Los adolescentes y las Redes Sociales /

2 / Los adolescentes y las Redes Sociales

Ministerio de Educacin de la Nacin: MINISTRO DE EDUCACIN Prof. Alberto Estanislao SILEONI SECRETARIA DE EDUCACIN Prof. Mara Ins ABRILE de VOLLMER Autores Dra. Roxana Morduchowicz Lic. Atilio Marcon Lic. Vanina Sylvestre Florencia Ballestrini Asistentes Diego Marc Del Pont Mara Soledad Carrin Diseo Alejandro Cancela Vernica Bertarini Septiembre 2010

Los adolescentes y las Redes Sociales /

Qu son las Redes Sociales?

Las redes sociales son comunidades virtua les. Es decir, plataformas de Internet que agrupan a personas que se relacionan entre s y comparten informacin e intereses co mu nes. Este es justamente su principal ob je ti vo: entablar contactos con gente, ya sea para re encontrarse con antiguos vn culos o para generar nuevas amistades. Pertenecer a una red social, le permite al usu ario construir un grupo de contactos, que pue de exhibir como su lista de amigos. Es tos amigos pueden ser amigos personales que l conoce, o amigos de amigos. A veces, tam bin, son contactos que se conocieron por Internet.

Cmo y cundo surgieron?

El primer antecedente se remonta a 1995, cuando un ex estudiante universitario de los Estados Unidos cre una red social en Internet, a la que llam classmates.com (compaeros de clase.com), justamente para mantener el contacto con sus antiguos compaeros de estudio. Pero recin dos aos ms tarde, en 1997, cuando aparece SixDegrees.com (seis grados.com) se genera en realidad el primer sitio de redes sociales, tal y como lo conocemos hoy, que permite crear perfiles de usuarios y listas de amigos. A comienzos del ao 2000, especialmente entre el 2001 y el 2002, aparecen los primeros sitios Web que promueven el armado de redes basados en crculos de amigos en lnea. Este era precisamente el nombre que se utilizaba para describir a las relaciones sociales en las comunidades virtuales. Estos crculos se popularizaron en el 2003, con la llegada de redes sociales especficas, que se ofrecan ya no slo para re encontrarse con amigos o crear nuevas amistades, sino como espacios de intereses afines.

=]
El trmino tiene un es sociales, en las red ional que nte al tradic re ife d o d ca sosignifi En las redes l. a re a d vi la cibe en re ue ha sido s todo aquel q e o ig m a s, n la ciale tio personal e si l e r ta si vi invitado a manera: e la siguiente d a n o ci n fu Y ntes red. sajes a difere n e m a v n e o un usuari su sitio. dolas a ver a n t vi in s a n o n en pers se convierte , n ta p ce a Los que invitando n el proceso, ite p re y s o ig , va am esa red. As a s yo su s a amigo migos, mero de a n l e o d n ie c y de cre comunidad la n e s ro b de miem red. enlaces en la

amigo

En la actualidad existen ms de 200 redes sociales, con ms de 800 millones de usuarios en todo el mundo. Una tendencia que crece cada mes.

Las 3 C

Comunicacin (porque estimulan el dilogo) Comunidad (porque permiten integrar grupos afines) Cooperacin (porque promueven acciones compartidas)

/=

4 / Los adolescentes y las Redes Sociales

es t n e c s e ol ES L Los ad A I C SO S E D E y las R
Introduccin
Qu es lo que ms valoran los adolescentes de s mismos? La popularidad. Y qu necesita un a dolescente para ser popular? Amigos, humor y es pon ta neidad. As lo reflej una encuesta del Ministerio de Edu cacin de la Nacin, entre 3500 alumnos se cun darios. Ser popular es tener mu chos amigos. La iden ti dad de los adolescentes no puede entenderse sin sus ami gos. Y sin ellos, tampoco es fcil comprender los usos que hacen de los medios y las tecnologas. Los chi cos de hoy aun rodeados de pantallas- valoran a los amigos tanto como los de ayer. Solo que Internet ge ner nuevas maneras de relacionarse, nuevas formas de sociabilidad.

gico, es undo tecnol e los m e st e n e social d Inmersos que la vida antallas. Los le b si n re p m p co pase por las s te n migos. e sc le o d a r su lista de a o, a ta n e m u a n re otr chicos quie amistad del la r ta is u q n onal. El Y para co rmacin pers fo in n e rt a p no es el veces com virtual y real, os de d ta is m a e concepto d ero los amig s lo saben. P Y suman. Para llo e Y . o m is m s. mbin amigo idad la Red son ta ato y la intim d. im n o n a l e , te a n d e ri el adolesc fama y popula e d o se e d l e ceden ante de que s los chicos do un te n ie sc n co No son os? Cuan en n trae riesg esta exposici nstruye su blog o su perfil n co ve te lo lo adolescen pensar que s dos en le e su l, a ci interesa una red so quienes estn ue sus amigos, o piensan que cualquiera q o de N e u . p e o, lo que dic conocido o n een en , d e R la n e os no cr navegue ribi. Los chic ten ver lo que esc Internet porque se sien s e su d n s e o lo los riesg ue piensan so rq o p o s e n u autoinm amigos. conversacin e d a m te D, s son Las pantalla a nueva pelcula en DV n u e u n vo entre ellos: estrenada, un ra el n ci re V T e una serie d ng tone pa msica, un ri una red Las e d b e w tio si n Precisamente por eso, da evo amigo e celular, un nu adems- soportes de su vi la responsabilidad de orientar n pantallas son municarse, esta generaci r, co es siempre de los adultos. la lu ra ce social. Pa no de lnea o mail, fo l te r o p r la e Y a ellos queremos orientar en puede hab mandar un d saje de texto, re n e a m n u n u n r e a las pginas de este cuadernillo. e vi n e ars gear, encontr g lo b r, a te a ch social

(:

:]

8)

Los adolescentes y las Redes Sociales /

Cules son las ms conocidas?

Existen redes de todo tipo. Las hay ar ts ticas, profesionales, musicales, de uni versidades Hay redes para cada tema. Sin embargo, las redes ms populares en los ltimos aos no responden a un tema especfico. Son redes cuyo objetivo es reencon trarse con viejos amigos o conocer gente nueva. Las redes sociales ms visitadas por los jvenes y con mayor crecimiento en los ltimos aos son Facebook, MySpace y Twitter.

Facebook .com): Es ok bo (www.face en la aclar pu la ms po ada en cre e Fu lidad. tua tudianes r po 04 el ao 20 d de da rsi ive Un tes de la Unios tad Es en vard, Har na cio fun da en dos. Hoy r ce ha ra pa d re mo una co ennuevos amigos o re s. contrarse con antiguo n ca bli pu s rio Los usua y l na rso pe n formaci in , os fot n be su al, fesion pro parten msica o vicom rdeos, chatean y son pa eint n g se os te de grup ses afines. re

(w w w .M y S p MySpace a Naci en 200 c e .c o m ): 3 y es la segunda ms vi Internet. Si b sitada de ie fine como un n se desitio social, gan su pop u permitir crear laridad al perfiles para msicos, co n se en una pla virtindotaforma de pro mocin de bandas. Los usuarios de esta red pueden subir y msica en form escuchar a legal.

Twitter ter.com) No es it (www.tw s ms masivas. la e ente, aun d posiblem eci s e s cr Pero s que m una de la imos aos, deslt en los ci en el 2006. a n e que de qu ridad es enla u c ti r a s Su p s usuario ite a lo s, mensajes perm texto viar mini- s denominados ve muy bre de no ms de , ts e estatwe res. Las ircute c a r a c e c 140 dicen qu nes de dsticas e 3 mi lo l d lan ms or da. p ts e twe

Otras redes sociales muy populares entre los adolescentes son: Snico, Orkut, Flickr, Yahoo 360, DevianART (artstica) y Linkedin (profesional).

Las redes en cifras

Al ao 2009, ms de 850 millones de personas en todo el mundo, estaban en alguna Red Social. Cmo se distribuyen los usuarios entre las diferentes redes?1 Las dos ms populares, como dijimos, atraen a la gran mayora: Facebook: 400 millones. En la Argentina, existen ms de 7 millones de usuarios de Facebook.

MySpace: 274 millones

Luego, existen otras redes sociales, de menor cantidad de usuarios. Twitter: 105 millones hi5: 80 millones Tagged.com: 70 millones
______________ (1) Datos a febrero de 2010

Orkut: 67 millones Linkedin: 43 millones Flickr: 32 millones

Fotolog: 20 millones Snico: 17 millones DevianART: 9 millones

6 / Los adolescentes y las Redes Sociales

El sitio personal en la red social

Las redes sociales permi ten que los usuarios armen en ella su propia pgina Web (home page). En esta pgina, las personas pueden contar quines son, hablar de sus gustos e incluir la informacin que quieran com partir con su lista de amigos. El sitio personal en una red social funciona co mo una pgina web y por lo general, incluye in forma cin sobre su autor. En tre otros datos suelen fi gurar su nombre, email, la fecha de nacimiento, g nero, ciudad, y sus gus tos: pelculas, libros, de portes. El sitio puede in cluir adems - fotos, textos, juegos, links, comen tarios, vdeo clips y m sica. Una diferencia importan te entre los sitios per sonales en las redes so ciales y los blogs, es que en las redes so ciales, las pginas web buscan sobre todo cono cer gente y tener ms amigos.

Cmo funciona una red social?

Para crear y mantener una pgina personal en una red social, hay que seguir diferentes pasos:

1
Crear un perfil de usuario. Este perfil consiste en las caractersticas que la persona quiere dar a conocer sobre s misma, para incorporarse como nuevo miembro en una red social. En el perfil, la gente incluye los datos personales que quiere: nombre, direccin electrnica, actividades, gustos, intereses, etc. De cualquier modo, slo con el nombre y direccin de email ya puede ser integrante.

2
Incorporar a los primeros amigos. Una vez creada la pgina, su autor invita a sus amigos va email a formar parte de su red. Cuando estos aceptan la invitacin y ya forman parte de la red, pueden sugerir la incorporacin de otros conocidos.

3
Intercambiar mensajes, subir fotos, compartir msica. Una vez que el usuario tiene un grupo social en la red, puede comunicarse con sus integrantes, intercambiar informacin, subir fotos, compartir msica, ver el Perfil de otro, etc.

4
Hacer crecer la lista de amigos. Como el objetivo de una red social es agrupar personas y lograr ms amigos, los usuarios siguen invitando a ms gente a participar en su red (amigos de amigos) y de esta manera, lograr que la lista se agrande con amigos de amigos de amigos de amigos

Un estudio sobre 2400 sitios personales demostr que cada usuario tena un promedio de 65 amigos.

Los adolescentes y las Redes Sociales /

Cada cunto usan las redes sociales los adolescentes?

estn en alguna red social son jvenes. El 80 por ciento de los usuarios de redes sociales en todo el mundo, tiene entre 12 y 30 aos. Y la frecuencia de uso entre los adolescentes (12 a 19) es muy alta.

La mayora de quienes

50% 30% 20%

de los chicos visita la red da por medio la visita a diario la visita una vez por semana

Por qu son tan populares entre los jvenes?

Cada da ms adolescentes eligen unirse a una red social. Su crecimiento en los ltimos aos lleg de la mano de la lla mada Web 2.0, que propuso un nuevo uso de Internet. Hasta el ao 2000, la Red permita bsicamente buscar infor macin. La Web 2.0 posibilita adems- la produccin y el intercambio de contenidos por y entre los usuarios. Por qu los jvenes eligen esta nueva forma de comu nica cin? Los adolescentes segn explican ellos mismosestn en las redes sociales por dos motivos:

a b

Porque quieren construir su propia pgina web Para tener ms amigos

Para tener mi sitio personal Porque es como un juego y me divierte. Porque cuento quin soy y, a veces, quin me gustara ser. Porque subo fotos, videos y msica para compartir con otros. Porque dejo comentarios en el sitio de otras personas. Para construir una red de amigos Y reencontrarme con gente que hace mucho tiempo no veo. Para estar al da con mis amigos de la vida real. Para chatear y enviar mails a travs de la red. Para estar en grupo y conocer gente nueva. Para enterarme de eventos y novedades. Para agrandar mi grupo de amigos con amigos de amigos. Para organizar reuniones.

)-:

Estoy en una red social

8 / Los adolescentes y las Redes Sociales

Los riesgos
En las Redes Sociales
Como las redes sociales se organizan en torno a las pginas web de los usuarios, los riesgos ms frecuentes en este caso, tienen que ver con la construccin y el contenido de los sitios personales. Algunos riesgos son:
e cualquiera los Abrir los sitios para qu pueda ver. nal. Dar informacin perso pias o ajenasSubir fotografas pro s de intimidad. que reflejen situacione gente que no Hacerse amigos de conocen. na con amigos Encontrarse en perso la Red. que slo conocieron en

En Internet
El riesgo mayor con Internet, co mo dijimos, es que los chi cos y ado lescentes no siempre son cons cien tes de lo que puede ocasionar un uso no responsable de la web. La confianza que tie nen en ellos mismos es su perior a la posi bilidad de pensar en situaciones di f ciles que puede ge nerar la Red. Esto hace que las pre ven ciones y recaudos que los chi cos toman respecto de In ternet, sean menores. Un es tu dio entre ado les centes ar gentinos reflej que

95% no cree en los riesgos de Internet. 90% puedan encontrar.

se siente inmune frente a lo que

75% cree en todo lo que dice la Red. cree que slo amigos ven su pgi60% na personal. dice que en su casa no hay reglas 90% de uso.

Los adolescentes como se ve- no suelen ser conscientes de los riesgos que puede traer un uso no responsable de las redes sociales. Y aun, quienes tienen informacin sobre estos riesgos, no siempre trasladan lo que saben, a la accin. En general se sienten seguros de lo que hacen en Internet.

En Estados Unidos, una investigacin del 2008 reflej que el 30 por ciento de los adolescentes que usan Internet se comunican on line con personas que no conocen. Y un 10 % de ellas ha establecido vnculos ms estrechos. Un estudio entre pases de la Unin Europea determin que el 50 por ciento de los adolescentes suele dar informacin personal en Internet y casi un 10 por ciento se encuentra personalmente con gente que conoci en la Web. Una encuesta internacional realizada entre los ms jvenes para saber qu contenidos incluyen en sus sitios personales, dice que en sus pginas web

En sus prop

. n manejables Los riegos so tecnologa. y hbil con la so , za n fia n r gente, Me tengo co rtante conoce o p im s m s E . n los riesgos que pensar e ra a p rir mi pgina Me gusta ab dos. que la vean to ner sgos pueda te e ri u q o in g No me ima red social. estar en una sable de los l es la respon a ci so d re a L s. ne controlado tie s lo y s o sg rie rsonal y formacin pe os en la Compartir in cid con descono esgos del ri encontrarse s re o y a n los m vida real, so s Redes Sociales. uso de la

ias palabras

, dicen:

80% menciona su ciudad. 60% sube fotos propias. 30% da el nombre de su escuela. 20% admite el consumo de alcohol. 10% reconoce el 10% usa su nombre completo.
consumo de cigarrillos.

9 / Los adolescentes y las Redes Sociales

Los adolescentes y las Redes Sociales /

Qu se puede hacer?
La principal recomendacin para los adultos es siempre el dilogo. Conversar con los chicos acerca del uso que hacen de Internet, estar al tanto de las pginas que visitan, saber con quines chatean y qu informacin suben a sus sitios, es la mejor manera de acompaar a los ms jvenes ante cualquier situacin difcil que se les pueda presentar.

al. acin person rm fo in r a d No eb. rivadas a la w p s to fo ir b u No s ermiso. tros sin su p o e d s to fo r No publica r Internet. onocidos po c s e d n o c e No contactars te que ona con gen rs e p n e e rs No encontra conocido en la red. hayan

iales, s Redes Soc son: la a n i c la as En re ias especfic las sugerenc

1 2 3 4

Ordenar los Separarlos por conocidos, familia, amigos, escuela, etc. Y as, contactos en cuando las listas estn armadas, el usuario puede decidir quin distintos grupos puede ver qu cosas. Configurar la lista de manera de determinar quin podr ver la Decidir informacin que se sube a la red social. Hay datos que solo podrn qu se ver los familiares, otros los amigos y los menos privados, los que permite ver no comprometen, los conocidos. Lo ideal, dicen los especialistas, es no subir a una red social la Direccin direccin ni el nmero de telfono. Para aquellos que aun as, y telfono prefieren hacerlo, lo mejor es que seleccionen cuidadosamente quines podrn ver estos datos. No estar siempre disponible No es necesario y a veces no es conveniente- estar siempre disponible en una red social. El usuario puede configurar su pgina para que solo los amigos, o solo los familiares puedan encontrarlo. Y de esta manera evitar a los menos conocidos.

Adems, los adultos de la familia pueden Informarse

antes de crear el perfil de usuario y hablar con los adolescentes sobre lo que significa la privacidad.

Conversar
con los chicos para distinguir juntos qu tipo de informacin puede ser pblica y quin puede llegar a verla.

Explicarles
los riesgos de subir fotos personales y de otros a Internet.

Ingresar
como adultos- a la red e in te rio rizarse res pecto de su funcio na mien to para poder dialogar ms so bre ello con los chicos.

10 / Los adolescentes y las Redes Sociales

Glosario
blogger.

Bloguero: Autor de contenidos para blog. Es muy comn el uso del trmino ingls original: Bookear: Encontrarse en el Facebook.

Contrasea: Es una clave que elige el propio usuario para entrar en su computadora, abrir su casilla de e-mail o entrar en un blog. Por lo general, se mantiene en secreto como medida de seguridad. Fotolog o flog: Abreviatura que resulta de la unin de foto y blog. Se trata de un blog
fotogrfico, como la mayora de los que suelen crear los adolescentes.

Googlear: Buscar en Google algo. Posteo: Comentario o mensaje que dejan los visitantes de un blog o flog sobre un texto o
sobre una foto. Proviene del ingls post. Postear: accin de ubicar un comentario o post.

Perfil de usuario: Conjunto de caractersticas que requiere una red social para incorporar a un nuevo miembro. Puede incluir el nombre, intereses, actividades o lo que desee ingresar el usuario. Redes sociales: Son comunidades virtuales en las que los usuarios arman un sitio
personalizado, y definen su perfil, para entrar en contacto con amigos que conocen o con amigos de amigos, con quienes tienen intereses similares.

Spam o correo basura: Mensajes no solicitados, habitualmente publicitarios, enviados en grandes cantidades, que perjudican al receptor. Se suelen recibir por correo electrnico o mensajera instantnea. Videoblog o vlog: Es una galera de videos, tomados a travs de cmaras web o mquinas
digitales, ordenados cronolgicamente. El autor puede autorizar a otros usuarios a que aadan comentarios u otros videos en la misma galera.

Virus informtico: Tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados. Pueden dispersarse a travs de la red. Web 1.0: Fue el concepto original de Internet. Consista en pginas estticas escasamente
actualizadas. Por lo general, eran pginas de empresas que informaban sobre sus actividades. Los usuarios recurran a ellas para obtener datos y no participaban en el contenido.

Web 2.0: Permite que los usuarios puedan producir contenido propio, aadir, cambiar y borrar informacin de un sitio y crear el suyo propio de una manera sencilla. Las pginas web son ms personales: La web 2.0 permite a los usuarios interactuar entre ellos, como sucede en los blogs y las redes sociales.

Los adolescentes y las Redes Sociales /

11