CEIP Juan Sebastin Elcano

PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 1

NOMBRE:_________________ APELLIDOS:____________________________
NIVEL:___

1.- Leer las vocales

A
E
I O U
e u
a o u eo eu ei ea ui ua ue
uo au ai ae ao io ia ie iu ou oi oe oa.

2.- Dictado de vocales

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 2
NOMBRE:_________________APELLIDOS:_____________________NIVEL:__

1.- Lectura de las letras p, l, m, n, s

Papa apa a Pipo.
Lola lee el papel.
La osa pasea sola.
Susi pisa las amapolas.
Samuel limpia la mesa.
Mam usa pamela.
Melisa me pasa la sal.
Noelia es alemana.
Sonia se pone el pauelo.

2.- Dictado con las palabras p, l, m, n, s.

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 3

NOMBRE:_________________APELLIDOS:___________________________NIVE
L:__
1.- Lectura:
Lorena tiene una hucha en la primera estantera de su mesa de
trabajo. Todos los domingos y das festivos sus padres, sus abuelos y
sus tos le dan la propina. Lorena, que es muy ahorradora, echa a su
hucha la mayor parte del dinero que le dan.
Para qu ahorra Lorena?
Lorena tiene una ilusin muy grande: cuando llegue el verano quiere
comprarse una bicicleta de montaa para hacer excursiones con sus
amigos

2.-Contesta a las siguientes preguntas del texto:

1.- Cmo se llama la nia de la lectura?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
2.- Qu tena la nia en la estantera de su casa?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
3.- Cundo le daban sus padres y sus abuelos la propina?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
4.- Para qu ahorra Lorena?

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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
5.- Dnde ir con sus amigos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____

3.- Dictado:

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 4

NOMBRE:__________________ APELLIDOS:_______________________
NIVEL:___

1.- Lectura:
El ratn es un animal pequeo y muy rpido cuando camina.
Tiene cuatro patas y un largo rabo. Su color es pardo. Su cabeza es
puntiaguda. Los ojos son redondos y brillantes. Es un animal daino
porque roe todo cuanto pilla. Los dientes los tiene muy afilados. Es
esconde en agujeros.

2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto:

1. Cul es el mejor ttulo para la lectura?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
2. Cmo es el color del ratn?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
3. En dnde se esconde?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
4. Por qu es un animal daino?

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
5. Cuntas patas tiene?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
6. Ordena estas palabras para formar una frase.

Esconde
se
_____________________________________________________

agujeros

7. Escribe estas frases en el mismo orden en que aparecen en el

texto.

Se esconde en agujeros. Los ojos son redondos y brillantes.

Tiene cuatro patas y un largo rabo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________
8. Hay cinco palabras con r al principio. Escrbelas y colorea la r.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
9. Escribe tres palabras de la lectura que tienen b. colorea la b
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
10.

Busca en la lectura palabras contrarias a stas. Escrbelas.

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Lento ______________ Grande ________________ Corto ___________

11.

Subraya la frase verdadera.

El ratn es beneficioso. El ratn es daino.

12.

Escribe la lectura con tus palabras.

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 5

NOMBRE:______________________
APELLIDOS:____________________________ NIVEL:___

1.- Lectura.
Un pingino buscando agita fresca, cay en una profunda trampa.
Entonces pidi ayuda al guila. El guila fue en busca de la cigea y
sta, con su largo pico, sac al pingino de la trampa. Despus del
susto buscaron el agita, y colorn colorado, as la cigea al pingino
ha salvado.
2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto.
1. Inventa un ttulo para la lectura.
______________________________________________________________________
_______
2. Quin cay en la trampa?
______________________________________________________________________
_______

3. A quin le pidi ayuda?

______________________________________________________________________
_______
4. Quin sac al pingino de la trampa?
______________________________________________________________________
_______

CEIP Juan Sebastin Elcano

5. Quines son los personajes?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
6. Ordena estas palabras para formar una frase.
Pidi guila al ayuda entonces.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__

7. Escribe estas frases en el mismo orden en que aparecen en el

texto.
Y colorn colorado, as la cigea al pingino ha salvado.
Un pingino buscando agita fresca, cay en una profunda trampa.
Despus del susto buscaron agita.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________

8. Hay tres palabras diferentes con ge, gi. Escrbelas y colorea

la ge y la gi.
______________________________________________________________________
_______
9. Hay una palabra con gui, Cul es?
______________________________________________________________________
_______
10.
En la lectura hay tres palabras que empiezan por bus.
Escrbelas y colorea la b.

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
11.

Escribe las palabras que hay con m antes de p.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
12.
Busca en la lectura las palabras contrarias a stas.
Escrbelas.
Meti______________ Corto_________________ Caliente_______________
13.

Subraya la frase verdadera.

El guila hizo bien. El guila hizo mal.

14.

Escribe la lectura con tus palabras.

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 6

NOMBRE:______________________
APELLIDOS:____________________________ NIVEL:___

1.- Lectura:
Cuando asoma la luna, los enanos del bosque, pequeitos,
rechonchos y saltarines, se ponen a jugar, se les conoce porque
tienen una larga barba, espesa y muy blanca. Tambin tienen un
gorro colorado tan grande que les tapa las orejas aplastadas y
picudas. Los enanitos son tranquilos, alegres y juguetones, pero tan
miedosos que saldrn corriendo si te ven llegar. Suelen tener un
nombre corto y muy curioso.

Vocabulario:

Rechonchos: gordos y pequeos.

Barba espesa: barba con mucho pelo.

Nombre curioso: Nombre raro.

2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto.

1. Cmo titularas la lectura?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
2. Cundo se ponen a jugar los enanos?

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
3. De qu color es el gorro?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________

4. Cmo tienen la barba?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
5. Cmo suele ser el nombre?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
6. Subraya diez palabras de la lectura de dudosa ortografa.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
7. Hay varias palabras que dicen cmo son los enanos. Escribe
cinco de ellas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
8. Hay una palabra con gue, Cul es?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
9. Hay dos palabras con m antes de b. Escrbelas y coloreas la m.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________

CEIP Juan Sebastin Elcano

10.

Ordena estas palabras para formar una frase.

Los juguetones enanitos y alegres tranquilos son

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________
11.

Busca en la lectura las palabras contrarias a stas.

Valientes__________________
______________________

Nerviosos

Clara_____________________
Tristes__________________________

12.

Subraya la frase verdadera.

Los enanos son pequeos y rechonchos. Los enanos son altos y

delgados.

13.

Escribe la lectura con tus palabras.

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PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 7

NOMBRE:______________________
APELLIDOS:____________________________ NIVEL:___

1.- Lectura:
Unos ratones vivan en la despensa de una casa. All haba un
hermoso gato, buen cazador, que siempre estaba al acecho de los
ratones. Los temerosos ratones no podan salir porque se asustaban
de su enemigo. Cansados de vivir as, se reunieron un da para
encontrar el medio de escapar.
Un ratoncillo dijo entusiasmado:
-

Atemos un cascabel al gato; al andar sonar y sabremos dnde

est.

Todos rieron a carcajadas al oir dicha solucin.

Un viejo y bigotudo ratn observ:
-

Muy bien, pero Quin le pone el cascabel al gato?

Vocabulario:
habitacin para guardar alimentos.

Despensa: Pequea
Al acecho: A la espera
Cascabel: Campanilla de

forma redonda.

2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto:

1. Cul es la idea principal?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________
2. Escribe el significado de esta expresin:

CEIP Juan Sebastin Elcano

Siempre
estaba
acecho_____________________________________________________

al

3. Pon un titulo a este texto.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________
4. El texto es narracin, descripcin o dilogo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________
5. Qu personajes intervienen en la lectura?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________
6. Dnde habitaban los ratones?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________
7. De quin se asustaban los ratones?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________
8. Cmo era el gato?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________
9. Escribe estas frases segn el orden en que aparecen en el
texto:
Todos rieron a carcajadas.
______________________________________________________________________
______
Unos ratoncillos vivan en la despensa de una casa.

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
_____
10.

El texto es real o imaginario?

______________________________________________________________________
_____
11.

Crees que es fcil ponerle el cascabel al gato? Por qu?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________

12.
Escribe las palabras de la lectura que significan lo mismo
que stas:
Juntaron______________

Hartos_______________

Hallar ________________

Miedosos______________

13.
Busca en el texto y escribe las cualidades de estos
nombres:
Ratones:______________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________

Gato:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________

Cazador:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________

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14.

Resumen de la lectura.

PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 8

NOMBRE:______________________
APELLIDOS:____________________________ NIVEL:___

CEIP Juan Sebastin Elcano

1.- Lectura.
Florindo no era un toro como los dems. A pesar de su aspecto fuerte
y elegante, con sus largusimos y afilados cuernos, no tena nada de
fiero. Su nico inters, en el campo donde pastaba, eran las flores.
Las luchas le traan sin cuidado y jams se le vea peleando con sus
compaeros. Era un toro muy pacfico. Un da se lo llevaron a la plaza
de toros. Sabis lo que hizo?Nada! Lo que se dice nada!. No quiso
embestir ni una sola vez.
Fue retirado a los corrales y devuelto al campo. Desde entonces vive
feliz y tranquilo, olfateando las flores. A todo lo ms que se atreve es
a perseguir mariposas.

Vocabulario:

Elegante: Garboso.
Fiero: Salvaje.
Pastaba: Coma hierba.
Pacfico: Tranquilo.
Embestir: Atacar.
Olfateando: oliendo con

insistencia.
2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto.
1. El texto es narracin, descripcin o dilogo?
______________________________________________________________________
_______
2. Escribe la idea principal.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________

CEIP Juan Sebastin Elcano

3. Qu ttulo le pondras al texto?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
4. Cmo era el toro?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
5. Qu era lo nico que le interesaba?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
6. Qu hizo en la plaza de toros?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
7. A dnde lo devolvieron?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
8. Cmo vive all?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
9. Escribe estas frases segn el orden en que aparecen en el
texto:
Era un toro pacfico.
Florindo no era un toro como los dems.
Desde entonces vive feliz y tranquilo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
____________________________
10.

La lectura es real o imaginaria?

______________________________________________________________________
_______
11.

Te parece bien el comportamiento de Florido? Por qu?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________
12. Qu opinas t de las corridas de toros? Razona tu
respuesta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________
13. Escribe cinco nombres propios de animales que tu
conozcas indicando el animal.
Ejemplo: Florido - Toro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________
14.

Resumen del texto.

CEIP Juan Sebastin Elcano

PRUEBA DE ACCESO AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES NIVEL 9

NOMBRE:______________________
APELLIDOS:____________________________ NIVEL:___
1.- Lectura.
EL LAGARTO EST LLORANDO
El lagarto est llorando
La lagarta est llorando.

CEIP Juan Sebastin Elcano

El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.

Han perdido sin querer

su anillo de desposados

Ay, su anillito de plomo,

ay, su anillito plomado!

Un cielo grande y sin gente

monta en su globo a los pjaros.

El sol, capitn redondo,

lleva un chaleco de raso.

Miradlo qu viejos son!

Qu viejos son los lagartos!

Ay, cmo lloran y lloran

ay, ay, cmo estn llorando!
(Federico Garca
Lorca)

Vocabulario:
alianzas.

Anillos de desposados: Anillos de casados,

Plomado: Que es de plomo.

suave.

Raso: Tejido muy

CEIP Juan Sebastin Elcano

2.- Contesta a las siguientes preguntas del texto.

1. Pon un ttulo diferente a la poesa.
______________________________________________________________________
______
2. Escribe la idea principal.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
3. Escribe dos ideas, una referida a la lagarta y otra referida al sol.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________
4. Quin el autor de la poesa?
______________________________________________________________________
_______
5. Cmo son los lagartos?
______________________________________________________________________
_______
6. Por qu lloran?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
7. Cmo es su anillo de desposados?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
8. Qu lleva el sol?

CEIP Juan Sebastin Elcano

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________

9. Escribe estas frases segn el orden en que aparecen en la

poesa.

Miradlo qu viejos son!

El lagarto est llorando
Ay, cmo lloran y lloran
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________
10.
Crees t que los lagartos tienen razones para llorar? Por
qu?
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________
11.

Te gusta esta poesa? Razona la respuesta.

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_________________________
12.

Inventa y aade a la poesa, el final que t quieras.

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CEIP Juan Sebastin Elcano

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13.

Escribe un resumen en prosa.