antara teknik/cara mengenal individu berkeperluan khas adalah: a. Catatan anekdot b.catatan berrterusan. c. Catatan spesimen. d. Mensampel masa.

e.Mensampel peristiwa f. Senarai semak Panduan Tugasan Aktiviti T1A1 Membuat Kajian Dokumen mengenai pendidikan khas 1.0 Pendahuluan Berikan satu penerangan umum mengenai keperluan khas. Berikan juga objektif cikgu menghasilkan tugasan ini (fahamkan audien mengapa cikgu buat tugasan ini.) 2.0 Definisi tentang individu berkeperluan khas. Nyatakan / senaraikan kategori individu berkeperluan khas. 3.0 Bagaimana cara mengenal pasti individu berkeperluan khas. 4.0 Berikan aktiviti2 pengajaran dan pembelajaran yang bersesuaian dengan keperluan setiap individu khas tersebut. 5.0 Keperluan fizikal dan infrastruktur khas (contohnya peralatan, bahan dll) untuk individu khas. 6.0 Lain-lain perkara yang berkaitan dengan individu berkeperluan khas. 7.0 Penutup 8.0 Bibliografi/Rujukan -------------------------Hi ramzi_tambun Sekiranya diperlukan, ini merupakan cadangan sahaja. Yang penting ialah kelima-lima perkara tersebut. Ssatu perenggan untuk menyatakan kategori individu berkeperluan khas; satu perenggan untuk membincangkan cara untuk mengenalpasti individu berkeperluan khas; beberapa perenggan untuk membincagkan aktiviti pembelajaran dan pengajaran yang bertepatan dengan keperluan setiap individu khas; satu perenggan untuk keperluan fizikal atau infrastruktur khas seperti peralatan; bahan dan lain-lain; satu perenggan untuk memuatkan lain-lain perkara yang difikirkan bersesuaian Harap ini membantu. Salam Yap