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GUÍA DE ESTUDIOS SOCIALES. UNDÉCIMO

GUÍA DE ESTUDIOS SOCIALES. UNDÉCIMO

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIACOLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
GUIA DE ESTUDIO
ESTUDIOS SOCIALESCÓDIGO:80029UNDÉCIMO AÑO
ELABORADO POR:Licda. Marlene Solórzano SotoCoordinadora del área de Estudios SocialesCoordinación Académica
 
 
ESTUDIOS SOCIALES 11ºOBJETIVO GENERAL DEL CURSO
:En undécimo año, el estudio de la Geografía le permitirá a ustedretomar con mayor profundidad el estudio de la Geografía física de nuestro país, el clima y lavegetación. Asimismo, logrará definir las regiones naturales y culturales de Costa Rica, suscaracterísticas y problemas socioeconómicos de cada una de ellas en particular. Además, conoceráelementos esenciales que le permitirán comprender los problemas actuales, permitiéndole ofrecersoluciones críticas y responsables sobre todo aquello relacionado con el ambiente.Por otro lado, abordará el área de la Historia con el propósito de comprender la evolución histórico – política de nuestro país en el periodo republicano, es decir de 1914 a la actualidad; conociendo todosaquellos hechos importantes que generaron cambios sociales, políticos y económicos en Costa Rica.De tal forma, que pueda asumir responsablemente el presente y construir un futuro de mayorparticipación, que le genere verdaderas oportunidades de desarrollo
.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Mediante el abordaje de la Geografía de Costa Rica, tendrá laoportunidad de reflexionar sobre la importancia del espacio natural y cultural. Analizar lascaracterísticas físicas y ambientales que inciden en la distribución, crecimiento y característicassocioeconómicas de la población de nuestro país. Estudiar, además, los diferentes espaciosnaturales como cordilleras, valles, llanuras y los litorales, clima, vegetación y problemas ambientales.En el apartado de Historia, tendrá la oportunidad de estudiar a Costa Rica en el periodo republicanodesde 1914 hasta la actualidad. Es decir, retomará la historia desde la crisis económica, producto delas guerras mundiales y la depresión económica de 1929, que llevó a la decadencia del Estado Liberal,hasta la reforma económica y la organización social llevada a cabo en la segunda mitad del siglo XX.
 
 PRESENTACIÓN:
Tendrá a su disposición una Unidad didáctica modular que constará de un libro detexto proporcionado por el Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED) en el cual sedesarrollarán diferentes temáticas relacionadas con el aspecto geográfico físico y humano de CostaRica y la interrelación entre ellos y la historia socio política de nuestro país en el siglo XX.Asimismo contará con material complementario que se colgará en el sitio Web, para reforzar losconocimientos estudiados. También se ofrecerá en la medida de las posibilidades videoconferenciascon temas en estudio y la atención telefónica cuyo número y horario se le expone en el cronograma.Por otro lado, adjunto a esta guía encontrará desarrollados algunos temas que no contiene el libro delICER pero que si están dentro del programa de estudio del MEP, por lo tanto es importante que ustedlos revise y analice, sobre todo porque le ayudarán para el examen de Bachillerato que debe presentarpara el MEP.
METODOLOGÍA DE ESTUDIO:
Usted como estudiante de undécimo año en el curso de los EstudiosSociales debe promover su propio aprendizaje: autodirigido, autónomo y autorregulado con ayuda delos materiales educativos que se le proporcionan en el semestre, así como la asistencia y participaciónen las videoconferencias o el uso del material en el Sitio Web que le ayude a mejorar la comprensión delos temas propuestos en el cronograma, sin dejar de lado, las tutorías semanales que se le ofrecen enlas diferentes sedes del CONED. Sin embargo, para lograr lo anterior debe contar con una actitud decompromiso ante este reto, que le permita mejorar su calidad de vida.

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Henry Valencia added this note|
debemos de proponernos y aprovechar el estudio luchemos todos somos capases
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