Perfil descriptivo de Clase

Semestre:
ÉTICA
Ciclo: 2009 – 1

Nombre del Maestro: Lic. Jaime Jáuregui Stamatio

Página: 1
Correo electrónico: uvmetica@gmail.com
Blog: www.miblogdefilosofia.wordpress.com
Objetivo del Curso: Al finalizar el curso, el estudiante comprenderá la importancia de ética y la moral
en la conducta humana en todos los ámbitos en que se desenvuelva como son: la sociedad, la política,
la convivencia diaria así como también su sentido de pertenencia como parte del desarrollo del país..

Contenido Temático General:

1. Génesis de los valores morales

1.1 La conducta instintiva y conducta libre
1.2 La racionalidad ética: ser, deber ser y deber hacer
1.3 Que son los valores
1.3.1 El orden jerárquico de los valores

2. Los actos humanos

2.1 El hecho de la moralidad
2.2 La moral como base de la ética
2.3 Actos humanos y actos del hombre
2.3.1 Valoración de los actos humanos

3. Esencia de la moral
3.1 Autonomía y heteronomía
3.2 Principales problemas morales
3.3 Principales problemas de la ética
3.4 La ética y la axiología

4. Proyectos éticos contemporáneos

4.1 Derechos humanos
4.2 Pacifismo
4.3 Feminismo
4.4 Ecología
4.5 Bioética
4.6 Civismo

5. Ley y obligación
5.1 Autoridad
5.2 Religión

6. Realización moral
6.1 Honestidad y Responsabilidad
6.2 Meritos
6.3 Sanción
6.4 Progreso moral
6.5 Los deberes
Bibliografía Básica:

Sagols, De la Garza y Linares. Ética y Valores I. México, Mc Graw Hill, 2003

Bibliografía de Consulta:

ARISTÓTELES, Ética Nicomaquea, UNAM, México, 1980.

García Morente, Manuel. Lecciones preliminares de Filosofía. México, Porrúa, 1986.
Mill, John Stuart. Sobre la libertad. Madrid, Alianza, 1985.
PLATÓN. Diálogos. PORRÚA, MÉXICO, 1992
Sartre, Jean Paul. El existencialismo es un humanismo. Buenos Aires, Huascar, 1972.
Savater, Fernando. Ética para Amador. México, Ariel, 1993.
Antaki, Ikram, El manual del ciudadano contemporáneo, Ariel, México, 2000.
Beuchot, Mauricio, Derechos humanos: historia y filosofía, Fontamara, México, 1999
Bobbio, Norberto, El futuro de la democracia, Fondo de Cultura Económica, México, 1992

Reglas del Curso:

1.El alumno deberá acatar las disposiciones establecidas en el reglamento escolar del Instituto.
2.El alumno deberá tener una copia del perfil descriptivo en su carpeta.
3.El alumno deberá asistir puntualmente a sus clases, existiendo una tolerancia de 5 minutos
únicamente en la primera hora. En el resto de las horas, deberá asistir puntualmente o de lo
contrario no cuenta la asistencia.
4.El alumno deberá cumplir con 85% de asistencia para tener derecho a examen.
5.El alumno tendrá 3 días hábiles para presentar su justificante de inasistencia. En caso de no haber
presentado un examen en la fecha programada y tener justificada dicha inasistencia, el alumno
contará con 5 días hábiles para presentar dicho examen, de no ser así perderá su derecho al
mismo.
6.Es responsabilidad del alumno que haya faltado a clase investigar tareas pendientes de entregar, la
inasistencia justificada no lo exime de esta obligación. Los alumnos que falten justificadamente
deberán entregarlas el día que se presenten a clase.
7.Se anularán los trabajos y tareas copiadas sin importar quien las elaboró.
8.Se invalidará el examen tanto al alumno que copie como al que se deje copiar.
9.No se permite entrar al aula con bebidas o alimentos.
10.Se prohíbe el uso de aparatos de sonido, celulares, beepers o cosméticos en el salón de clases. Al
alumno que se encuentre haciendo uso de cualquiera de ellos se le quitará y se entregará al
coordinador de grado.
11.El curso concluye hasta presentar el examen extraordinario, en caso de necesitarlo.
12.El catedrático no podrá sacar al alumno del aula por estar platicando o realizando alguna actividad
de indisciplina sino generar su autoridad y reportarlo al término a Prefectura y a su coordinador. En
caso muy necesario saldrá con trabajo asignado

EVALUACIÓN
P a r c i a l (3) FINAL Extraordinaria

Examen 50% Global

Promedio de
Desempeño en clase 20 %
los tres
Tareas 20%
Parciales.
Portafolio 10 %
 Agosto 17 – 21 Agosto 24 – 28 Ago 31 – Sep 4 Septiembre 7 - 11 Septiembre 14 - 18

Temas: Temas:
Temas: 1.2
Inicio de clases Temas: 2.1 2.3
1.3
Temas: 1.3.1 2.2 2.3.1
1.1
Primer Parcial

Septiembre 21 - 25 Sept 28 – Oct 2 Octubre 5 – 9 Octubre 12 – 16 Octubre 19 - 23

Temas:
Temas:
2.3.1 Temas: Temas: Temas:
4.2
3.1 3.2 3.3 4.1
4.3
3.3 3.4 4.2
Primer Parcial
Segundo Parcial

Octubre 26 – 30 Noviembre 2 – 6 Noviembre 9 - 13 Noviembre 16 – 20 Noviembre 23 - 27

Temas:
4.4 Temas:
Temas: Temas:
4.5 Temas: 6.2
4.5 5.1 5.2 6.3
4.6 5.2
Segundo Parcial 6.1
Tercer Parcial

Nov. 30 – Dic. 6 Diciembre 7 - 18

Temas: Preparación para

6.4 exámenes finales
6.5

Tercer Parcial Exámenes Finales

REGISTRO DE EVALUACIÓN

Parcial Examen Portafolio Desempeño Tareas Prácticas Calificación

Primer 50% 5% 20% 20% 5% 100%

Segundo 50% 5% 20% 20% 5% 100%

Tercer 50% 5% 20% 20% 5% 100%

TOTAL 100%