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2012
Escuela Montelen
RESULTADOS SIMCE
350
300
250 200 150 100 50 0
269
274 235
AO 2010
AO 2011 AO 2012
Lenguaje Y Comunicacin
Matemticas
Alumnos que presentan dificultades para aprender y participar, durante toda su escolaridad como consecuencia de discapacidad diagnosticada por un profesional competente.
Se manifiesta por desarrollo tardo, y/o desviado, incapacidad para articular los sonidos del habla acorde a su edad, vocabulario limitado, errores para expresar y comprender los tiempos verbales, estructuras de la oracin, dificultad en comprensin y expresin de frases complejas.
Inclusin: debe afectar el desarrollo del lenguaje en forma expresiva y comprensiva. Exclusin: debe afectar solo a la esfera del desarrollo del lenguaje. Edad: el menor debe presentar un desfase entre su edad mental y la lingstica de al menos un ao y medio.