Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
86Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kebijakan Pendidikan

Kebijakan Pendidikan

Ratings: (0)|Views: 6,070 |Likes:
Published by cbi_bdg
Tugas Mata Kuliah
Tugas Mata Kuliah

More info:

Published by: cbi_bdg on Aug 13, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/30/2013

pdf

text

original

 
Book Report : Kebijakan Publik 
1
PENGANTAR 
 Revolusi teknologi komunikasi dan globalisasi telah mendorong terjadinya prosesdemoktratisasi di sebagian negara-negara berkembang yang pada awalnya merupakan negara-negara otoriter. Kondisi ini mendorong keterlibatan aktor-aktor baru dalam perumusankebijakan publik. Perumusan kebijakan publik dewasa ini tidak lagi didominasi oleh segelintir elit politik yang tidak dapat di kritik, namun kini telah melibatkan semakin banyak warga negaradan kelompok-kelompok kepentingan. Konsekuesi logis dari semua itu pemerintah dihadapkan pada tuntutan-tuntutan yang semakin beragam.Studi kebijakan publik dalam konteks Indonesia menjadi semakin penting danmenarik jika dikaitkan dengan diundangkannya UU No. No 22 dan 25 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah yang telah membawa perubahan yang pundamental termasuk di bidang  pendidikan. Otonomi daerah tersebut diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan kepadamasyarakat, namun demikian dalam realitanya setelah 10 tahun diundangkan, tindak  penyimpangan / korupsi yang dilakukan oleh oknum pejabat pemerintah daerah masih banyak terjadi, bahkan di beberapa daerah cenderung meningkat. Di sisi lain tingkat kesejahteraanmasyarakat yang merupakan tujuan dari otonomi daerah belum menunjukan peningkatan yang  signifikan.Sektor pendidikan yang merupakan domain dari kebijakan publik juga telahmenjadi isu sentral di masyarakat. Kompleksitas berbagai masalah pendidikan di Indonesiaterlebih telah diundangkannya Undang-undang BHP (Badan Hukum Pendidikan) memicukontroversi di berbagai kalangan, baik di kalangan akademisi maupun kalangan masyarakat 
 
Book Report : Kebijakan Publik 
2
umum. Untuk itu kebijakan publik menjadi bagian yang penting untuk dipelajari oleh padaakademisi termasuk akademisi manajemen pendidikan. Papaer kebijakan publik ini merupakan tugas mata kuliah pada program pascasarjana doktor manajemen pendidikan Unversitas Islam Nusantara - Bandung. Padakesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada berbagai pihak yang telahbanyak membantu penulis dalam menyelesaikan makalah ini, khususnya kepada Bapak Prof. Dr. H. Tb. Abin Syamsudin, MA, dan Ibu Dr. Cornelia Jane Bany, M.Pd yang telah banyamemberikan pengetahuan dan wawasan yang sangat berarti kepada penulis. Mudah-mudahan perjuangan dan pengorbanan beliau dalam upaya memajukan pendidikan di Indonesiamenjadikan amal saleh yang mendapatkan ridha Allah SWT, semoga beliau tetap diberikankekuatan dan kesehatan dalam mengantarkan anak-anak bangsa menjadi generasi yang mampumembawa perubahan negeri ini ke arah yang lebih baik. Amin..Ciamis, April 2009Penulis.Ade Gumilar 
 
Book Report : Kebijakan Publik 
3
BAGIAN I : Book ReportBAB SATUPENGANTAR 
( By : J.R. Hough )
Meskipun banyak buku yang menjelaskan dan/atau menganalisis sistem-sistem pendidikan banyak negara, umumnya buku-buku tersebut cenderung menjadi referensi ringan bagi kebijakan pendidikan. Nampaknya belum pernah ada buku yang mengumpulkan studi-studitentang kebijakan pendidikan di negara-negara yang dicakup didalam buku ini yaitu Australia,Prancis, Jepang, Swedia, Inggris, dan Amerika serta Jerman. Jadi buku ini penting untuk mengisigap dalam literatur yang ada. Motivasi kedua, berasal dari pengalaman beberapa tahun belakangan ini dengan adanya perubahan-perubahan yang menonjol yang terjadi dalam sistemekonomi dan sosial di banyak negara di dunia, tentunya termasuk yang dicakup dalam buku ini perubahan-perubahan yang menyebabkan reorientasi tentang kebijakan pendidikan di setiapnegara tersebut.
Konteks
Setelah terjadinya krisis minyak, trend historis terhadap kemakmuran ekonomi yanglebih besar menjadi mandeg sejalan dengan angka pertumbuhan ekonomi yang menurun, yangkadang-kadang mencapai nol atau bahkan mencatat nilai-nilai negatif. Meskipun angka inflasiakhirnya menurun dan kembali ke angka-angka tunggal, pengangguran terus meningkat di semuanegara, meskipun ada kecenderungan berkurang dengan adanya pensiun.

Activity (86)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Bayu Saputra added this note
sangat bagus dan membantu untuk koleksi referensiku trims
Ratulangi Evi liked this
Aluk RightChoice liked this
Jeni Dewi Aditya liked this
Erzan Syafary liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->