Antonio Pérez Esclarin narceaAntonio Pérez Esclarin estudio Letras en la Universidad Andrés Bello de Cara- cas, obtuvo un Doctorado en filosofia por la Universidad Catélica de Quito, curs6é una Maestria en el Woodstock College de Nueva York y posteriormente estudié Educacién en la Universidad Nacional Experimental Sim6n Rodriguez de Caracas. Actualmente es Director Nacional del Centro de Formacién e Investigacion P. Joaquin, de Fe y Alegria; coordina las politicas de formacién docente, investiga- cién y publicaciones de dicha institucién y el Proyecto de Formacién de Educa- dores Populares de su Federacion Internacional, con el que se aspira a formar unos 25.000 educadores en 14 paises de América Latina. Es profesor e investi- gador del Centro de Experimentacién para el Aprendizaje Permanente (CEPAP), de la Universidad Nacional Experimental Simon Rodriguez y cogestor y anima- dor del Programa de Profesionalizacion de docentes en ejercicio. Educador de profesién y vocacién, es también escritor, y ademas de numerosos articulos, reportajes y folletos, ha publicado unos cuarenta libros, entre novelas, ensayos, biografias, parabolas, propuestas educativas, leyendas y tradiciones, etc., algunos de ellos traducidos a varios idiomas. © NARCEA, S.A. DE EDICIONES, 2004 Avda. Dr. Federico Rubio y Gali, 9. 28039 Madrid. Espaiia www.narceaediciones.es ISBN Narcea: 84-277-1479-3 Depésito legal: M-39.537-2004 Disefio de la cubierta: Eclipse Grafica Creativa Impreso en Eepate. Printed in Spain Imprime Lavel, S.A. Pol. Ind. Los Llanos. 28970 Humanes (Madrid) Queda prohibida, satco excepcién prevista en la ley, cualquier forma de reproduccién, distribucién, comunicacién priblica y transformacion de esta obra sin contar con autorizacién de los titulares de propiedad intelectual. La infraccién de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito con- tra la propiedad intelectual (arts. 270 y sgts. Cédigo Penal). El Centro Esparial de Derechos Repro- gnificos (www.cedro.org) vela por el respeto de los citados derechos8 Indice I: Inteligencia, Investigacién, Integral, 135 O: Organizacién, Observar, Ocio, 140 U: Unico, Utopia, 144 5._Se buscan maestros El liderazgo de los educadores, 150 Ser maestro es la profesién més importante y mas dig- na, 154 Formar para transformar, 157 Bibliografia 161 © narcea, s. a. de ediciones