You are on page 1of 13

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompeten i Kela ) Seme ter Pertemuan ke+

Aloka i Waktu Kompeten i /a ar Indikator : : : : : : : : SMK TAMANSISWA MOJOKERTO Produktif Teknik Komputer dan Jaringan !"#$KK$% Melakukan In tala i Perangkat Jaringan &okal '&AN( *I ) # #+% #, * -. Menit Menentukan per 0aratan Pengguna

#$ Segmen+ egmen i tem 0ang diu ulkan diidentifika i 1erda arkan ke1utu2an 1i ni $ 3$ Per 0aratan egmen ditentukan menggunakan anali i fung ional &AN$ 4$ Kandungan dan 5olume lalu linta diperkirakan e uai ke1utu2an organi a i$ -$ Ke1utu2an um1er da0a pada ma ing+ma ing egmen &AN ditentukan$ .$ 6itur+fitur lingkungan fi ik dipertim1angkan e1agai dampak dari di ain &AN$ 7$ Pili2an topologi dipertim1angkan dengan menga8u pada um1er da0a 0ang ter edia dan matrik fung ional &AN "$ 9arga pili2an topologi di2itung$ ,$ Topologi &AN 0ang 8o8ok dipili2 e uai dengan ke1utu2an 1i ni dan anali i fung ional$ * Nilai Berkarakter #$ Mengem1angkan perilaku 1erkarakter:meliputi: a$ Jujur 1$ Peduli 8$ Tanggungja;a1 3$ Mengem1angkan ketrampilan o8ial: meliputi: a$ <ertan0a 1$ Men0um1ang ide atau pendapat 8$ Menjadi pendengar 0ang 1aik d$ <erkomunika i e$ Kerja ama 0ang 1aik

I. Tujuan Pem elajaran #$ Si ;a 1i a meren8anakan ke1utu2an komputer dalam mende ain jaringan &AN 3$ Si ;a 1i a mem1uat daftar ren8ana pe ifika i komputer 0ang akan di1uat jaringan$ 4$ Si ;a 1i a memili2 atau topologi 0ang rele5an untuk jaringan 0ang akan di1uat$ -$ Si ;a 1i a menentukan per 0aratan pengguna jaringan$ .$ Si ;a 1i a mengerti dan mengenal jeni +jeni piranti jaringan erta pe ifika i dan perkem1angann0a$

* #$ 3$

Perilaku Berkarakter! Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak dinilai menunjukkan kemajuan dalam jujur:peduli dan 1ertanggungja;a1$ i ;a

Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukan kemajuan dalam 1ertan0a: men0um1ang ide atau pendapat:menjadi pendengar 0ang 1aik:1erkomunika i dan 1ekerja ama 0ang 1aik$

II. Materi Ajar #$ Kon ep jaringan komputer : protokol jaringan: ar itektur jaringan: d 1$ 3$ Jeni dan fung i perangkat &AN dan perlua ann0a 4$ Organi a i dan 1i ni organi a i III. M"#el Pem elajaran K""$erati% (MPK) #$ Tan0a ja;a1 3$ Tatap muka ) Pertemuan 4$ /i ku i -$ /emon tra i ) 8onto2 .$ E5alua i I&. Lan'ka( ) lan'ka( Pem elajaran : Kegiatan a;al : + /ia;ali dengan mem1a8a doa e1elum memulai pelajaran + Prete t a;al untuk mengukur pengeta2uan i ;a tentang IT$ + =erama2 kon truktif 'mengintegra ikan Imta>: Iptek: dan lingkungan( Kegiatan Inti : + Menjela kan pengertian &AN: WAN: MAN: Internet: Bandwidth: /ata dan Paket + Menjela kan fung i peralatan) komponen jaringan + Menjela kan 0arat etiap egmen jaringan 1erda arkan anali i fung ional$ + Mende krip ikan pengidentifika ian jeni +jeni topologi jaringan '<erda arkan fi ik dan 1erda arkan logi8al( + Mende krip ikan pe ifika i tekni ma ing+ma ing egmen meliputi kapa ita : 5olume: ke1utu2an um1er da0a dan fitur tam1a2an$ + Menjela kanp peren8anaan dalam memili2 perangkat e uai erta memili2 5endor dan menentukan 2arga perangkat + Mende krip ikan peren8anaan topologi dan memili2 perangkat jaringan e uai dengan fi ik dan kondi i loka i + Pena0angan film edukatif dari =/$ + Praktek$ Kegiatan Ak2ir : + Menge5alua i 2a il kerja praktek i ;a dan mengaitkan 2a il praktek dengan lingkungan ekitar: mi aln0a merapikan dan mem1er i2kan kem1ali tempat praktek atau kela $ + Mem1eri tuga + /iak2iri dengan doa$

&. Alat * Ba(an * Sum er Belajar #$ Media Audio ?i ual 'Pro0ektor( 3$ Perangkat praktek ' Komputer ( 4$ Sum1er 1elajar : + ?8d pem1elajaran + <uku+1uku komputer + Internet + Sarana perpu takaan ?I$ Penilaian! 1. Tes teori (tertulis) bentuk essay 2. Tugas berupa hasil diskusi kelompok 3. Aspek yang dinilai : Kecakapan Sosial : ker asama! kemampuan berkomunikasi! beradaptasi dan menanggapi masalah "asil diskusi "asil tes #ormati# Lem ar +"al #$ Se1utkan jeni +jeni topologi jaringan 0ang kalian keta2ui@ 3$ Jela kan fung i dari topologi 4$ Jela kan apa0ang dimak ud dengan &AN -$ Jela kan apa kegunaan dari &an8ard .$ 1uatla2 uatu peren8anaan jaringan kmputer dengan menggunakan # er5er mela0ani .! 8lient lengkap dengan internet$

Mengeta2ui: Kepala SMK Taman i ;a Mojokerto

Mojokerto: 3- Januari 3!#4 Auru Mata /iklat

KI ,r+ & ,AR-ANT./ M.P#

KI. M. 0ARIT/ A.M#

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompeten i Kela ) Seme ter Pertemuan ke+ Aloka i Waktu Kompeten i /a ar Indikator : : : : : : : : SMK TAMANSISWA MOJOKERTO Produktif Teknik Komputer dan Jaringan !"#$KK$% Melakukan In tala i Perangkat Jaringan &okal '&AN( *I ) # #!+#, #, * -. Menit Mem1uat /e ain A;al Jaringan

#$ Per 0aratan klien pengguna ditinjau ulang dan per 0aratan jaringan &AN diidentifika i$ 3$ /iagram jaringan fi ik &AN dikem1angkan e uai per 0aratan pengguna$ 4$ Tipe+tipe terminal dan penempatann0a: pro e or+pro e or: protokol 0ang diperlukan dan ar itektur jaringan &AN ditentukan 1erda arkan pe ifika i teknik dan per 0aratan pengguna * Nilai Berkarakter #$ Mengem1angkan perilaku 1erkarakter:meliputi: a$ Jujur 1$ Peduli 8$ Tanggungja;a1 3$ Mengem1angkan ketrampilan o8ial: meliputi: a$ <ertan0a 1$ Men0um1ang ide atau pendapat 8$ Menjadi pendengar 0ang 1aik d$ <erkomunika i e$ Kerja ama 0ang 1aik I. Tujuan Pem elajaran : #$ Si ;a 1i a menentukan tipe+tipe terminal dan penempatann0a: pro e or+pro e or: protokol 0ang diperlukan dan ar itektur jaringan &AN ditentukan 1erda arkan pe ifika i teknik dan per 0aratan pengguna 3$ Si ;a 1i a memili2 atau topologi 0ang rele5an untuk jaringan 0ang akan di1uat$ 4$ Si ;a 1i a menentukan per 0aratan pengguna jaringan$ -$ Si ;a 1i a mem1uat diagram jarigan fi ik &AN dalam peren8anaann0a$ * Perilaku Berkarakter! #$ Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukkan kemajuan dalam jujur:peduli dan 1ertanggungja;a1$ Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukan kemajuan dalam 1ertan0a: men0um1ang idea tau pendapat:menjadi pendengar 0ang 1aik:1erkomunika i dan 1ekerja ama 0ang 1aik$

3$

II. Materi Ajar : #$ Per 0aratan egmen klient jaringan 3$ Jeni perangkat &AN dan perlua ann0a 4$ 6ung i perangkat &AN dan perlua ann0a -$ Topologi Jaringan III. Met"#e Pem elajaran : + =erama2 kon truktif dengan 1er1agai 5aria i + /emon i + Praktek + /i ku i dan tan0a ja;a1 + Tuga $ I&. Lan'ka( ) lan'ka( Pem elajaran : Kegiatan a;al : + /ia;ali dengan mem1a8a doa e1elum memulai pelajaran + Prete t a;al untuk mengukur pengeta2uan i ;a tentang IT$ + =erama2 kon truktif 'mengintegra ikan Imta>: Iptek: dan lingkungan( Kegiatan Inti : + Menguraikan per 0aratan egmen klient jaringan + Mende krip ikan pemili2an peralatan) komponen jaringan e8ara teliti + Mende krip ikan Pengidentifika ian jeni +jeni topologi jaringan '<erda arkan fi ik dan 1erda arkan logi8al( + Mende krip ikan peren8anaan topologi dan memili2 perangkat jaringan e uai dengan fi ik dan kondi i loka i + Menguraikan tipe+tipe terminal dan penempatann0a + Pena0angan film edukatif dari =/$ + Praktek Kegiatan Ak2ir : + Menge5alua i 2a il kerja praktek i ;a dan mengaitkan 2a il praktek dengan lingkungan ekitar: mi aln0a merapikan dan mem1er i2kan kem1ali tempat praktek atau kela $ + Mem1eri tuga + /iak2iri dengan doa$ &. Alat * Ba(an * Sum er Belajar #$ 3$ 4$ -$ Media Audio ?i ual 'Pro0ektor( Perangkat praktek ' Komputer ( Perangkat gam1ar Sum1er 1elajar : + ?8d pem1elajaran + <uku+1uku komputer + Internet + Sarana perpu takaan

&I. Penilaian! 1. Tes teori (tertulis) bentuk essay 2. Tugas berupa hasil diskusi kelompok 3. Aspek yang dinilai : Kecakapan Sosial : ker asama! kemampuan berkomunikasi! beradaptasi dan menanggapi masalah "asil diskusi "asil tes #ormati# Lem ar +"al #$ 3$ 4$ -$ Apa 0ang dimak ud dengan topologi fi ik: jela kan@ Apa 0ang dimak ud dengan topolgi logi8al: jela kan@ Se1utkan perangkat+perangkat jaringan 0ang kalian keta2ui$ jela kan keuntungan dan kerugian dari topologi STAR

Mengeta2ui: Kepala SMK Taman i ;a Mojokerto

Mojokerto: 3- Januari 3!#4 Auru Mata /iklat

KI ,r+ & ,AR-ANT./ M.P#

KI. M. 0ARIT/ A.M#

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 2) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompeten i Kela ) Seme ter Pertemuan ke+ Aloka i Waktu Kompeten i /a ar Indikator #$ : : : : : : : : SMK TAMANSISWA MOJOKERTO Produktif Teknik Komputer dan Jaringan !"#$KK$% Melakukan In tala i Perangkat Jaringan &okal '&AN( *I ) # #+% #, * -. Menit Menge5alua i &alu &inta Jaringan

3$ 4$

Jalur lalu linta dan pengaru2n0a ter2adap piranti ma ukan dan keluaran erta pengaru2n0a pada pro e or dipredik i untuk ke1utu2an aat ini dan ma a 0ang akan datang /i ain diukur 1erda arkan 5olume lalu linta 0ang di2arapkan$ Profil kinerja '1aik)1uruk( diidentifika i dan pengaru2 pada i tem lain ditinjau ulang

* Nilai Berkarakter #$ Mengem1angkan perilaku 1erkarakter:meliputi: a$ Jujur 1$ Peduli 8$ Tanggungja;a1 3$ Mengem1angkan ketrampilan o8ial: meliputi: a$ <ertan0a 1$ Men0um1ang ide atau pendapat 8$ Menjadi pendengar 0ang 1aik d$ <erkomunika i e$ Kerja ama 0ang 1aik I. Tujuan Pem elajaran : #$ Si ;a 1i a mengeta2ui jalur lalu linta dan pengaru2n0a ter2adap piranti ma ukan dan keluaran erta pengaru2n0a pada pro e or dipredik i untuk ke1utu2an aat ini dan ma a 0ang akan datang 3$ Si ;a 1i a menge5alua i kekurangan+kekurangan de ain jaringan 0ang di1uat 4$ Si ;a 1i a mengeta2ui dan mengidentifika i kinerja i tem jaringan 0ang di1uat$ * Perilaku Berkarakter! #$ Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukkan kemajuan dalam jujur:peduli dan 1ertanggungja;a1$

3$

Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukan kemajuan dalam 1ertan0a: men0um1ang idea tau pendapat:menjadi pendengar 0ang 1aik:1erkomunika i dan 1ekerja ama 0ang 1aik$

II. Materi Ajar : # Media implementa i)tran mi i Jaringan 3 4 Karakteri tik media implementa i)tran mi i jaringan 'karakteri tik panjang: 5olume: t2rougput: dll( /e ain penempatan egmen jaringan

III. Met"#e Pem elajaran : + =erama2 kon truktif dengan 1er1agai 5aria i + /emon tra i + Praktek + /i ku i dan tan0a ja;a1 + Tuga $ I&. Lan'ka( ) lan'ka( Pem elajaran : Kegiatan a;al : + /ia;ali dengan mem1a8a doa e1elum memulai pelajaran + Prete t a;al untuk mengukur pengeta2uan i ;a tentang IT$ + =erama2 kon truktif 'mengintegra ikan Imta>: Iptek: dan lingkungan( Kegiatan Inti : + Mende krip ikan penentuan media implementa i)tran mi i e uai ke1utu2an + Mende krip ikan pemili2an aplika i 0ang e uai dengan media + Mende krip ikan pengukuran media implementa i)tran mi i dan pengaru2n0a ter2adap piranti + Menjela kan pem1uatan de ain penempatan egmen jaringan + Pena0angan film edukatif dari =/$ + Praktek Kegiatan Ak2ir : + Menge5alua i 2a il kerja praktek i ;a dan mengaitkan 2a il praktek dengan lingkungan ekitar: mi aln0a merapikan dan mem1er i2kan kem1ali tempat praktek atau kela $ + Mem1eri tuga + /iak2iri dengan doa$ &. Alat * Ba(an * Sum er Belajar #$ Media Audio ?i ual 'Pro0ektor( 3$ Perangkat praktek ' Komputer ( 4$ Perangkat jaringan -$ Perangkat gam1ar Sum1er 1elajar :+ ?8d pem1elajaran + <uku+1uku komputer + Internet

+ Sarana perpu takaan

&I. Penilaian! 1. Tes teori (tertulis) bentuk essay 2. Tugas berupa hasil diskusi kelompok 3. Aspek yang dinilai : Kecakapan Sosial : ker asama! kemampuan berkomunikasi! beradaptasi dan menanggapi masalah "asil diskusi "asil tes #ormati#

Mengeta2ui: Kepala SMK Taman i ;a Mojokerto

Mojokerto: 3- Januari 3!#4 Auru Mata /iklat

KI ,r+ & ,AR-ANT./ M.P#

KI M. 0ARIT/ A.M#

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 3) Nama SMK : SMK TAMANSISWA MOJOKERTO Mata Pelajaran : Produktif Teknik Komputer dan Jaringan Standar Kompeten i : !"#$KK$% Melakukan In tala i Perangkat Jaringan &okal '&AN( Kela ) Seme ter : *I ) # Pertemuan ke+ : #!+#, Aloka i Waktu : #, * -. Menit Kompeten i /a ar : Men0ele aikan /e ain Jaringan Indikator : #$ Bkuran dan per 0aratan ditinjau ulang dan di ain ak2ir diu ulkan$ 3$ /ukungan dan per 0aratan+per 0aratan pelati2an ditentukan dan ditam1a2kan ke per 0aratan$ 4$ Spe ifika i tekni dan 2arga ter1aru diperole2 dengan meng2u1ungi vendor$ -$ /i ain ak2ir jaringan &AN dilaporkan * Nilai Berkarakter #$ Mengem1angkan perilaku 1erkarakter:meliputi: a$ Jujur 1$ Peduli 8$ Tanggungja;a1 3$ Mengem1angkan ketrampilan o8ial: meliputi: a$ <ertan0a 1$ Men0um1ang ide atau pendapat 8$ Menjadi pendengar 0ang 1aik d$ <erkomunika i e$ Kerja ama 0ang 1aik I. Tujuan Pem elajaran : #$ Si ;a 1i a 1enar+1enar meng2a ilkan uatu de ain jaringan 0ang 1aik dan empurna 3$ Si ;a 1i a mem1uat laporan de ain ak2ir jaringan 0ang di1uat$ 4$ Si ;a 1i a mengeta2ui pe ifika i te2nik dan 2arga ter1aru 0ang edang 1erkem1ang$ * Perilaku Berkarakter! #$ Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukkan kemajuan dalam jujur:peduli dan 1ertanggungja;a1$

3$ Pe erta /iklat terli1at dalam pro e 1elajar 0ang menerapkan MP&: paling tidak i ;a dinilai menunjukan kemajuan dalam 1ertan0a: men0um1ang idea tau pendapat:menjadi pendengar 0ang 1aik:1erkomunika i dan 1ekerja ama 0ang 1aik$

II. Materi Ajar

#$ Topologi Studi Ka u )Simula i jaringan 8omputer 3$ Komponen pem1entuk jaringan 4$ Petunjuk pengi ian logsheet III. Met"#e Pem elajaran : + =erama2 kon truktif dengan 1er1agai 5aria i + /emon tra i + Praktek + /i ku i dan tan0a ja;a1 + Tuga $ I&. Lan'ka( ) lan'ka( Pem elajaran : Kegiatan a;al : + /ia;ali dengan mem1a8a doa e1elum memulai pelajaran + Prete t a;al untuk mengukur pengeta2uan i ;a tentang IT$ + =erama2 kon truktif 'mengintegra ikan Imta>: Iptek: dan lingkungan( Kegiatan Inti : + + + + Mende krip ikan peren8anaan jaringan komputer e uai topologi Mende krip ikan Pengidentifika ian ukuran dan per 0aratan de ain jaringan Mende krip ikan pemili2an komponen pem1entuk jaringan e uai topologi Menguraikan pe ifika i tekni terma uk uraian 2arga ter1aru etiap perangkat Jaringan 5endor + Menjela kan pem1uat laporan de ain ak2ir + Pena0angan film edukatif dari =/$ + Praktek

Kegiatan Ak2ir : + Menge5alua i 2a il kerja praktek i ;a dan mengaitkan 2a il praktek dengan lingkungan ekitar: mi aln0a merapikan dan mem1er i2kan kem1ali tempat praktek atau kela $ + Mem1eri tuga + /iak2iri dengan doa$ &. Alat * Ba(an * Sum er Belajar #$ 3$ 4$ -$ Media Audio ?i ual 'Pro0ektor( Perangkat praktek ' Komputer ( Perangkat gam1ar Sum1er 1elajar : + ?8d pem1elajaran + <uku+1uku komputer + Internet

+ Sarana perpu takaan

&I. Penilaian! 1. Tes teori (tertulis) bentuk essay 2. Tugas berupa hasil diskusi kelompok 3. Aspek yang dinilai : Kecakapan Sosial : ker asama! kemampuan berkomunikasi! beradaptasi dan menanggapi masalah "asil diskusi "asil tes #ormati# Lem ar +"al #$ <uatla2 pe ifika i komputer untuk # unit er5er 3$ <uatla2 pe ifika i komputer untuk % 8lient

Mengeta2ui: Kepala SMK Taman i ;a Mojokerto

Mojokerto: 3- Januari 3!#4 Auru Mata /iklat

KI ,r+ & ,AR-ANT./ M.P#

KI M. 0ARIT/ A.M#

You might also like