LICEO BICENTENARIO ANDRES SABELLA ANTO A!

ASTA

Nivel: NB4 Docentes: Ins Segura Alondra Barraza

NOMBRE:________________________________________________________CURSO:______ FECHA:_________

EL REIDOR
Lectura Cuando me preguntan la profesin, me entra timidez: me ruborizo, tartamudeo, yo, de quien todo el mundo suele decir que soy un hombre seguro de m mismo! En"idio a la gente que puede decir: #$oy alba%il&! A los peluqueros, contables y escritores les en"idio la sencillez de sus declaraciones, porque todos esos oficios se e'plican por s mismos y no e'igen largas aclaraciones! En cambio, yo estoy obligado a contestar a esas preguntas diciendo: #$oy reidor&! $eme(ante declaracin e'ige otras, ya que a la segunda pregunta de #) *"i"e de eso+&, tengo que contestar #$ &, ateni,ndome a la "erdad! -i"o, efecti"amente, de mi risa, y "i"o bien, porque mi risa es .en t,rminos comerciales. muy rentable! /ara e"itar e'plicaciones bochornosas, me califiqu, durante mucho tiempo de actor0 pero me gusta la "erdad, y la "erdad es que soy un reidor! 1o soy payaso ni actor cmico, no trato de alegrar a la gente, sino que e'hibo alegr a: me r o como un emperador romano o como un sensible estudiante de bachillerato0 la risa del siglo 2-33 me es tan familiar como la del siglo 232 y, si no hay m4s remedio, paso re"ista con mi risa a todos los siglos, a todas las clases sociales y a todas las edades! 1i que decir tiene que este oficio es cansado, sobre todo porque domino la risa contagiosa0 as que me he hecho imprescindible para los cmicos de tercero y cuarto orden que, con razn, temen por sus momentos culminantes y me tienen a m , casi cada noche, en los locales de "ariet,s, como una especie sutil de claque, para re r de manera contagiosa cuando el programa decae! El traba(o tiene que estar cronometrado: mi risa, bonachona o alocada, no puede estallar demasiado pronto ni tampoco demasiado tarde, sino en el momento oportuno! Entonces me echo a re r a carca(adas, seg5n estaba pre"isto, y todo el p5blico alborota conmigo, con lo que queda sal"ado el bache! 6odo el mundo comprender4 que, despu,s del traba(o o durante las

"acaciones, tengo poca tendencia a re rme! El que orde%a "acas se siente feliz cuando las pierde de "ista, y el alba%il desea ol"idar el mortero0 los carpinteros suelen tener en su casa puertas que no funcionan o ca(ones que solo se abren con gran dificultad0 los toreros acostumbran a tener aficin a las palomas y palidecen cuando a sus hi(os les sangran las

narices! 7o comprendo perfectamente, porque en los d as de asueto yo no me ro nunca! $oy un hombre mortalmente serio y la gente me considera .quiz4s con razn. un pesimista! Al principio de casados, mi mu(er me dec a a "eces: #89 ete un poco:&0 pero con los a%os se ha ido dando cuenta de que no la puedo complacer en ese deseo! ;e siento feliz cuando pudo distender los cansados m5sculos de mi rostro, o reposar con profunda seriedad mi agitado 4nimo! 3ncluso me pone ner"ioso que se r an los dem4s, porque me recuerda e'cesi"amente mi oficio! 7le"amos, pues, una "ida silenciosa y pac fica, porque mi mu(er ha ol"idado tambi,n la risa0 de "ez en cuando, descubro en ella una le"e sonrisa y entonces sonr o yo tambi,n! 7os que no me conocen me creen reser"ado! 6al "ez lo sea, porque con demasiada frecuencia tengo que abrir la boca para re r! HE3193CH <=77 7a a"entura >Adaptacin? y otros relatos

@? */or qu, el reidor no acostumbraba a re rse en su casa+ a? /orque no se lle"aba bien con su mu(er y no quer a complacerla! b? /orque no le gustaba su propia risa! c? /orque la risa era para ,l su traba(o y necesitaba descansar! C? *Bu, narrador e'iste en el relato+ a? /rotagonista b? 6estigo c? Dmnisciente

A? *Bu, refr4n puede aplicarse a la seriedad del re do fuera del traba(o+ a? 1o todo el monte es or,gano! b? En casa del herrero, cuchillo de palo! c? Buien bien te quiere, te har4 llorar!

E? *El autor y el narrador son un mismo elemento de la historia+ a? $ , el narrador y el autor son lo mismo! b? 1o, el narrador cuenta la historia y el autor la escribe! c? El autor cuenta la historia, y el narrador tambi,n! H? *Cu4l era la profesin del persona(e principal+ a? Alba%il! b? Actor! c? 9eidor!

F? El relato anterior pertenec a al g,nero: a? Gram4tico b? 7 rico c? 1arrati"o

i? *En qu, consist a el traba(o del reidor+ *cu4l era su especialidad+ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ii? 3n",ntate un nue"o oficio y describe en las siguientes l neas de qu, tratar a! _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ii? Gescribe de manera prosoprogr4ficamente al persona(e principal! _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

EL CANTO DEL GRILLO 5 Irase una "ez un indio que abandon la reser"a y fue a "isitar a un hombre blanco al que le un a una "ie(a amistad! Jna ciudad grande, con todo ese ruido, esos coches y tantas personas que tienen todas tanta prisa, era algo nue"o y desconcertante para el indio! El piel ro(a y el rostro p4lido paseaban por la calle cuando, de repente, el indio le dio un ligero toque a su amigo en el hombro y le di(o: .8/4rate un momento: *Dyes lo que yo estoy oyendo+ El hombre blanco contest: .7o 5nico que oigo es el cla'on de los coches y el traqueteo de los autobuses! ) tambi,n las "oces y el ruido de los pasos de los hombres! *Bu, es lo que te ha llamado la atencin+ .1inguna de esas cosas! Digo que en los alrededores hay un grillo cantando! El hombre blanco aguz el o do! Gespu,s sacudi la cabeza! .6e est4s equi"ocando, amigo .di(o.! Aqu no hay grillos! Adem4s, aunque hubiese un grillo por aqu , en alguna parte, ser a imposible o r su canto con todo este ruido de fondo!

El indio dio unos cuantos pasos! $e qued parado ante la pared de una casa! /or esa pared crec a una "id sil"estre! Corri unas ho(as hacia un lado, y 8"aya asombro para el hombre blanco: All hab a, en efecto, un grillo, que cantaba con todas sus fuerzas! ), cuando el hombre blanco "io el grillo, tambi,n pudo percibir el sonido que emit a! $iguieron andando, y despu,s

de un rato di(o el hombre blanco: .Est4 claro que eras t5 quien pod a o r el grillo! 6u o do est4 mucho me(or entrenado que el m o! Adem4s, los indios tienen el o do m4s desarrollado que los blancos! El indio sonri, neg con la cabeza y respondi: .6e equi"ocas, amigo! El o do de un indio no es me(or ni peor que el de un blanco! Atiende, que te lo "oy a demostrar! ;eti la mano en el bolsillo, sac una moneda de FK c,ntimos y la de( caer sobre la acera! 7a moneda tintine al chocar con el asfalto, y las personas que se encontraban a "arios metros de los dos amigos se apercibieron del sonido y miraron hacia todos los lados! Finalmente, uno la encontr, la recogi y se la guard! Gespu,s sigui andando! .*-es+ .di(o el indio.! El tintineo de la moneda no era un sonido m4s fuerte que el canto del grillo, y a pesar de ello lo han o do muchas mu(eres y hombres blancos y se han dado la "uelta al instante, mientras que el canto del grillo nadie lo oy m4s que yo! 1o es cierto que el o do de los indios sea me(or que el de los blancos!

Es simplemente que cada uno oye bien solo aquello a lo que est4 acostumbrado a atender! @? *Bui,n oy primero al grillo+ a? El indio b? El hombre blanco c? FrederiM Hetman

F9EGE93L HE6;A11 Historia de pieles ro(as A? *Bu, pens el hombre blanco al "er al grillo+ a? Bue el indio ten a un o do m4s desarrollado que el hombre blanco! b? /ens que el indio hab a hecho trampa! c? Il ya sab a que el grillo cantaba entre las ramas! 1o se sorprendi tanto! E? *Ge dnde "en a el 3ndio+ a? Ge muy le(os, de la 9eser"a! b? -en a de otra ciudad! c? -en a de la playa!

C? *Cu4ndo oy el hombre blanco al grillo+ a? Nam4s lo escuch! Era imposible escuchar un grillo! b? Cuando iba caminando (unto al 3ndio! c? Cuando el indio mo"i las o(as! E? */or qu, oy el 3ndio al grillo+ a? /orque los indios tienen un o do m4s entrenado! b? /orque los indios est4n habituados a cazar grillos en su tribu! c? /orque los indios est4n habituados a percibir los ruidos de la naturaleza! H? El relato anterior era unO a? ;ito b? Cuento c? F4bula

F? */or qu, oyeron los transe5ntes la moneda+ a? /orque era de plata! b? /orque les interesaba el dinero! c? /orque no hab a ruido de fondo! P? *Bu, tipo de narrador estaba presente en el relato+ a? /rotagonista b? Dmnisciente c? Conocimiento relati"o!

II) PREGUNTAS CONCEPTUALES. 1) Con la definicin: "Obra en la cual los personajes principales son dioses y un temaesencial es el origen del hombre", nos referimos a(l) A) la f bula! ") la leyenda! C) la epopeya! #) la crnica! $) mito! A? $ntre las caracter%sticas de la leyenda podemos mencionar &ue '! surge de la tradicin oral! ''! se relaciona con los dioses y da cuenta del origen de las cosas! '''! usa lenguaje colo&uial para hacer m s cre%ble el relato! A) (lo ' ") (lo '' C) (lo ''' #) (lo ' y ''' $) (lo '' y '''

Actividades I 1) Lea el siguiente fragmento: Pero lo que ms le gustaba a Gigi era contarle cuentos slo a Momo, cuando no escuchaba nadie ms. Casi siempre eran cuentos que trataban de los propios Gigi y Momo. Y slo estaban destinados a ellos dos y eran totalmente diferentes a los que Gigi contaba en otras ocasiones. Michael Ende Momo Resume el fragmento anterior e indica quin cuenta la historia; lo hace en primera o en tercera persona?

 Qu personajes aparecen en el texto qu sa!emos de ellos? Relee tus respuestas a las preguntas anteriores narrativo. ") Lee los siguientes fragmentos de no#ela anali$a qu tipo de narradores poseen: A orillas del ro Piedra me sent y llor Paulo Coelho. %%% &s necesario !uscar el amor donde est' aunque eso signifique horas' d(as' semanas de decepci)n triste$a% *orque en el momento en que salimos en !usca del amor' el tam!in sale a nuestro encuentro% + nos sal#a% La casa de los espritus Isa el Allende. , -en quiero mostrarte algo , dijo *edro .ercero% La lle#) de la mano% /aminaron sa!oreando aquel amanecer del mundo arrastrando los pies en el !arro recogiendo tallos tiernos para chuparles la sa#ia mir0ndose sonriendo sin ha!lar hasta que llegaron a un potrero lejano% &l sol aparec(a por encima del #olc0n pero el d(a a1n no termina!a de instalarse la tierra !oste$a!a% *edro le indic) que se tirara al suelo guardara silencio% Reptaron acerc0ndose a unos matorrales dieron un corto rodeo entonces 2lanca la #i)% &ra una hermosa egua !a a dando a lu$ sola en la colina% A travs del tiempo !rian "eiss. 3espus de caer en un relajado trance 4l!erto descu!ri) dos #idas pasadas en las que ha!(a sufrido heridas mortales en la espalda% 5na fue especialmente re#eladora% /uando era soldado #arios siglos atr0s ha!(a muerto dolorosamente en un campo de !atalla europeo; al recordarlo #ol#i) a experimentar el dolor entumecedor de la herida fatal% La situaci)n de esa herida correspond(a exactamente con la fuente de sus dolores actuales% 3espus de la regresi)n' sus dolores espasmos mejoraron r0pidamente justifica por qu nos encontramos ante un texto