You are on page 1of 3

YAYASAN SETYA BHAKTI

SMK TARUNA BHAKTI


TERAKREDITASI: A No : 02.00/375/BAP-SM/XI/2008
Izin No : 421.4/1150/DISDIK/2004 NPSN : 20229232
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN IFORMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN : 1. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
2. MULTIMEDIA
Jln. Pekapuran Kel. Curug - Kec. Cimanggis Depok Kode Pos 16953 Telp.(021)8744810
Website : http://www.smktarunabhakti.net / E-mail :

taruna@smktarunabhakti.net
JADWAL SUPERVISI INTERNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI KEAHLIAN KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK TARUNA BHAKTI
TAHUN PELAJARAN 2012-2013

NO

NAMA PENDIDIK

JULI
3 4

SEPTEMBER
1 2 3 4 5

PENILAI

AGUNG SETIAWAN, ST

Waka Kurikulum

RAMADIN TARIGAN, ST

Kaprog

BIMO PRABOWO, S.Kom

Kepsek

ADAM SUMARNA

Kaprog

DODY PASCAL, S.Kom.

Kaprog

Depok, 12 Juli 2012


Kaprog TKJ

AGUNG SETIAWAN, ST

Form
Tanggal

: F/04/33
: 12 Juli 2012

Revisi : 00

YAYASAN SETYA BHAKTI

SMK TARUNA BHAKTI


TERAKREDITASI: A No : 02.00/375/BAP-SM/XI/2008
Izin No : 421.4/1150/DISDIK/2004 NPSN : 20229232
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN IFORMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN : 1. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
2. MULTIMEDIA
Jln. Pekapuran Kel. Curug - Kec. Cimanggis Depok Kode Pos 16953 Telp.(021)8744810
Website : http://www.smktarunabhakti.net / E-mail :

taruna@smktarunabhakti.net

INSTRUMEN SUPERVISI PENDIDIK


Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran
oleh
UNIT KERJA : KAPROG TKJ
A. IDENTITAS PENDIDIK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Nama
NIP
Pangkat/Golongan
Jenis Kelamin
Tempat, tgl lahir
Mata Pelajaran
Beban Mengajar per Minggu

:
:
:
:
:
:
:

B. PENILAIAN PROSES BELAJAR MENGAJAR


Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara
melingkari angka pada kolom skor :1 (sangat tidak baik), 2 (tidak baik), 3
(kurang baik), 4( baik), 5 (sangat baik) sesuai dengan kriteria sebagai
berikut.
N
O

INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI

I
1.
2.
3.

KEGIATAN AWAL PEMBELAJARAN


Memeriksa kesiapan peserta didik
Melakukan kegiatan apersepsi

II
A.
3.
4.
5.

KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN


Penguasaan materi pelajaran
Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan
Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki
belajar
Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan

6.

Melakukan kegiatan apersepsi

Form
Tanggal

: F/04/33
: 12 Juli 2012

SKOR

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Revisi : 00

N
O
B.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI


Pendekatan/strategi pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi
(tujuan) yang akan dicapai
Melaksanakan pembelajaran secara runtut
Menguasai kelas
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
kebiasaan positif
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
direncanakan

C.
13.
14.
15.

Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran


Menggunakan media secara efektif dan efisien
Menghasilkan pesan yang menarik
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media

D.

Pembelajaran yang memicu dan memelihara


keterlibatan peserta didik
Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik dalam
pembelajaran
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik
Menumbuhkan keceriaan dan antusisme peserta didik dalam
belajar

16.
17.
18.
E.
19.
20.

Penilaian proses dan hasil belajar


Memantau kemajuan belajar selama proses
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)

F.
21.

Penggunaan bahasa
Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan
benar
Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai

22.
III
23.
24.

PENUTUP
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan
melibatkan peserta didik
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau
kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
Total Skor

SKOR
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

1 2 3 4 5
1 2 3 4 5

Total skor : Total item penilaian = Hasil Penilaian


. : 24 = .
Predikat :
Depok , 22 Juli 2012
Pendidik yang diamati,

Penilai,

AGUNG SETIAWAN, ST.


Form
Tanggal

: F/04/33
: 12 Juli 2012

Revisi : 00

You might also like