Seringkali kita melihat murid-murid yang membuang sampah sembarangan.

Beberapa kali bapak ibu guru menasehati kepada murid-murid agar membuang sampah pada tempatnya, akan tetapi apa kenyataannya? murid-murid tidak mematuhinya. Tentu kita sebagai warga sekolah tidak mau melihat sampah berserakan dimana-mana. Sampah tadi juga dapat mencemari lingkungan sekolah baik di dalam kelas maupun diluar kelas selain itu juga dapat menjadikan suasana belajar kita tidak nyaman. Demi tercapainya lingkungan yang bersih dan nyaman untuk belajar kita, perlu sekali dilakukan tindakan yang bersifat mengajak kesadaran kita untuk menjaga kebersihan dan bersifat mengatasi masalah di atas. Tindakan-tindakan tersebut antara lain !. ". #. $. %. siswa diharapkan mempunyai kesadaran dari hati nuraninya sendiri untuk menjaga kebersihan. petugas piket harus membersihkan kelas serta lingkungan sekitar. guru wajib menegur siswa yang membuang sampah sembarangan. mencatat pada buku pelanggaran. memberi sanksi tersendiri bagi siswa yang melakukan pelanggaran terutama membuang sampah sembarangan. Dengan tindakan-tindakan tersebut diharapkan mampu menyadarkan siswa untuk menjaga kebersihan. &ebersihan berpengaruh besar tehadap kesehatan maka dari itu kebersihan perlu dijaga. acapkali kita menjumpai slogan-slogan yang berhubungan dengan kebersihan lingkungan. Slogan-slogan tersebut mengajak kita untuk hidup bersih dan sehat, biasanya kita menjumpai sloganslogan tersebut di berbagai tempat terutama di sekolah diantaranya bersih pangkal sehat, kebersihan adalah sebagian dari iman, jagalah kebersihan. 'kan tetapi slogan tersebut tidak kita pedulikan seperti hiasan belaka tanpa kita laksanakan, contohnya masih banyak siswa yang membuang sampah sembarangan, merobek-robek kertas di kelas, kalau buang air kecil tidak disiram dan menimbulkan bau yang tidak sedap, selain itu juga masih ada lagi contoh-contoh lain yang mencerminkan siswa tidak menjaga kebersihan. &ita tidak maukan sekolah kita menjadi kotor,kumuh dan penuh dengan sampah. Sampahsampah tadi juga dapat mencemari lingkungan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, selain itu juga dapat menyebabkan suasana belajar kita tidak nyaman akhirnya kita tidak konsentrasi dengan pelajaran yang diberikan bapak(ibu guru. Demi tercapainya lingkungan yang indah, sehat dan bersih kita sebaiknya melakukan tindakan yang berswifat mengatasi masalah tersebut, tindakan yang perlu dilakukan adalah sebagai berikut !. ". #. $. %. ). melarang siswa membuang sampah sembarangan. guru selalu memberi contoh membuang sampah pada tempatnya guru wajib menasehati siswa yang membuang sampah sembarangan. mencatat pada buku pelanggaran memberi sanksi tersendiri terhadap siswa yang membuang sampah sembarangan. petugas piket pada hari itu juga membersihkan kelas dan lingkungan sekitar. Dengan tindakan-tindakan tersebut diharapkan mampu menyadarkan siswa untuk menjaga kebersihan. &ebersihan berpengaruh besar tehadap kesehatan maka dari itu kebersihan perlu dijaga. &tertiban KIAT MENANGKAL PELANGGARAN KETERTIBAN SEKOLAH Ketertiban siswa sering kali kita dengar sebagai suatu masala di sebua sek!la " a#alagi #ada $en$ang sek!la menenga %ang siswa& siswan%a beran$ak dewasa dan mulai bela$ar mengenal $ati diri #ribadin%a'dimana siswa sering melakukan #elanggaran di

sek!la ' K!ndisi %ang tidak menguntungkan dan (uku# mem#ri atinkan ini" sek!la se(ara umumn%a membentuk Tim Ketertiban Sek!la agar sek!la men$adi lebi baik' Namun sering kali tidak e)ekti) dan mengalami ban%ak alangan serta ambatan dila#angan' Selain arus mengeluarkan dana tamba an dengan membentuk tim ketertiban" namun sering kali tidak e)ekti) karena tidak didukung !le guru& guru %ang lainn%a dan keterbatasan guru serta ke#eduliann%a kurang ter ada# siswa' Peran !rang tua dalam al ke#edulian ketertiban sek!la sangat besar dalam #embentukan #sik!l!gis siswa karena waktu %ang di#ergunakan lebi ban%ak di ruma dan lingkungann%a' Pergaulan serta teman bermain sangat menentukan #erkembangan anak' Pengawasan mas%arakat dan k!ntr!l um#an balik mas%arakat sangat di#erlukan mengingat #erilaku siswa diluar sek!la melambangkan kualitas #enanganan sek!la tersebut'' A#alagi dalam situasi keluarga #as(a m!dern dengan kesibukan kedua !rang tuan%a se ingga mereka tidak mam#u mengawasi anakn%a dengan baik' akan membawa dam#ak ter ada# #elanggaran ketertiban di sek!la ' Sebagai langka awal dalam u#a%a untuk menanggulangi u#a%a ketertiban %aitu *'Meningkatkan disi#lin anak + sedikit demi sedikit mengurangi indisi#liner #embela$aran ,'Mewu$udkan kiner$a sek!la '%ang dinamis" mengas%ikkan" men%enangkan + men(erdaskan -'Mengadakan antisi#asi dalam mengatasi berbagai al dalam #r!ses #embela$aran' Menurut Nursist! .,//,0 ada bebera#a langka %ang da#at digunakan dalam u#a%a mengatasi ketertiban sek!la dan di ara#kan da#at mengatasi #ermasala an ketertiban %ang ada di sek!la ' Langka & Langka %ang dilakukan sek!la berkaitan dengan ketertiban sek!la ' *' Pelaksanaan kegiatan bela$ar menga$ar se(ara baik' Sering kali #elanggaran ketertiban siswa mun(ul diawalai #elaksanaan kegiatan bela$ar menga$ar .KBM0 %ang kurang baik dan sistem in1al dari guru #iket tidak ber$alan se(ara baik" a#abila guru tidak masuk karena sesuatu al maka sering kali kelas k!s!ng dan tidak ada #engawasan dari guru' Se ingga di#erlukan suatu s%stem ker$asama antara #i ak& #i ak %ang ada di sek!la baik guru" siswa " !rang tua dan ke#ala sek!la sebagi mana$er disek!la da#at dilakukan se(ara baik ,' Penuntasan Peserta 2idik Bermasala ' 2engan menangani anak didik %ang bermasala se(ara tuntas dengan segera maka da#at men(ega timbuln%a masala & masala %ang semakin ban%ak dan menum#uk se ingga tertanganin%a anak didik bermasala se(ara baik #ula' 2isini #eran #etugas BP dan wali kelas sangat besar dalam u#a%a membina anak didikn%a dikelas -' Pembinaan Keimanan + Keta3waan .Imta30' 2alam membangun Imta3 siswa tidak an%a beban dari !rang tua sa$a namun di#erlukan ker$asama antara sek!la " !rang tua dan mas%arakat sekitarn%a' Per#i$ak dari al tersebut baik !rang tua" sek!la dan mas%arakat melakukan #engawasan dan #engendalian agar mam#u membina siswa dengan melakukan kegiatan keagamaan di sek!la dan dimas%arakat bila #erlu dikembangkan MPMBI .Mana$emen Peningkatan Mutu Berbasis Imta30 di sek!la '.Tirt! Adi4 ,//,0 Hal al %ang #erlu dikembangkan dalam u#a%a meningkatkan ketertiban sek!la ter ada# 4 a' Siswa ' 2engan mendukung terwu$udn%a 1isi" misi sek!la %ang aman dan adil' Seba agian siswa %ang a(u tak a(u dilibatkan #eranann%a dalam kegiatan disek!la ' 2an dikembangkan #ada siswa semangat dan merasa bangga #un%a disi#lin #!in %ang

renda b' Guru' Guru mendukung dalam men$alankan disi#lin %g k!m#re ensi) dan di#erlukan s!sialisasi dalam al ketertiban sek!la bagi guru %ang masi belum mema ami esensi %g sebenarn%a' Perlu dikembangkan #erasaan bangga karena anak didik tun$ukkan sika# disi#lin %g dike endaki dan meningkatkan m!ti1asi dalam al menangani anak bermasala 'dan tidak men$adi beban ter ada# diri&sendiri' (' Orang tua dan Mas%arakat Mendukung sek!la '%ang #un%a disi#lin sek!la %ang se#erti ini' 5ntuk seba agian masi ada %ang kurang mengerti di#erlukan s!sialisasi agar mengerti #erlun%a ketertiban di sek!la ' 2ikembangkan rasa bangga karena ada #eruba an #ada sika# anak mereka setela anakn%a dibina di sek!la serta meningkatkan keterlibatann%a di sek!la '