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PLANIFICACIN CLASE 1 SEMANA 29 SEPTIEMBRE

CICLO : Primer Ciclo CURSO : Tercer Ao Bsico. UNIDAD TEMTICA : Operatoria Objetivos e !" #!"se: Realizar conversiones de unidades de longitud. Objetivos e A$%e& i'"je: Leer e interpretar lneas de tiempo y calendarios. Leer y registrar el tiempo en oras! medias oras! cuartos de oras y minutos en relo"es anlogos y digitales. #escri$en la posici%n de los punteros para medias oras! cuartos de oras! oras y minutos en relo"es anlogos Leen el tiempo con intervalos de medias oras! cuartos de oras! oras y minutos utilizando relo"es anlogos y digitales miden el tiempo transcurrido utilizan medidas de tiempo para indicar eventos. Co&te&i os: &nidades de medida A#tivi " es (eto o!)*i#"s: I&i#io: 'e da a conocer el o$"etivo de la clase. Des"%%o!!o: Los estudiantes resuelven gua de e"ercicios. (l pro)esor corrige los e"ercicios en la pizarra. Cie%%e: Comentan la clase. Tie($o: * oras pedag%gicas S+&tesis , Ev"!-"#i)&: Lista de cote"o

.U/A DE E0ERCICIOS 1O$e%"to%i" 2 OB0ETI3OS DE LA CLASE: Realizar conversiones de unidades de longitud.. +. Completa la ta$la de e,uivalencias de longitud. -il%metros .ect%metros #ecmetros /etros #ecmetros Centmetros /ilmetros A B C # ( 5 7 . + 9 L 066 *66 :66 16 06 0 1 2 3 4* *6 8

++.

Completa las oraciones con la pala$ra ,ue )alta. a; 'i ,uiero trans)ormar <il%metros a decmetros de$o por . $; 'i ,uiero trans)ormar decmetros a milmetros de$o por . c; 'i ,uiero trans)ormar ect%metros a centmetros de$o por .

PLANIFICACIN CLASE 2 SEMANA 29 SEPTIEMBRE

CICLO : Primer Ciclo CURSO : Tercer Ao Bsico. UNIDAD TEMTICA : Operatoria Objetivos e !" #!"se: +denti)icar unidades de capacidad. A$%e& i'"jes es$e%" os: Leer e interpretar lneas de tiempo y calendarios. Leer y registrar el tiempo en oras! medias oras! cuartos de oras y minutos en relo"es anlogos y digitales. #escri$en la posici%n de los punteros para medias oras! cuartos de oras! oras y minutos en relo"es anlogos Leen el tiempo con intervalos de medias oras! cuartos de oras! oras y minutos utilizando relo"es anlogos y digitales miden el tiempo transcurrido utilizan medidas de tiempo para indicar eventos. Co&te&i os: &nidades de medida A#tivi " es (eto o!)*i#"s: I&i#io: 'e da a conocer el o$"etivo de la clase. Des"%%o!!o: Los estudiantes resuelven gua de e"ercicios. (l pro)esor corrige los e"ercicios en la pizarra. Cie%%e: Comentan la clase. Tie($o: * oras pedag%gicas S+&tesis , Ev"!-"#i)&: Lista de cote"o

.U/A DE E0ERCICIOS 1O$e%"to%i" 2 OB0ETI3OS DE LA CLASE: Reconocer las unidades de medida de capacidad.

+.

+ndica la unidad de medida ms adecuada para medir la capacidad de los siguientes o$"etos. = <ilolitros! litros y mililitros;

a;

$;

c;

d;

e;

PLANIFICACIN CLASE 4 SEMANA 29 SEPTIEMBRE CICLO : Primer Ciclo CURSO : Tercer Ao Bsico. UNIDAD TEMTICA : Operatoria Objetivos e !" #!"se: Realizar conversiones de unidad de medida de capacidad. Objetivos e A$%e& i'"je: Leer e interpretar lneas de tiempo y calendarios. Leer y registrar el tiempo en oras! medias oras! cuartos de oras y minutos en relo"es anlogos y digitales. #escri$en la posici%n de los punteros para medias oras! cuartos de oras! oras y minutos en relo"es anlogos Leen el tiempo con intervalos de medias oras! cuartos de oras! oras y minutos utilizando relo"es anlogos y digitales miden el tiempo transcurrido utilizan medidas de tiempo para indicar eventos. Co&te&i os: &nidades de medida A#tivi " es (eto o!)*i#"s: I&i#io: 'e da a conocer el o$"etivo de la clase. Des"%%o!!o: Los estudiantes resuelven gua de e"ercicios. (l pro)esor corrige los e"ercicios en la pizarra. Cie%%e: Comentan la clase. Tie($o: * oras pedag%gicas S+&tesis , Ev"!-"#i)&: Lista de cote"o

.U/A DE E0ERCICIOS 1O$e%"to%i" 2 OB0ETI3OS DE LA CLASE: Realizar conversiones de unidades de medida de capacidad.

+.

Completa la ta$la de e,uivalencias de capacidad. -ilolitros A B C # ( 5 7 . + 2666 16 6!1 6!8 6!> 4* 2 0 : Litros /ililitros

++.

Completa las oraciones con la pala$ra ,ue )alta. a; 'i ,uiero trans)ormar <ilolitros a litros de$o . $; 'i ,uiero trans)ormar <ilolitros a mililitros de$o . c; 'i ,uiero trans)ormar litros en <ilolitros de$o . d; 'i ,uiero trans)ormar litros en milmetros de$o . e; 'i ,uiero trans)ormar mililitros en <ilolitros de$o por . ); 'i ,uiero trans)ormar mililitros en litros de$o . por por por por por

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