INFORME GENERAL DE MONITORIAS EN MATEMATICAS UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

PRESENTADO POR: DIEGO ALFREDO GARZON LENNIS

PRESENTADO A: CESAR TRUJILLO

Justificacin: A travs de la tutora, un alumno (el monitor, en este caso), aprende enseando a un compaero (tutorando), quien a su vez aprende gracias a la ayuda personalizada y permanente que recibe. La interaccin entre pares permite que se generen mecanismos de aprendizaje que no ocurren a nivel individual o en la relacin con su profesor. Al compartir una experiencia de vida similar, se da un clima de mayor libertad que facilita la expresin de dudas, inquietudes y emociones, as como la bsqueda creativa y compartida de soluciones, es decir, la tutora favorece el desarrollo de la autoestima del aprendiz, se fortalece la capacidad de liderazgo del tutor y se aumenta el nivel de competencia en el dominio de los contenidos de la clase.

Objetivo general: El objetivo general de las monitorias es mejorar el nivel de matemticas de los estudiantes de primer semestre de todos los programas ofrecidos por la universidad de Cundinamarca sede Fusagasug.

Objetivos especficos: Son objetivos del programa de monitorias acadmicas fortalecer los procesos de formacin y la prctica pedaggica e investigativa, mejorar el desempeo acadmico de los estudiantes y propiciar el trabajo en equipo, la solidaridad y la comunicacin entre estudiantes y profesores.

Contenido desarrollado en las monitorias IIPA 2013 Los refuerzos estuvieron orientados a dos grupos de contadura pblica jornada diurna: 1. Contadura pblica jornada diurna grupo 101 2. Contadura pblica jornada diurna grupo 102 Temas reforzados en las monitorias: Inecuaciones lineales y con valor absoluto Problemas aplicados a funciones y comportamiento de los mismas Concepto de funciones grficas y ejemplos Funciones cuadrticas y problemas aplicados Funciones exponenciales y propiedades Funciones logartmicas y propiedades Definicin general de limite Concepto superficial de derivada de una funcin

Horarios establecidos: HORA 8-9 9-10 10-11 11-12 12-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 Contadura 101 Contadura 101 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES Contadura 102 Contadura 102 Contadura 102 VIERNES

Contadura 101 Contadura 101 Contadura 102

Contadura 102 Contadura 102

Contadura 101 Contadura 101

Conclusiones:

Los objetivos de las monitorias se han cumplido de manera exitosa puesto que se ha visto un cambio drstico en el rendimiento de los estudiantes en el rea de matemticas, adems el ambiente entre estudiantes y maestros se ha mejorado de manera satisfactoria, es decir el balance es muy bueno puesto que esto ayudara a mejorar el nivel de matemticas en todos los programas ofertados por la universidad de Cundinamarca, adems en parte estar evitando la desercin estudiantil.