PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT DAERAH BATU PAHAT KATEGORI SEKOLAH MENENGAH BAHASA INGGERIS

PETIKAN UNTUK KEMAHIRAN MEMBACA

APA KITA PERLU LAKUKAN SELEPAS SPM?

Selamat Petang , pelajar-pelajar yang saya kasihi, Saya gembira begitu ramai di antara kamu hadir petang ini. Pada masa ini, semua fikiran dan aktiviti yang menjurus ke arah prestasi yang baik dalam peperiksaan SPM anda. Sebaik sahaja peperiksaan SPM berakhir, sebahagian dari kamu mungkin merasa hilang arah. Ceramah saya adalah bertujuan untuk menjelaskan pilihan yang terbuka kepada anda selepas anda tamat menduduki peperiksaan SPM anda. Apa yang anda lakukan selepas peperiksaan SPM banyak bergantung kepada sama ada anda mahu untuk melanjutkan pelajaran anda atau pun bekerja. Bagi mereka yang ingin berhenti belajar selepas SPM, ia adalah penting bagi anda untuk mengambil beberapa kemahiran yang akan membolehkan anda untuk mendapatkan pekerjaan. Sebahagian daripada anda mungkin mahu mendaftar diri untuk kursus praktikal seperti jahitan dan dandanan rambut. Mungkin ada diantara kamu yang mahu menjadi perantis di kedai-kedai elektrik dan kedai membaiki kereta. Sesetengah boleh memilih untuk mempunyai kerjaya dalam rangkaian makanan segera. Bagi mereka yang memilih untuk bekerja di pejabat , adalah penting bagi anda untuk menjadi celik komputer. Banyak pejabat-pejabat adalah mempunyai kemudahan komputer . Anda perlu belajar kemahiran pemprosesan perkataan dan mungkin, simpan kira juga. Apabila anda mempunyai latihan formal, anda boleh mendapat gaji yang lebih baik untuk perkhidmatan anda. Dari kaji selidik tidak formal yang saya lakukan di kalangan pelajar tingkatan lima di sekolah ini , saya mendapati bahawa majoriti daripada anda mahu meneruskan pengajian anda selepas SPM anda. Banyak pilihan yang terbuka kepada anda. Anda boleh menyertai program berkembar. Program ini membolehkan anda untuk melengkapkan satu atau dua tahun pendidikan pengajian tinggi di Malaysia dan selebihnya di universiti luar negara. Banyak kolej swasta memenuhi segmen ini di kalangan pelajar. Sebagai contoh, Inti , Metropolitan , Stamford , dan KDU . Salah satu kelebihan utama program berkembar adalah anda boleh mendapat ijazah pilihan anda

dalam masa yang singkat . Ia adalah seperti jalan pintas kepada STPM. Nah, teruskan dan mohonlah jika ibu bapa anda boleh menyokong anda. Bagaimana pula dengan yang lain daripada orang-orang yang tidak mahu untuk mendapatkan ijazah di luar negara? Jika anda ingin mendapatkan ijazah dari sebuah universiti tempatan , anda boleh memilih untuk menduduki STPM atau memohon untuk mendapatkan tempat dalam program Matrikulasi atau Diploma. Jika anda memilih untuk program Matrikulasi atau Diploma, anda tidak perlu untuk melalui STPM. Saya tahu ramai daripada anda rasa bahawa ia adalah sia-sia untuk melalui dua tahun STPM dan kemudian tidak layak untuk ditempatkan di universiti tempatan. Saya pernah mendengar keluhan bahawa ia adalah sukar untuk lulus dalam STPM. Nah, bayi yang sedang membesar tidak lagi semata-mata bergantung kepada susu. Seperti anda bergerak dari Tingkatan Lima ke Tingkatan Enam, anda tidak boleh bergantung kepada menghafal untuk mendapat keputusan yang baik. Malah , STPM adalah program pendidikan pra- universiti yang diselaraskan dengan baik . Ia akan menempatkan anda dalam kedudukan yang baik tanpa mengira sama ada anda mendapat pendidikan tinggi anda di Malaysia atau luar negara. Bagi anda , yang tidak mampu untuk ke universiti, tidak usah berputus asa. STPM adalah sebahagian daripada pendidikan asas untuk semua orang. Dalam tahun-tahun ini , anda membangunkan kemahiran pemikiran kritikal yang menyediakan anda untuk kehidupan bekerja. Pada akhir dua tahun , anda akan mendapat sijil yang melayakkan anda untuk skala gaji yang lebih tinggi daripada pemegang SPM. SPM adalah batu loncatan untuk pencapaian lain dalam kehidupan. Memikirkan kepada apa yang saya katakan dan jelas tentang apa yang anda mahu lakukan selepas SPM. Matlamat yang jelas adalah penting dan harus ditetapkan sebelum sebarang keputusan dibuat. . Terima kasih.

PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT DAERAH BATU PAHAT KATEGORI SEKOLAH MENENGAH BAHASA INGGERIS CADANGAN JAWAPAN

PETIKAN KEMAHIRAN MEMBACA

QUESTIONS

1. Mengapa sesetengah pelajar berasa hilang arah selepas peperiksaan SPM berakhir? Mereka tidak mempunyai matlamat yang jelas. 2. Bagaimana kemahiran praktikal membantu lepasan SPM mencari pekerjaan? Mempunyai kemahiran praktikal menjadikan ia lebih mudah bagi mereka untuk mencari pekerjaan yang lebih baik bayarannya. 3. Bagaimana kebanyakan pelajar tingkatan lima rasa tentang tidak menyambung pengajian mereka selepas SPM? Kebanyakan mereka merasakan bahawa mereka lebih suka meneruskan pengajian mereka. 4. Mengapa sesetengah pelajar lebih suka program berkembar untuk pendidikan tinggi di universiti tempatan? Mereka boleh belajar untuk ijazah yang mereka suka, dan menyelesaikan dalam masa yang singkat. 5. Mengapa kebanyakan pelajar tidak mencapai keputusan yang baik dalam STPM? Mereka menggunakan kaedah yang salah untuk belajar untuk peperiksaan STPM.

PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT DAERAH BATU PAHAT KATEGORI SEKOLAH RENDAH BAHASA INGGERIS

PETIKAN KEMAHIRAN MEMBACA

SEMUT DAN BURUNG Satu hari yang cerah, semut sedang merangkak di atas satu dahan pokok. Tibatiba, dia tergelincir dan jatuh ke dalam sungai. Semut menjerit untuk membantu kerana ia tidak tahu berenang. Ketika itu seekor burung putih sedang terbang melalui tempat itu. Ia mendengar jeritan dan melihat sekeliling. Ia melihat semut kecil sedang bergelut di dalam air. Burung itu terbang ke bawah dan dipetiknya sehelai daun dengan paruhnya. Kemudian, ia jatuhkan daun itu di hadapan semut. Semut itupun cepat naik ke atas daun. Daun itu terapung dan bergerak ke tebing sungai dan semut itu diselamatkan. Tidak lama selepas itu, ada seorang pemburu pergi memburu di dalam hutan. Dia melihat burung duduk di atas satu dahan pokok. Pemburu itu cepat-cepat membidik senapangnya ke arah burung itu. Pada masa itu, semut sedang mencari makanan. Ia ternampak pemburu sedang membidik senapangnya ke arah burung yang

membantunya tadi. Dengan pantas, semut merangkak naik ke kaki pemburu tadi dan menggigitnya. Pemburu itu menjerit kesakitan dan tembakan beliau tersasar. Burung terbang. Semut berasa gembira kerana ia telah menyelamatkan burung itu dari ditembak.

QUESTIONS

1. Bagaimanakah semut jatuh ke dalam sungai? 2. Semut itu telah __________________________. 3. Apakah nilai murni yang boleh diambil dari cerita ini? 4. Dari cerita ini kita tahu bahawa semut berasa _________ burung. 5. Perkataan 'ia' di dalam petikan ini merujuk kepada ____________.

PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT DAERAH BATU PAHAT KATEGORI SEKOLAH RENDAH BAHASA INGGERIS CADANGAN JAWAPAN

PETIKAN KEMAHIRAN MEMBACA

SOALAN

1. Bagaimanakah semut jatuh ke dalam sungai? Ia tergelincir dan jatuh. 2. Semut itu telah___________________________. diselamatkan oleh burung 3. Apakah nilai murni yang boleh diambil dari cerita ini? Membantu antara satu sama lain 4. Dari cerita ini kita tahu bahawa semut berasa _________ burung. berterima kasih kepada 5. Perkataan 'ia' di dalam petikan ini merujuk kepada ____________. semut