CURSO: METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
DEFINICIONES Y CONTENIDOS:
En este curso podrás aprender a hacer un correcto proyecto de investigación que es undocumento escrito representado en perspectiva, que está referido al plan o la estrategia quese ha delimitado y se propone alcanzar, inicialmente, en el despliegue de una investigación.La Metodología de la Investigación Científica es la descripción y análisis de los métodos yse refiere, por tanto, al estudio de los métodos de la investigación científica.
Eléxitode toda investigación científica está en la solución del problema científico, enalcanzar losobjetivosy en la comprobación de la hipótesis de trabajo, lo cual dependedel acierto que se tenga en laselecciónde los métodos, los procedimientos y lastécnicas de investigación.
La elaboración de una monografía científica es una técnica pedagógica dentro del procesode aprendizaje en el área académico-profesional, que tiene por objeto estimular el pensamiento crítico. Este trabajo intelectual requiere el empleo de un sistema organizadocientíficamente (método), de desarrollo progresivo, que permite al estudiante profundizar un tema y ejercitar una técnica, que ofrece un resultado concreto (el informe, tesis ómonografía) y que facilita una evaluación objetiva.
DEFINICIONUna monografía
(mono: uno; grapho: escribir) es un trabajo científico escrito, producto dela investigación bibliográfica, que estudia en forma exhaustiva un tema (problema)claramente delimitado, que lo desarrolla en forma lógica, y cuyo objetivo final es transmitir el resultado de la citada investigación. El informe constituye un documento, resultado deesta investigación exploratoria, seria y amplia, que emplea como fuente la bibliografía ycomo método la búsqueda y el análisis bibliográfico.
MONOGRAFIA:
es un documento resultado de una investigación terminada donde seanalizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avancesy las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica.Una monografía es una publicación lo más original posible. En ocasiones, una monografíacontiene nuevos datos (del laboratorio del autor) que aún no han aparecido en una revista primaria. Sin embargo, el propósito de una monografía es revisar la literatura previamente publicada y ponerla en alguna clase de perspectiva.
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El artículo científico
1. Su principal característica es que debe contener alguna novedad. No tiene que ser algoespectacular, sino sólo algo que no haya sido descrito antes. Ejemplos: algúncomportamiento no reportado anteriormente, una nueva propiedad de un material, elresultado de una medición ya conocida realizada con instrumentos de mayor precisión, unamejora en una expresión matemática aproximada, un nuevo método de medir algún parámetro, una nueva interpretación de resultados conocidos, etc. Hay muchas posibilidades.2. Debe contener, necesariamente:a) Una introducción breve, pero suficientemente explícita, resaltando aquellos aspectos queofrezcan al lector la posibilidad de decidir rápidamente si el contenido del artículo es o node su interés. El comienzo del artículo -o el resumen del mismo- debería dar siempre unarespuesta inequívoca a las preguntas ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Donde? ¿Cuando? ¿Por qué? (o ¿Para qué?). b) Revisión bibliográfica extensa y crítica de lo que se haya hecho antes en relación al tema(citas de revistas especializadas) para así garantizar que efectivamente lo que se muestra esnovedoso. Usualmente sólo se citan los principales resultados -sin reproducirlos, a no ser que se utilicen después- destacando logros e insuficiencias, y se reporta la fuente. Debequedar claramente establecida una línea divisoria entre lo hecho por otros y lo hecho por elautor.c) La relación de los materiales, métodos y equipos utilizados durante la investigación, asícomo los límites de confiabilidad de los resultados que se muestran.d) La descripción de lo que se hizo y las conclusiones que se alcanzaron.
LA TESIS
La tesis es una proposición o pensamiento, cuya veracidad fue demostrada y justificada através de exposición de argumentos o alguna prueba (hechos comprobables).Es común y de manera obligatoria en la mayoría de las carreras académicas que se dictanen las universidades que existen en todo el mundo y cuyo objetivo es formar profesionalesaptos y responsables, la presentación primero y luego la aprobación de una tesis para logar el título o el grado académico correspondiente.1. La tesis combina la revisión bibliográfica extensa y crítica con
resultados novedososde cierta relevancia
, a determinar por algún tribunal de grados científicos.2. La diferencia de esta revisión con la monografía es que ahora sólo se deben analizar ydescribir en detalle los aspectos específicos relacionados directamente con lo que serámejorado en la tesis (los aspectos novedosos). La información restante sólo se menciona yse proporcionan las referencias.3. El contenido se ordena de forma similar al de un artículo científico. La diferencia está enla extensión y la relevancia de los resultados novedosos, en calidad y cantidad.
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I. ELEMENTOS Y PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO DEINVESTIGACIÓN
1.Aspectos generales
2.
Selección del tema3.Delimitación del tema de investigación4.Planteamiento del problema de investigación4.1.- Descripción del problema de investigación4.2.- Formulación del problema o preguntas de investigación5.Antecedentes de la investigación6.Justificación de la investigación7.Objetivos de la investigación8.Límites y alcances de la investigación9.Planificación
10.
Cronograma, calendario y presupuesto11.Búsqueda bibliográfica12.Evaluación, análisis, interpretación y síntesis de la bibliografía13.Nueva búsqueda bibliográfica
14.
Redacción del proyecto ó informe15.Carta resumen para aprobación del proyecto de investigación
1. ASPECTOS GENERALES
Este documento tiene el propósito de brindar una orientación básica/didáctica en cuanto alos criterios científicos-técnicos para la elaboración y desarrollo de procesos deinvestigación. Que como tales, deben cumplir con los requerimientos y condicionesconceptuales y metodológicas que permitan la validez científica y social de los trabajos deinvestigación.Este documento desarrolla puntualmente los contenidos mínimos necesarios en un proyectoy en un informe, describiendo brevemente y con la mayor claridad posible lo que debeincluirse en cada apartado de cada uno de esos documentos. Es una contribución didácticaal desarrollo de estos procesos propios de la investigación científica.Recordemos previamente algunas cuestiones básicas como introducción a la parte puramente operativa. La metodología de investigación científica es un cuerpo deconocimiento consolidado en la actualidad a partir de todos los desarrollos generados a lolargo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente evolución (tecnología, administración, economía, medicina, etc.),
lametodología de investigación -por ser la herramienta para desarrollar conocimiento-es más bien estable, convencional con criterios estandarizados y transversales que
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