PENELITI
No Unsur/Sub Penjelasan Keterangan
Unsur

V.A Memberikan SK Pejabat Per org:

bimbingan pada tertinggi, mak. 3 2 (PU), 1.5
peneliti peneliti/thn (PMDY),
1 (PD)
V.B Mengajar kurus Surat undangan, Per 2 jam:
jabfung peneliti jadual, ajaran 0.08 (PU), 0.06
(PMDY), 0.04 (PD)

V.C Memimpin kelti, SK, kep.PU, Per. Pen:

terlibat pen keanggotaan, 4(PU), 3 (PMDY),
Dinilai 1 pen/thn 2 (PD), 1 (PP)
46
 VI. PENGHARGAAN DAN
MEMIMPIN UK
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keteranga
n

V1.A1 Mpr tanda jasa, keg. Fc dan 5 semua

ilmiah internasional pengesahan jenjang
VI.A2 Mpr gelar kehormatan Idem 5 PD, PM,PU
akademis intern
VI.B1 Mpr tanda jasa atas idem 3 sj
prestasi akademis,
Mpr gelar kehormatan 3 SJ
akademis nas
VI.B2 Meminpin unit litbang SK, dinilai pada 11 PU
es.I tiap2 tahunnya

VI.C1 Meminpin unit litbang SK, dinilai pada 8 PM, 5 PD,

es.II, III, IV tiap2 tahunnya 3 PP 47
 VII. PENUNJANG TUGAS
No
PENELITI
Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keteranga
n

VII.A1 -Makalah IPTEK dlm Makalah, tgl 2 sj

a majalah populer dan tayang, SK
koran. pimpinan
-Naskah IPTEK 2 PP, PD
TV/radio),
-KTI tidak terbit
VII.A1 Pelayanan masy bdsrk SK 1 PM 
B mlksnakan tugas PU
pem& Pemb sesuai
bidang

VII.A2 -Terjemahan buku Copy dan disahkan, 15

pelajaran PT ISBN PD,PM,P
48
-SLTA kebawah U
 VII B1. KEIKUTSERTAAN KEGIATAN
ILMIAH
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keteranga
n

V1I.B Penyuntingan jurnal, Bukti penerbitan,

buku ilmiah, buku cover, daftar isi
pelajaran

Sbg science referee, Mak. 3 majalah, 5 PM,PU

PI terbit nas ISSN/ISBN per
majalah

Anggt. Redaksi MI Mak. 3 majalah, 3

terakreditasi, tdk PD,PM,P
terakreditasi U 1 per
majalah
49
VII B. KEIKUTSERTAAN KEGIATAN
ILMIAH
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keterangan

Angg. Pengarah SK 1 (PM dan PU)

pertemuan ilmiah,tim
teknis konsultasi ahli
pen. Dan delegasi RI
Ketua delegasi SK 3 (PU)
Pertemuan Ilmiah Inter

Anggota delegasi SK 2 (Pmuda-PU)

Pertemuan Ilmiah Inter
50
 VII B. KEIKUTSERTAAN KEGIATAN
ILMIAH
No Unsur/Sub Unsur Penjelasa Keterangan
n

Pertemuan Teknis Ilmiah SK

antar Unit/org pen
Ketua PERTEMUAN ILMIAH SK 1 PD,PM,PU/thn
tingkat semua jenjang
Internasional/regional/nasi 
onal
anggota
0.5 (PP, PD)
- pengurus org profesi SK 2 PD,PM,PU
ilmiah inter/nas
-Anggota org profesi 1/thn, PP,PD,PM
51
VII B2. KEIKUTSERTAAN KEGIATAN
ILMIAH
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keterang
an

Tidak sesuai bidang Sertifkat

kepakaran SJ
-Kursus > 960 jam 7
-Kursus 641 – 960 jam 5
- kursus 481 – 640 jam 4
-Kursus 161 – 480 jam 3
-Kursus 80 – 160 jam 2
-Kurang 80 jam 1

52
 VII C. PEMBINAAN KADER NON
PENELITI
No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keterangan

Bimbingan Cover disertasi, lembar 8/org

b. S3 –Pem. Ut persetujuan pembimbing, PU/Prof.
c. Pem. daftar isi, disahkan
Pendamping Idem 3/ORG (Pdya,
PU)
c. Penguji SPernyataan
1,5 PU/Prof.

Bimbingan Cover thesis, lembar 3/org

b.S2 –Pem. Ut persetujuan pembimbing, PU/PM.
daftar isi, disahkan
c.Pem. 2 (Pmuda- PU)
Pendamping Idem
1 P muda
53- PU.
c. Penguji SPernyataan
 VII D. PENGHARGAAN/TANDA JASA

No Unsur/Sub Unsur Penjelasan Keterangan

Satya Lencana Karya SK 3,2,1 SJ

Satya
30 thn, 20, 10 thn
Gelar kesarjanaan Ijazah, 15, 10, 5 SJ
tidak sesuai bidang pengesahan
tugas UK, fc cover,
daftar isi,
abstrak
S3, S2, S1

54
 VII C. PEMBINAAN KADER NON PENELITI
No Un sur/Su b Un sur Pe nj el asan Ket eran g
an

a. Pe mb im bi ng Cove r skr ipsi , l em bar 1 P mud a-

sar jana pe rsetuj ua n, daft ar PU
b. Pe nd am pi ng isi 1, sj

PEN GAJ ARAN Mend ap at kan izin UK

KA DER SK m eng aj ar
PEN ELI TI TI AP Dis ah ka n pim pin an
SKS (M AK 6 ter ti ngg i U K
SKS ) P ER
SEM EST ER 0. 5/sks -
sj
c. St rat a 1 1/ sks ,
P mu da
sd PU
e. S2 d an S 3
Meng aj ar kur sus, SK 1 sj
pe nat aran, p er t hn
55
di hit ung 1
 VII C. PEMBINAAN KADER NON PENELITI
No Un sur/Su b Un sur Pe nj el asan Ket eran g
an

a. Pe mb im bi ng Cove r skr ipsi , l em bar 1 P mud a-

sar jana pe rsetuj ua n, daft ar PU
b. Pe nd am pi ng isi 1, sj

PEN GAJ ARAN Mend ap at kan izin UK

KA DER SK m eng aj ar
PEN ELI TI TI AP Dis ah ka n pim pin an
SKS (M AK 6 ter ti ngg i U K
SKS ) P ER
SEM EST ER 0. 5/sks -
sj
c. St rat a 1 1/ sks ,
P mu da
sd PU
e. S2 d an S 3
Meng aj ar kur sus, SK 1 sj
pe nat aran, p er t hn
56
di hit ung 1
Maintenance

• 25 AK
• > 80% unsur II dan III
• < 20% unsur IV dan V
• 60% dari 80% KTI terbit

57
 Unsur Penunjang 20%
• Pemasyarakatan IPTEK
• Keikutsertaan kegiatan ilmiah
• Pembinaan kader non peneliti
• Perolehan gelar kesarjanaan lainnya

> 20% tidak dinilai dan

dikembalikan kepada pengusul

58
Penetapan AK

• Ditetapkan terhitung mulai tanggal 1

(satu) bulan berikutnya
• Utk maintenance sesuai dgn
keputusan Presiden
• Apabila AK tdk memenuhi syarat
sdgkan masa jabatan berakhir 
diberi 3 bulan tetapi Pen. AK sesuai
masa berlakunya.
• Dapat berlaku surut apabila
keterlambatan di Tim penilai 59
ET IK A PENE LITI
DAN
ARAH KEB IJAKAN
LITBA NG
60
ETIKA PENELITI
• MEMILIKI KEWAJIBAN THD : ILMU
PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI, SESAMA
UMAT MANUSIA + LH, SESAMA
PENGEMBAN PROFESI ILMIAH, SERTA
LEMBAGA PENELITIAN
• WAJIB MENJUNJUNG TINGGGI
KEJUJURAN
• PLAGIASI SEBAGAI KEGIATAN TIDAK
TERPUJI
• MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN BANGSA
DAN NEGARA DI ATAS KEPENTINGAN
PRIBADI
• MEMPUBLIKASIKAN DENGAN JUDUL 61
Draft Juknis Khusus
Plagiat (3)
• Keseluruhan/utuh (complete
plagiarism)
• Sebagian besar/ide pokok (near-
complete plagiarism)
• Dengan redaksi lain (patchwork
plagiarism)
• Tidak sebut sumber beberapa alenia
(lazy plagiarism)
• Miliknya sendiri (self plagiarism)
• Penelitian berdua/lebih ditulis sendiri
62
ARAH KEBIJAKAN
LITBANG
2. organisasinya bukan sebagai organisasi birokrasi
struktural, tetapi merupakan organisasi fungsional,
3. unit kerja litbang merupakan unit kerja kelompok
keilmuan yang disesuaikan dengan tugas-fungsi
organisasinya,
4. pengembangan karir anggota organisasinya mengikuti
perkembangan Iptek sesuai dengan kompetensinya,
5. organisasi ramping struktur tetapi dinamis serta sarat atau
kaya akan fungsi
6. perbandingan 1 : 3 antara tenaga administrasi dan orang
peneliti
7. perbandingan 1 : 2 : 4 antara jenjang pendidikan/keahlian
63
64
JABATAN RANGKAP
(TUGAS MANAJERIAL)
• DI SATKER LIT-BANG
• PILIHAN KARIR STRUKTURAL 
PENGEMBANGAN KARIR & TUNJ
SESUAI KETENTUAN STRUKTURAL
• DIBERIKAN ANGKA KREDIT UNSUR
UTAMA
• PILIHAN KARIR FUNGSIONAL 
BANG KARIR & TUNJ SESUAI
KETENTUAN FUNGSIONAL
65
TUGAS LIPI SELAKU
PEMBINA
• MENYUSUN STANDAR KOMPETENSI
• MENYUSUN KURIKULUM DIKLAT
• MENYELENGGARAKAN DIKLAT
• MENYUSUN PEDOMAN FORMASI JABATAN
• MEMBANGUN INFORMASI SISTEM
JABATAN
• FASILITASI PELAKSANAAN JABATAN
• FASILITASI PEMBENTUKAN ORGANISASI
PROFESI
• FASILITASI PENYUSUNAN KODE ETIK
PROFESI
• MELAKUKAN AKREDETASI MAJALAH 66

ILMIAH
TUNJANGAN (B)

• Peneliti Pertama 240.000

(278.000)
• Peneliti Muda 500.500
(660.000)
• Peneliti Madya 871.000
(1.094.000)
• Peneli Utama 1.112.000
67
(1.230.000)
TUNJANGAN (C)  draft

• Peneliti Pertama 278.000 (1

juta)

• Peneliti Muda 660.000 (1,5

juta)

• Peneliti Madya 1.094.000(2,5

jt)
68
 The journey of a
thausand miles
stars with a single
step
69
70