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IV JORNADAS SOBRE ENSEANZA DE LA ECONOMIA Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) - Instituto del Desarrollo Humano (IDH) - rea

de Economa

EJES TEMTICOS I.2 Enseanza y aprendizaje de la economa en diferentes contextos socioeconmicos y vinculacin de la enseanza de la economa con los derechos humanos

Ttulo: DE LA ECONOMA DE LA EDUCACIN A LA ECONOMA Y EDUCACIN, PROCESOS FORMATIVOS Y CONTEXTOS EN LAS CARRERAS DE EDUCACIN EN LA UNIVERSIDAD ARGENTINA. Autores: Mg. Marcelo Fabin Vitarelli (marcelo.vitarelli@gmail.com) Datos institucionales Universidad Nacional de San Luis; Facultad de Ciencias Humanas; Departamento de Educacin y Formacin Docente Av. Ejrcito de los Andes, IV Bloque, 2do piso Oficina N68. RESUMEN: La enseanza de la economa en carreras de educacin viene significando un autntico desafo que se hace necesario leer a la luz de los cambios epocales, sobre todo en lo que se refiere a las recientes dcadas en la universidad argentina. De esta manera vemos nacer en la formacin la propuesta de economa de la educacin de la mano de la teora del capital humano y formas de enseanza ligadas a la econometra basada fundamentalmente en el anlisis de rendimiento en la ecuacin gasto crecimiento. Sin embargo en el presente, y en algunos espacios acadmicos, este paradigma es puesto en cuestin a la luz de las consideraciones de una economa poltica que reintroduce al sujeto en su contexto y lo piensa en el marco de los derechos sociales y humanos. As aparecen ante nosotros las mltiples miradas de una economa y educacin en un interjuego pluricompetente, interdisciplinario y complejo propio de los tiempos que vivimos. De esta manera se revitaliza el pensamiento de la economa social como un dispositivo de anlisis que emerge superando antiguas dualidades y replanteando el campo mismo de la formacin profesional de ciudadanos comprometidos histrica, social, ambiental y humanamente. Este pasaje modlico y epistmico lo referiremos en los anlisis de programas de la enseanza desde la dcada de los 80 en la Universidad Nacional de San Luis tomado como caso de estudio.

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