FALSAFAH, VISI DAN MISI UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SMK USJ 8

FALSAFAH BAHAWASANYA SETIAP MURID MEMPUNYAI POTENSI YANG BOLEH DIGEMBLENGKAN SECARA OPTIMUM MENERUSI PENGURUSAN MENYELURUH PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING YANG CEKAP, BERKESAN DAN BERETIKA DENGAN BERTERASKAN SUMBER DALAMAN DAN LUARAN BAGI MELAHIRKAN MURID YANG SEIMBANG DALAM ASPEK INTELEK, JASMANI, EMOSI, ROHANI, DAN SOSIAL SERTA BERIMAN DAN BERAMAL SOLEH.

VISI PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING MENJADI PENERAJU UTAMA DALAM MEWUJUDKAN SUASANA YANG TERAPUTIK DAN KONDUSIF DI SEKOLAH.

MISI UNTUK MEREALISASIKAN VISI, KAMI AKAN MEMASTIKAN MISI BERIKUT DILAKSANAKAN DENGAN JAYANYA: 1. MENGURUSKAN PROGRAM DAN AKTIVITI KAUNSELING DENGAN CEKAP DAN BERKESAN. 2. MELAHIRKAN MURID YANG MEMPUNYAI KEPINTARAN EMOSI (EQ) YANG TINGGI DAN BERAKHLAK MULIA. 3. MEMBIMBING MURID KE ARAH MENCAPAI PRESTASI YANG TINGGI DALAM AKADEMIK 4. MEWUJUDKAN SUASANA PEMBELAJARAN YANG MEMBERANGSANGKAN MELALUI PROGRAM BIMBINGAN DAN KAUNSELING 5. MEMBERIKAN PENDIDIKAN KERJAYA BERSEPADU KEPADA MURID. 6. MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DAN KUALITI KEPIMPINAN DALAM KALANGAN MURID.

PIAGAM PELANGGAN

1. MENYEDIAKAN BILIK BIMBINGAN DAN KAUNSELING YANG KONDUSIF DAN TERAPUTIK. 2. MENERIMA SEMUA KLIEN TANPA SYARAT. 3. MEMENUHI TEMUJANJI KLIEN 4. MEMAKLUMKAN PERUBAHAN TARIKH ATAU MASA TEMUJANJI SEKURANG-KURANGNYA SEHARI SEBELUM TARIKH DAN MASA YANG LAIN 5. MENJALANKAN SESI KAUNSELING DENGAN PENUH ETIKA DAN PROFESIONAL 6. MENJALANKAN SESI KAUNSELING DALAM TEMPOH MASA 40 HINGGA 60 MINIT BAGI SETIAP SESI INDIVIDU ATAU KELOMPOK. 7. MENERIMA DAN MELAYAN KLIEN KAUNSELING KRISIS DENGAN SERTAMERTA. 8. MELAKSANAKAN PROGRAM YANG DIRANCANG DENGAN IKHLAS DAN BERTANGGUNGJAWAB.

KOD ETIKA GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING (GBKSM)

1. GBKSM HENDAKLAH MEMATUHI UNDANG-UNDANG NEGARA DAN MELAKSANAKAN TUGASNYA BERLANDASKAN UNDANG-UNDANG TERSEBUT. 2. GBKSM HENDAKLAH MENJAGA TATALAKUNYA DEMI MEMELIHARA PIAWAIAN DAN IDENTITI SEBAGAI GBKSM DAN INTEGRITI PROFESION. 3. GBKSM HENDAKLAH SENTIASA BERUSAHA MENILAI DAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KECEKAPAN DAN KEMAHIRAN DALAM BIDANG PROFESIONNYA. 4. GBKSM HENDAKLAH MENJALANKAN TUGASNYA DENGAN PENUH BERTANGGUNGJAWAB, OBJEKTIF DAN JUJUR. 5. GBKSM HENDAKLAH DISELIA DAN DINILAI TUGASNYA OLEH PENYELIA PROFESIONAL MELALUI PENYELIAAN LAZIM DAN SOKONGAN PERUNDING.

TANGGUNGJAWAB GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING (GBKSM) 1. GBKSM BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MENGUTAMAKAN KEPENTINGAN KLIEN. 2. GBKSM HENDAKLAH MENGHORMATI HAK KLIEN DAN MERAHSIAKAN SEGALA MAKLUMAT YANG DIPEROLEH SEMASA MENJALANKAN PERKHIDMATAN MELAINKAN MAKLUMAT YANG AKAN MEMBAHAYAKAN KLIEN ATAU ORANG-ORANG DIPERSEKITARANNYA. 3. GBKSM HENDAKLAH MEMAHAMI DAN MENGHORMATI LATAR BELAKANG SOSIOEKONOMI KLIEN SERTA MENERIMA MEREKA TANPA SYARAT. 4. GBKSM HENDAKLAH MEMELIHARA KESEJAHTERAAN FIZIKAL DAN PSIKOLOGI KLIEN SERTA TIDAK MEMPERALATKAN KLIEN DEMI KEPENTINGAN DIRI. 5. GBKSM HENDAKLAH MEMBIMBING KLIEN KE ARAH PEMBENTUKAN SIKAP BERTANGGUNGJAWAB TERHADAP TINGKAHLAKUNYA 6. GBKSM HENDAKLAH MERUJUK KLIEN KEPADA PIHAK YANG BERKAITAN JIKA MENGIKUT PERTIMBANGANNYA KLIEN MEMERLUKAN PERKHIDMATAN LUAR DARIPADA KEPAKARANNYA.