PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 Matapelajaran : Pendidikan Kesihatan Modul : Kesihatan fizikal Kelas : 4M (30 orang murid) Masa : 9.

0 ! 9.3 pagi "tandard Kandungan : #.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan $ang sihat serta selamat "tandard Pem%elajaran : #.3. Menjelaskan kepentingan kualiti pem%ungkusan dan maklumat $ang terdapat pada la%el makanan iaitu tarikh luput dan kandungan %ahan. &&M : &otol'%otol air mineral( tin'tin air %ikar%onat( %ungkusan makanan ringan( roti dan duit kertas palsu. )MK : EK1, EK2 dan EK4 *kti+iti : #. Murid di%ahagikan kepada empat kumpulan untuk melakukan akti+iti main peranan. 'Kumpulan * dan & main peranan se%agai penjual makanan dan minuman. Kumpulan , dan - main peranan se%agai pem%eli. ' "etiap kumpulan diminta untuk melantik seorang ketua. ' "etiap kumpulan di%erikan masa selama minit untuk mem%uat persediaan (mem%eli dan menjual). .. Kumpulan * dan & akan mempamer dan menjual makanan dan minuman. Kumpulan , dan - di%erikan /ang palsu (0M#dan 0M ) untuk mem%eli makanan dan minuman $ang dijual. ' *kti+iti main peranan ini di%eri masa selama minit. 3. 1akil dari kumpulan * dan & diminta untuk men$enaraikan makanan dan minuman $ang tidak habis dijual serta mem%eri alasan mengapa jualan terse%ut tidak di%eli. 'Kumpulan , dan - mempamerkan setiap makanan dan minuman $ang di%eli di atas meja kumpulan masing' masing.

'1akil kumpulan , dan - men$enaraikan makanan dan minuman $ang di%eli serta men$atakan se%a% mengapa mereka mem%eli makanan dan minuman terse%ut. 4. Murid men$atakan kepentingan memilih makanan %erdasarkan kualiti pem%ungkusan dan maklumat $ang terdapat pada la%el makanan. 0efleksi : 30 daripada 30 murid dapat menjelaskan kepentingan kualiti pem%ungkusan dan maklumat $ang terdapat pada la%el makanan.