Professional Documents
Culture Documents
tentang "!!! #$% dengan menggunakan 20 mufradat baru ' (an ) (* + ,-) Ikhtiyarat/eclectic (sam'iyah syafa iyah! tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% '% Men0imak Memahami inf&rmasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang #erkenalan! alat$alat madrasah! dan #r&fesi '%'%Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan u"aran ( kata! kalimat ) tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% '%2% Menemukan makna atau gagasan dari acana lisan sederhana tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% o Mendem&nstrasikan "!! #$% sesuai hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan o Men"elaskan makana kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan% o Men"elaskan ragam >CD/4EFG >8% B ?@ A >8% yang terda#at dalam hi ar/teks lisan sederhana tentang " #$% yang di#erdengarkan% o Men"elaskan makna ragam 4EFG E7:H ( >CD yang terda#at dalam hi ar/teks lisan sederhana tentang " #$% yang di#erdengarkan%
Kom.etensi (asar
=n(ikator
Alokasi Iakt&
: 2 ) *0 L
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan " #$%
/M KeJiatan =nti +is a menyimak hi ar/teks lisan tentang " #$% yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung%
+is a mendem&nstrasikan " #$% sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru% +is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam 4EFG E7:H ( >CD dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L =n(ikator PenOa.aian Kom.etensi o Mendem&nstrasikan "!!!!!!!!!!!!!! #$% sesuai hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan o Men"elaskan makana kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan% o Men"elaskan ragam >CD/4EFG >8% B ?@ A >8% yang terda#at dalam hi ar/teks lisan sederhana tentang "!!!!!!!!!!!!!!!!! #$% yang di#erdengarkan% o Men"elaskan makna ragam 4EFG E7:H ( >CD yang terda#at dalam hi ar/teks lisan sederhana tentang "!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #$% yang di#erdengarkan% Peknik Penilaian 4eragaan Bent&k Penilaian 6byektif Contoh =nstr&men Y>Z R7 YC TD T Q RS TU V $% L9$ WX T RS Q TU V $% > RZ R7 YC TD T3 T L [7 YC WX T ^] T: R8 Y % G T 19$ WX T \ Y : W8 Y % W L 9$ WX T [7 YC WX T \ Y : W8 Y % W L [7 YC WX T ^] T$ Ra T _ T 7 Y` T L 9$ WX T b !!!!!!!!!!!!!!7 E Yc Td W L [!!!!!!!!!!!!!!7 YC WX T1 eeeeeee 8A99@ 8?99@ 8< > 99:; 8< = 99:; 8099:; EC10F 8BCD; 5isan 7raian
5isan
7raian
5isan
7raian
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/I (satu) /alam tentang "!!! #$% dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : ) (an * (') + ,-) Meto(e .em/elajaran : tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : )% Ber/iOara Mengungka#kan inf&rmasi secara lisan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang #erkenalan! alat$alat madrasah! dan #r&fesi : 2%' Melakukan dial&g sederhana tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% 2%2 Menyam#aikan inf&rmasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% : 2 ) *0 L : : : :
Kom.etensi (asar
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan " #$%
/M KeJiatan =nti +is a berbicara hi ar/teks lisan tentang " #$% yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan " #$% sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru% +is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam 4EFG E7:H ( >CD dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya% Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian Melafalkan k&sa kata 5isan (#raktik dan kalimat dengan dial&g) #elafalan yang te#at dan benar% Mem#erkenalkan diri atau temannya dengan menyebutkan dl&mir dan namanya% Bertanya dengan menggunakan kata tanya man!min dan hal% Men"a ab #ertanyaan dengan te#at% Mendem&nstrasikan materi hi ar MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM
Contoh =nstr&men JKLMN G0HI $ 3?OMN G0HI ( R< = :; PQ $ BCD; 0:; ( R< > :; PQ $ ( EC10F 0:;
6byektif 7raian
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/I (satu) Sir&ah tentang "!!! #$% dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : - (an j ('g + ,-) Meto(e .em/elajaran : Tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : U% Mem/aOa Memahami acana tertulis dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang #erkenalan! alat$alat madrasah! dan #r&fesi Kom.etensi (asar : U%' Melafalkan huruf hijaiyah! kata! kalimat dan acana tertulis tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% U%2 Menemukan makna! gagasan atau ide acana tertulis tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% : 2 ) *0 L : : : :
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan " #$%
/M KeJiatan =nti +is a Membaca hi ar/teks lisan tentang " #$% yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan " #$% sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru% +is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir
+is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam 4EFG E7:H ( >CD dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian 5isan Melafalakan teks bacaan dengan benar dan te#at sesuai dengan tanda baca% Mengidentifikasi makna kata atau kalimat dalam teks% 5isan
Contoh =nstr&men Y:Z0Q P XQ > 0:; 8WM0I 0:; 80]J^0_ P XQ > ?@ 8B [ \JF ?@ 0\0aN3?b P XQ > A@ 8A`KM A@
7raian
Men"a ab #ertanyaan Tulis (tanya "a ab) tentang isi teks% MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM
Va aban singkat
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/I (satu) /itabah tentang "!! #$% dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : k (an l (l + ,-) Meto(e .em/elajaran : Tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : *% Men&lis Menuliskan kata! ungka#an! dan teks fungsi&nal #endek sederhana tentang #erkenalan! alat$alat madrasah! dan #r&fesi : *%' Menyalin kata! kalimat dan menyusun kata men"adi kalimat sem#urna tentang " #$% 16789:$% 2%345% 16;<:$% Tema$tema tersebut menggunakan #&la kalimat yang meli#uti >CD/4EFG >8% B ?@ A >8% dan \r 1qr 1p W no 1pno 1 no) Em :H) B >CD/tnuG/E`sG 4EFG >8% : 2 ) *0 L : : : :
Kom.etensi (asar
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan " #$%
/M KeJiatan =nti +is a Menulis hi ar/teks lisan tentang " #$% yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan " #$% sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
+is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam 4EFG E7:H ( >CD dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian Tulis Menyalin kalimat sesuai dengan c&nt&h (kh&t)% Menyusun huruf$huruf men"adi kalimat yang Tulis benar% Menyusun kata$kata men"adi kalimat yang sem#urna% Membuat kalimat sederhana dengan menggunakan k&sa kata baru dan #&la kalimat telah di#ela"ari% MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM Tulis Tulis
7raian
iiiiiiiiiiiiiiiii
iiiiiiiiiiiiiiiii
N=PM
N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/2 (dua) Istima' tentang EK999b3BCMN cNdefN dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : ' (an ) (* + ,-) Meto(e .em/elajaran : Ikhtiyarat/eclectic (sam'iyah syafa iyah! tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : g% Men0imak Memahami inf&rmasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga : g%' Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan u"aran ( kata! kalimat ) tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% g%2 Memukan makna atau gagasan dari acana lisan sederhana tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% : 2 ) *0 L : : : :
Kom.etensi (asar
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan EKb3BCMN cNdefN
/M KeJiatan =nti +is a menyimak hi ar/teks lisan tentang EKb3BCMN cNdefN yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan EKb3BCMN cNdefN sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
+is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam h`l/eJmQ hbN ( i30jk hbN dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian Melafalkan k&sa kata 5isan atau kalimat yang didengar% Menyebutkan kembali 5isan kata atau kalimat yang didengar% Mengartikan kata atau 5isan kalimat dengan te#at dan benar% Mengungka#kan kembali isi acana yang didengar% Menyalin atau menulis kembali kata$kata atau kalimat yang didengar% MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM 5isan
Contoh =nstr&men h`q 8 Ebo p 1 8EC`nQ 8EHKnD 8h`q 8EstCQ 8r0IJMN v0w^ 8EbNJ p ^ 8iJutQ
7raian
7raian 7raian
Tulis
6byektif
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/2 (dua) /alam tentang EK999b3BCMN cNdefN dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : , (an * ( ') + ,- ) Meto(e .em/elajaran : Ikhtiyarat/eclectic (sam'iyah syafa iyah! tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : x% Ber/iOara Mengungka#kan inf&rmasi secara lisan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga : x%' Melakukan dial&g sederhana tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% x%2 Menyam#aikan inf&rmasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% : 2 ) *0 L : : : :
Kom.etensi (asar
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan EKb3BCMN cNdefN
/M KeJiatan =nti +is a Berbicara hi ar/teks lisan tentang EKb3BCMN cNdefN yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan EKb3BCMN cNdefN sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru% +is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
+is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam h`l/eJmQ hbN ( i30jk hbN dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian 5isan Melafalakan teks bacaan dengan benar dan te#at sesuai dengan tanda baca% Menyam#aikan inf&rmasi sederhana sesuai dengan k&nteks Mendem&nstrasikan materi hiwar dengan te#at dan benar secara ber#asangan% MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM 5isan
Contoh =nstr&men R Ny@0Q zAn\BI 0\ $ h`q Ny@ ( R {y@ 0Q $ iJutQ {y@ ( R v0w^ Ny@ |@ $ ( v0w^ Ny@ 8h}:
7raian
5isan
7raian
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/2 (dua) Sir&ah tentang EK999b3BCMN cNdefN dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : - (an j ( 'g + ,- ) Meto(e .em/elajaran : Ikhtiyarat/eclectic (sam'iyah syafa iyah! tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : ~% Mem/aOa Memahami acana tertulis dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga : ~%' Melafalkan huruf hijaiyah! kata! kalimat dan acana tertulis tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% ~%2 Menemukan makna! gagasan atau ide acana tertulis tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% : 2 ) *0 L : : : :
Kom.etensi (asar
Alokasi Iakt&
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan EKb3BCMN cNdefN
/M KeJiatan =nti +is a Membaca hi ar/teks lisan tentang EKb3BCMN cNdefN yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan EKb3BCMN cNdefN sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru%
+is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru% +is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam h`l/eJmQ hbN ( i30jk hbN dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Peknik Kom.etensi Penilaian 5isan Melafalakan teks bacaan dengan benar dan te#at sesuai dengan tanda baca% Mener"emahkan kata Tulis atau kalimat dalam teks% Men"a ab #ertanyaan Tulis tentang isi teks%
7raian
Va aban +ingkat
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
iiiiiiiiiiiiiiiii N=PM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok MI Bahasa Arab IV/2 (dua) /itabah tentang EK999b3BCMN cNdefN dengan menggunakan 20 mufradat baru Pertem&an : k (an l ( l + ,- ) Meto(e .em/elajaran : Ikhtiyarat/eclectic (sam'iyah syafa iyah! tanya "a ab! #enugasan! dan lain$lain% Stan(ar Kom.etensi : % Men&lis Menuliskan kata! ungka#an! dan teks fungsi&nal #endek sederhana tentang tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga Kom.etensi (asar : %' Menyalin kata! kalimat dan menyusun kata men"adi kalimat sem#urna tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% : : : :
Alokasi Iakt&
: 2 ) *0 L
Guru menya#a dan mem#erkenalkan diri #ada sis a Guru bertanya ke#ada bebera#a sis a tentang inf&rmasi #ribadi (nama! alamat! asal sek&lah! dll) Guru men"elaskan k&m#etensi yang dihara#kan akan dica#ai dan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan berkenaan dengan EKb3BCMN cNdefN
/M KeJiatan =nti +is a Menulis hi ar/teks lisan tentang EKb3BCMN cNdefN yang disam#aikan guru melalui kaset! V,-/-V-! atau suara guru langsung% +is a mendem&nstrasikan EKb3BCMN cNdefN sesuai materi yang di#erdengarkan dengan bimbingan guru%
+is a mengidentifikasi makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru% +is a men"elaskan makna kata! frase! dan kalimat dalam hi ar/teks lisan yang di#erdengarkan &leh guru%
OM KeJiatan Akhir +is a men"a ab #ertanayaan guru tentang : Makna kata! frase! kalimat! dan seluruh hi ar atau teks lisan yang disimaknya .agam h`l/eJmQ hbN ( i30jk hbN dan maknanya yang terda#at dalam hi ar atau teks lisan yang disimaknya% /andungan materi dan gagasan yang terda#at dalam hi ar/teks lisan yang disimaknya% +is a mendem&nstrasikan hi ar/teks lisan yang disimaknya%
Alat/Bahan/S&m/er L Buku #aket! #erangkat #embela"aran 23 01 ! lingua#h&ne! kamus! ma"alah! k&mik! /&ran! kaset! V,-/-V-! alat #eraga! dsb% Penilaian L
=n(ikator PenOa.aian Kom.etensi Menyalin kalimat sesuai dengan c&nt&h (kh&t)% Menyusun huruf$huruf men"adi kalimat yang benar% Menyusun kata$kata men"adi kalimat yang sem#urna% Membuat kalimat sederhana dengan menggunakan k&sa kata baru dan #&la kalimat telah di#ela"ari% MenJetah&i Ke.ala M=MMMMMMMMMMMMMMMMM
Tulis
7raian
iiiiiiiiiiiiiiiii
iiiiiiiiiiiiiiiii
N=PM
N=PM
SPANzAR KNMPEPENS=
Sat&
'% Men0imak Memahami inf&rmasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang #erkenalan! alat$ alat madrasah! dan #r&fesi )% Ber/iOara Mengungka#kan inf&rmasi secara lisan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang #erkenalan! alat$ alat madrasah! dan #r&fesi U% Mem/aOa Memahami acana tertulis dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang
'%'
'%2
Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan u"aran ( kata! kalimat ) tentang 2%345% 1" #$% 6;<:$% 16789:$% Menemukan makna atau gagasan dari acana lisan sederhana tentang 2%345% 1" #$% 6;<:$% 16789:$%
2%'
Melakukan dial&g sederhana tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% Menyam#aikan inf&rmasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang 6;<:$% 16789:$% 2%345% 1" #$% Melafalkan huruf hijaiyah! kata! kalimat dan acana tertulis tentang 16789:$% 2%345% 1" #$% 6;<:$%
2%2
U%'
SEMESPER
SPANzAR KNMPEPENS=
KNMPEPENS= zASAR
ALNKAS= {AKP|
U%2
*% Men&lis Menuliskan kata! ungka#an! dan teks fungsi&nal #endek sederhana tentang #erkenalan! alat$ alat madrasah! dan #r&fesi
*%'
Menemukan makna! gagasan atau ide acana tertulis tentang 16789:$% 2%345% 1" #$% 6;<:$% Menyalin kata! kalimat dan menyusun kata men"adi kalimat sem#urna tentang 16789:$% 2%345% 16;<:$% " #$% Tema$tema tersebut menggunakan #&la kalimat yang meli#uti >CD/4EFG >8% B ?@ A >8% dan 1qr 1p W no 1pno 1 no) Em :H \r) B 4EFG >8% >CD/tnuG/E`sG
PNPAL JAM PELAJARAN SEMESPER ' SEMESPER +emester 2 SPANzAR KNMPEPENS= g% Men0imak
KNMPEPENS= zASAR
g%' Mengidentifikasi bunyi huruf Memahami inf&rmasi hijaiyah dan u"aran ( kata! lisan melalui kegiatan kalimat ) tentang mendengarkan 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% dalam bentuk g%2 #a#aran atau dial&g Memukan makna atau tentang alamat! gagasan dari acana lisan keluarga! dan sederhana tentang kehidu#an keluarga 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% x% Ber/iOara x%' Melakukan dial&g sederhana tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% Menyam#aikan inf&rmasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$%
Mengungka#kan inf&rmasi secara x%2 lisan dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga
x x
SEMESPER
SPANzAR KNMPEPENS= ~%' ~% Mem/aOa Memahami acana tertulis dalam bentuk #a#aran atau dial&g tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga % Men&lis Menuliskan kata! ungka#an! dan teks fungsi&nal #endek sederhana tentang tentang alamat! keluarga! dan kehidu#an keluarga
KNMPEPENS= zASAR Melafalkan huruf hijaiyah! kata! kalimat dan acana tertulis tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% Menemukan makna! gagasan atau ide acana tertulis tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$% Menyalin kata! kalimat dan menyusun kata men"adi kalimat sem#urna tentang 67Cm "$% ? 7w$% 1?E85% 1v%q;"$%
ALNKAS= {AKP| x
~%2
%'
U* "#
Catatan 4r&ta memberikan gambaran #erencanaan #enya"ian /- satu tahun dengan al&kasi aktu selama satu tahun% Vumlah al&kasi aktu #ada #r&ta diisi sesuai dengan "am #ela"aran efektif Bahasa Arab yang ada di suatu madrasah yaitu "umlah #ekan efektif satu tahun ) al&kasi aktu Bahsa Arab di struktur kurikulum MI (2 "am)% Vumlah #ekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang U* $U minggu% Misalnya! minggu efektif semester ' yang ada di madrasah '~ dan semester 2 "uga '~% Vam efektif Bahsa Arab satu semester se"umlah '~)2 U* "am% Berarti satu tahun sek&lah memiliki x "am efektif untuk ma#el Bahasa Arab% Al&kasi aktu se"umlah U* "am #er semester tersebut diatur untuk #embela"aran semua /- yang ada #ada satu semester dan untuk ulangan harian% Al&kasi aktu tia# /- tergantung karakteristik dan caku#an /-%