PERANCANGAN STRATEGIK KELAB PENGGUNA SMK TUN MUTAHIR 2011-2015

1.1. LATAR BELAKANG

LATAR BELAKANG KELAB PENGGUNA SEKOLAH (KPS) DITUBUHKAN DI SMK TUN MUTAHIR PADA TAHUN 2011
2.1. MISI MEWUJUDKAN MASYARAKAT PENGGUNA TERUTAMA PARA PELAJAR YANG SEDAR AKAN HAK MEREKA SEBAGAI PENGGUNA YANG PERKASA. 2.2. VISI MENJADI KELAB PENGGUNA SEKOLAH CEMERLANG DALAM ASPEK KEPENGGUNAAN.

3.1. CARTA ORGANISASI 2013

PENGETUA SMK TUN MUTAHIR EN. MEGAT NASIR BIN MEGAT HASHIM

GPK 1 PN. HJH. KAMARIAH BINTI OTHMAN

GPK KOKU EN. MUHAMMAD RADHI BIN MASAH

PENYELARAS KELAB DAN PERSATUAN CIK TAN KWEE TUNG

GURU PENASIHAT PN.KHATIRINA BINTI MAT SHAH PN. HASNAH BINTI SEMAN

3.2. ANALISA SWOT

ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM KEKUATAN (S) S1 S2 S3 S4 Pentadbir mempunyai kemahiran dalam pengurusan kokurikulum Komitmen guru yang baik Terdapat ramai murid yang berpotensi Peruntukan untuk pelaksanaan kokurikulum yang mencukupi PELUANG (O) O1 O2 Kemudahan kewangan yang diperuntukkan Komuniti setempat yang akti !1 !2 W1 W2 KELEMAHAN (W) Penglibatan murid kurang serius Pencapaian peringkat daerah kurang memberangsangkan

CABARAN (C) "aktor keselamatan luar sekolah yang membimbangkan guru untuk men#alankan akti$iti di luar sekolah% Pengaruh ge#ala sosial di sekitar sekolah

4.0.ISU STRATEGIK, MATLAMAT,OBJEKTIF,KPI DAN SASARAN

BIDANG Kepenggun aan ISU Pencapaian di peringkat sekolah belum membanggakan MATLAMAT Meningkatkan pencapaian kelab di peringkat sekolah terlebih dahulu PETUNJUK PRESTASI UTAMA(KPI) Bilangan pelajar berpotensi di peringkat sekolah dan daerah. Peratus kehadiran dalam akti"iti kokurikulum Peratus murid mendapat gred & dalam '(P& kokurikulum SASARAN TOV 1 orang 50# 0# 2011 2 orang 2012 3 orang 2013 5 orang 201 7 orang 201! 10 orang 100# 50#

OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian kelab di peringkat sekolah Meningkatkan pen ertaan akti! murid dalam akti"iti kokurikulum

55# 10#

$5# 20#

70# 30#

%0# )0#

5.0.PELAN TAKTIKAL
S"#$"%&' !.1 ( Meningkatkan penglibatan murid dalam Kelab Pengguna secara men eluruh BIL !.1.1 PELAN TINDAKAN Kempen Kepenggunaan T) JAWAB (uru Penasihat Kelab TEMPOH *ktober + ,o"ember KOS ) SUMBER -M100 daripada peruntukan KP.,KK /aguhati daripada /ekolah OUTPUT Murid berpotensi dikenal pasti PELAN KONTINGENSI Kursus dalaman

S"#$"%&' !.2 ( Memberi pengiktira!an di atas pencapaian murid dalam akti"iti kokurikulum !.2.1 &nugerah ahli persatuan dan kelab akti! (uru Penasihat Kelab PK Koko (uru Penasihat *gos &hli Kelab cemerlang diiktira! Borang pencapaian dan pemerhatian

S"#$"%&' !.3 0 Memberi latihan ang optimum dari segi pengurusan kelas dengan lebih berkesan !.3.1 Pen ertaan Kursus pengurusan Kelab dan Persatuan 2a3atan ke KP.,KK (uru Penasihat S"#$"%&' !.! 0 Meningkatkan pengetahuan kepenggunaan Guru Penasi a! !.!.1 Projek Buku /krap &pril+ Mei Se"ua a #i KPS 1ebruari + Mac /umbangan uran pen ertaan pelajar -M 500 daripada peruntukan KP.,KK /umbangan peribadi /emua ahli kelab Kursus dalaman

S"#$"%&' !. 0 Mendedahkan pelajar murid dengan dunia kepenggunaan !. .1 4un /emua ahli kelab

/emua ahli kelab

PELAN OPERASI !.1(

N$*$ P#+&#$* M$",$*$" O-.%/"'0 T%*1+2 S$3$#$4 K+3 LANGKAH 1 2 3 $ 7 0 K5MP5, K5P5,((6,&&, 0 Kempen kepenggunaan ini dilaksanakan adalah untuk meningkatkan jumlah ahli kelab pengguna ang cemerlang pencapaian kokurikulumn a dari segi bakat ang ada dalam diri setiap pelajar. 0 Meningkatkan bilangan ahli kelab dari 7# kepada 12# 0 *ktober + ,o"ember 0 /emua Pelajar 8ingkatan 2 sehingga 8ingkatan 5 0 -M100 PROSES KERJA Mes uarat 4a3atankuasa0 6capan (uru Penasihat Pembentukkan 4a3atankuasa dan tugas 8aklimat kepada semua pelajar 8ingkatan 3 dan ) Mempromosikan program $ poster Perlaksanaan program 0 Pameran sudut KP/ : &nugerah Peningkatan Penilaian : Post Motem TANGGUNGJAWAB (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat TEMPOH 1 minggu 1 kali 2 minggu 1 kali /elepas akti"iti dilaksanakan STATUS )PELAN KONTIGENSI /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis. (uru Penasihat &hli lama akan membantu tugas (uru Penasihat untuk mempromosi kelab. Bantuan ahli kelas KP/ /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis.

PELAN OPERASI !.2(

N$*$ P#+&#$* M$",$*$" O-.%/"'0 T%*1+2 S$3$#$4 K+3 LANGKAH 1 2 3 ) 0 &,6(5-&; &;2< K52&B .&, P5-/&86&, 0 &nugerah ini ini dilaksanakan adalah untuk menghargai ahli kelab pengguna ang cemerlang pencapaian kokurikulumn a dari segi penglibatan mereka sepanjang tahun.. 0 Pelajar akan berasa kepuasan atas penghargaan ang diberikan kepada mereka. 0 *gos 0 /emua Pelajar 8ingkatan 2 sehingga 8ingkatan 5. 0 -M100 PROSES KERJA Mes uarat 4a3atankuasa0 6capan (uru Penasihat Pembentukkan 4a3atankuasa dan tugas 8aklimat kepada semua ahli kelab tentang kriteria ang diperlukan untuk pemilihan anugerah tersebut Melaksanakan akti"iti mingguan $ poster9buku skrap9dsb. Penilaian : Post Motem TANGGUNGJAWAB (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat TEMPOH 1 minggu 1 kali /epanjang tahun /elepas akti"iti dilaksanakan STATUS )PELAN KONTIGENSI /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis. (uru Penasihat &hli akan menjalankan akti"iti ang ditetapkan Pemilihan anugerah kepada ahli kelab ang la ak.

PELAN OPERASI !.3(

N$*$ P#+&#$* M$",$*$" O-.%/"'0 T%*1+2 S$3$#$4 K+3 LANGKAH 1 2 3 ) 0 K6-/6/ P5,(6-6/&, K52&B .&, P5-/&86&, 0 &nugerah ini ini dilaksanakan adalah untuk melatih ahli kelab pengguna dari segi pengurusan persatuan ang strategik. 0 Pelajar akan mahir menguruskan sesebuah organisasi. 0 1ebruari+ Mac 0 /emua &4K Kelab KP/. 0 /umbangan setiap peserta. PROSES KERJA Mes uarat 4a3atankuasa0 6capan (uru Penasihat Pembentukkan 4a3atankuasa dan tugas 8aklimat: seminar kepada semua &4K kelab Melaksanakan akti"iti mingguan Penilaian : Post Motem (uru Penasihat &4K KP/ Penceramah jemputan (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat &4K KP/ (uru Penasihat TANGGUNGJAWAB TEMPOH 1 minggu 1 kali /epanjang tahun /elepas akti"iti dilaksanakan STATUS )PELAN KONTIGENSI /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis. /eminar : ceramah daripada penceramah jemputan &4K dapat menguruskan akti"ii mingguan tanpa bantuan penuh daripada (uru Penasihat

PELAN OPERASI !. (
N$*$ P#+&#$* M$",$*$" O-.%/"'0 T%*1+2 S$3$#$4 K+3 LANGKAH 1 2 3 ) 5 0 2&=&8&, K5 KP.,KK 0 Memberi pendedahan kepenggunaan kepada setiap ahli KP/ 0 Pelajar akan lebih memahami kepentingan kepenggunaan.. 0 4un 0 /emua ahli Kelab KP/. 0 -M500 daripada peruntukan KP.,KK PROSES KERJA Mes uarat 4a3atankuasa0 6capan (uru Penasihat Pembentukkan 4a3atankuasa dan tugas 8aklimat la3atan kepada semua ahli kelab Pen ediaan Kertas Kerja 2a3atan dan pengurusan pengangkutan pelajar 2a3atan ke KP.,KK Penilaian : Post Motem (uru Penasihat &4K KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ (uru Penasihat &4K KP/ (uru Penasihat (uru Penasihat TANGGUNGJAWAB TEMPOH 1 minggu 1 kali 1 minggu semasa akti"iti dilaksanakan /elepas akti"iti dilaksanakan STATUS )PELAN KONTIGENSI /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis.

PELAN OPERASI !.!(

N$*$ P#+&#$* M$",$*$" O-.%/"'0 T%*1+2 S$3$#$4 K+3 LANGKAH 1 2 3 ) 5 0 P-*45K B6K6 /K-&P 0 Meningkatkan pengetahuan kepenggunaan 0 Pelajar akan berupa a menghasilkan buku skrap ang berkualiti 0 &pril+ Mei 0 /emua ahli Kelab KP/. 0 -M100 daripada sumbangan peribadi PROSES KERJA Mes uarat 4a3atankuasa0 6capan (uru Penasihat Pembentukkan 4a3atankuasa dan tugas 8aklimat kepada semua ahli kelab Pen ediaan Buku /krap Pen eliaan Projek Penilaian : Post Motem (uru Penasihat &4K KP/ (uru Penasihat /emua ahli KP/ /emua ahli KP/ (uru Penasihat (uru Penasihat TANGGUNGJAWAB TEMPOH 1 minggu 1 kali 2 bulan Bulan ke+2 penghasilan buku skrap /elepas akti"iti dilaksanakan STATUS )PELAN KONTIGENSI /ekiran a (uru Penasihat 1 tiada9 (uru Penasihat 2 akan mempengerusikan majlis. Menggalakkan ahli ban ak membaca supa a penghasilan biku skrap lebih berkualiti.

;an a 3 orang ang dapat menghasilkan buku skrap terbaik akan diberi hadiah.

6.0.

Carta Gantt P !a"#anaan P n$ !%&%"an T%n&a"an

N'. 1% 2% 3% 4% &% '%

B(!an T%n&a"an Perjumpaan mingguan Pen ertaan Kursus pengurusan Kelab dan Persatuan Projek Buku /krap 2a3atan ke KP.,KK &nugerah ahli persatuan dan kelab akti! Kempen Kepenggunaan )AN , *EB , , MAC , , , , , , , , APRIL , MEI , )UN , )ULAI , OGOS , SEPT , OKT , NO+ ,

PENUTUP
Se#aras %en&an "a!#a"a!' (isi %an "isi Ja)a!an*uasa K+*uri*u#u" SMK Tun Mu!a ir "a*a *e#a, Pen&&una Se*+#a "e"ain*an -eranan a*!i. %a#a" "enin&*a!*an *+"i!"en *e ara "en/a-ai /i!a$/i!a !erse,u! %en&an 0 a. c. !. Men&i*u!i se-enu n1a se&a#a Pe#a*sanaan Peran/an&an S!ra!e&i*. Me#a*u*an -ena",a ,ai*an %an "e",eri ni#ai !a",a %a#a" se!ia- !u&as +#e se"ua an&&+!a. Men&a"a#*an ,u%a1a *er2a *e#as -er!a"a. a*an

b. Me"as!i*an -e#an !in%a*an -e#a*sanaan %an -en&u*u an sis!e" -en1a"-aian 1an& e.e*!i.. . Me#a*sana*an !u&as %an !an&&un&2a)a, %en&an -enu in!e&ri!i.