KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas IV (4) Semester 1

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan. + + + : ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) IV 1 Kom2etensi Dasar 1.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menjelaskan lingkungan desa. Menyebutkan perangkat desa. Menyebutkan sumber keuangan desa Menjelaskan lingkungan kelurahan. Menyebutkan perangkat kelurahan. Menyebutkan sumber keuangan kelurahan. Menjelaskan lingkungan kecamatan dan menyebutkan perangkatnya. Memahami gambar struktur pemerintahan desa, Memahami gambar struktur pemerintahan kelurahan, Memahami gambar struktur pemerintahan kecamatan.

$lokasi 0aktu

1.2. Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan.

*umlah Mengetahui4 Ke2ala Sekolah......... ...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi. + + + : ........................................... P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) IV 1 Kom2etensi Dasar 2.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menjelaskan pemerintahan kabupaten/kota. Menyebutkan ke enangan pemerintah kabupaten/kota. Menjelaskan pemerintahan provinsi. Menyebutkan ke enangan pemerintah provinsi. Memahami tugas, e enang, hak, dan ke ajiban !"#!. Memahami gambar struktur pemerintahan kabupaten/kota dan provinsi.

$lokasi 0aktu

2.2 Menggambar-kan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi. $umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas IV (4) Semester ,

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi
%. Mengenal

+ + + +

............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) IV , Kom2etensi Dasar KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menjelaskan pengertian pemerintah dan sistem pemerintahan Menjelaskan lembaga legislati) Menjelaskan lembaga eksekuti) Menjelaskan lembaga yudikati) Menjelaskan (adan "emeriksa 'euangan Menjelaskan 'omisi "emilihan *mum Memahami lembaga eksekuti) +presiden,.

$lokasi 0aktu

sistem pemerintahan tingkat pusat.

%.1 Mengenal lembagalembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti M"#, !"#, "residen, M&, M', dan ("', dll.

%.2 Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat, seperti presiden, akil presiden, dan para menteri. *umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi -. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya. + + + : ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) IV 2 Kom2etensi Dasar -.1 Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi di lingkungannya. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menceritakan proses globalisasi. Menyebutkan pengaruh globalisasi pada makanan, permainan, dan kebudayaan. Menjelaskan sikap terhadap pengaruh globalisasi. Menjelaskan globalisasi kebudayaan.

$lokasi 0aktu

-.2 Mengidenti)ikasi jenis budaya .ndonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional. -.% Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi yang terjadi di lingkungannya. *umlah

Menjelaskan sikap kita terhadap globalisasi.

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas V (5) Semester 1

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 1. Memahami pentingnya keutuhan /egara 'esatuan #epublik .ndonesia +/'#.,. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) V 1 Kom2etensi Dasar 1.1. Medeskripsi-kan /egara 'esatuan #epublik .ndonesia KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menjelaskan pengertian /'#. Menyebutkan dasar hukum /'#.. Menjelaskan satuan daerah otonom dalam /'#.. Menjelaskan tentang hubungan luar negeri yang dilakukan /'#. Menjelaskan )ungsi pemilihan umum dan pengaruhnya terhadap /'#.. Menunjukkan sisi utara selatan, timur, dan barat /'#., serta menyebutkan nama negara atau perairan yang menjadi batas /'#.. Menyebutkan posisi lintang dan bujur /'#.. Memahami tujuan penetapan batas-batas )isik /'#.. Menjelaskan )ungsi ilayah daratan /'#.. Menjelaskan )ungsi ilayah laut /'#.. Menjelaskan )ungsi ilayah udara /'#..

$lokasi 0aktu

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Standar Kom2etensi

Kom2etensi Dasar 1.2. Menjelaskan pentingnya keutuhan /egara 'esatuan #epublik .ndonesia

KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Memahami arti penting keutuhan /'#..

$lokasi 0aktu

1.%.

Menunjuk-kan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan /egara 'esatuan #epublik .ndonesia

Mampu menjelaskan )ungsi "ancasila sebagai perekat persatuan bangsa. Mampu menjelaskan makna kesatuan ilayah .ndonesia dari keempat segi kehidupan bernegara +politik, sosial budaya, ekonomi, pertahanan-keamanan,. Memahami prinsipprinsip sikap memelihara keutuhan /'#..

*umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 2. Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) V 1 Kom2etensi Dasar 2.1. Menjelaskan pengerti-an dan pen-tingnya peraturan perundangundangan tingkat pusat dan daerah. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menjelaskan pengertian perundang-undanan pusat dan daerah. Memahami perbedaan )ungsi tiap peraturan yang berlaku di tingkat pusat dan daerah. Mengetahui berbagai hal yang perlu diatur dengan undang-undang. Memahami sebab dan asas pembuatan undangundang Mengetahui tata urutan perundang-undangan di .ndonesia. Memahami kandungan dan )ungsi peraturanperaturan perundangundangan yang berlaku di .ndonesia berdasarkan hierarkinya. Mengetahui akibat mematuhi peraturan dan undang-undang bagi individu dan masyarakat. Mengetahui akibat melanggar peraturan dan undang-undang bagi individu dan masyarakat.

$lokasi 0aktu

2.2.

Memberikan contoh peraturan perundangundangan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, antikorupsi, lalu lintas, dan larangan merokok.

*umlah

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas V (5) Semester ,

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi %. Memahami kebebasan berorganisasi. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) V , Kom2etensi Dasar %.1. Mendekripsik-an pengertian organisasi KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Mendeskripsikan pengertian organisasi. Menyebutkan contohcontoh tujuan organisasi. Menyebutkan contohcontoh anggota organisasi. Merumuskan contoh struktur organisasi. Merumuskan contoh tata tertib organisasi. Menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib berbagai organisasi di sekolah dan masyarakat. Memahami prinsipprinsip mengenal organisasi, serta sikap dalam memilih dan meman)aatkan organisasi.

$lokasi 0aktu

%.2. Menyebut-kan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat. %.%. Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah. *umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi -. Menghargai keputusan bersama. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) V , Kom2etensi Dasar -.1. Mengenal bentukbentuk keputusan bersama. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Memahami de)inisi keputusan bersama. Memahami bentukbentuk keputusan bersama. Memahami prinsipprinsip musya arah dan mu)akat. Memahami de)inisi dan bentuk-bentuk keputusan bersama, serta musya arah dan mu)akat.. Menentukan sikap yang tepat terhadap keputusan bersama.

$lokasi 0aktu

-.2. Memahami keputusan bersama.

*umlah Mengetahui4 Ke2ala Sekolah......... ...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas VI (6) Semester 1

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 1. Menghargai nilainilai juang dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) VI 1 Kom2etensi Dasar 1.1. Mendiskripsi-kan nilai-nilai juang dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi mendiskripsi-kan nilainilai juang para pahla an Menceritakanarti dan nilai 'ebangkitan /asional. Menceritakan arti dan nilai Sumpah "emuda Menyebutkan isi "ancasila Memahami nilai tiaptiap butir "ancasila Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus "ancasila dalam kehidupan sehar0hari.

$lokasi 0aktu

1.%. Meneladani nila-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara dalam kehidupan sehar0hari

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai nila-nilai juang dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara.

*umlah

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi 2. Memahami sistem pemerintahan #epublik .ndonesia + ............................ + P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) + VI +1 Kom2etensi Dasar 2.1. Mendiskripsi-kan nilai-nilai juang dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Mendiskripsikan nilainilai juang para pahla an Menceritakanarti dan nilai 'ebangkitan /asional Menceritakan arti dan nilai Sumpah "emuda Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses "erumusan "ancasila sebagai !asar /egara. Menyebutkan isi perumusan /egara #.. Menyebutkan isi "iagam $akarta Menyebutkan isi "ancasila Memahami nilai tiaptiap butir "ancasila Menceritakan proses "emilu di .ndonesia. Menyebutkan arti dan asas "emilihan *mum di .ndonesia. Menyebutkan tahuntahun pemilihan umum di .ndonesia. Menyebutkan tiga tahapan dalam pemilu tahun 211-. Menyebutkan persyaratan calon

$lokasi 0aktu

2.2. Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan "ancasila sebagai !asar /egara.

2.%. Menjelaskan "roses "emilu dan "ilkada.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Standar Kom2etensi

Kom2etensi Dasar

KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi presiden dan akil presiden. Menyebutkan da)tar presiden #.. Menyebutkan tugas dan e enang '"* "emilu "residen dan 2akil "residen Mengetahui laranganlarangan pada pelaksanaan kampanye. Menyebutkan aturanaturan pemilihan 'epala !aerah. Menyebutkan aturan "eraturan "emerintah +"",. -Menyebut-kan lembagalembaga negara sesuai **! 13-4 hasil amandemen. Menyebutkan e enang M"#. Menyebutkan tugas, )ungsi, dan hak-hak !"#. Menyebutkan tugastugas !"!. Menyebutkan tugastugas legislati) "residen bersama !"#. Menyebutkan tugas ("' Menyebutkan tugas Mahkamah &gung +M&,. Menyebutkan ke enangan M'. Menyebutkan )ungsi 'omisi 5udisial. Menyebutkan tugas dan )ungsi pemerintah pusat.

$lokasi 0aktu

2.-.Mendes-kripsikan lembaga-lembaga /egara Sesuai **! 13-4

2.%. Mendeskripsi-kan tugas dan )ungsi

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Standar Kom2etensi

Kom2etensi Dasar pemerintahan pusat dan daearah.

KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menyebutkan tugas masing-masing antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Menyebutkan tugas dan )ungsi pemerintah daerah. Menyebutkan perangkat daerah Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai "emilihan *mum di .ndonesia, proses "emilu "residen/ 2akil "residen dan "ilkada, lembagalembaga negara serta pemerintah pusat dan pemerintah daerah.

$lokasi 0aktu

*umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN ) Kelas VI (6) Semester ,

PERANGKAT PEMBELAJARAN

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah I tidai!ah (MI)

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi %. Memahami peran .ndonesia dalam lingkungan negaranegara di &sia 6enggara. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) VI , Kom2etensi Dasar Menjelaskan pengertian kerja sama negaranegara &sia 6enggara. KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menyebutkan pengertian kerja sama negara-negara &S7&/. Menyebutkan nama para tokoh pendiri &S7&/. Menyebutkan negaranegara anggota &S7&/. Menjelaskan arti lambang &S7&/ Menyebutkan namanama yang pernah menjabat sebagai sekjen &S7&/. Menyebutkan tugas pokok sekretariat /asional &S7&/ Menyebutkan langkahlangkah konkret yang telah dicapai &S7&/ dalam bidang politik. Menyebutkan contoh bentuk kerja sama &S7&/ yang telah tercapai di bidang ekonomi Menyebutkan upayaupaya &S7&/ dalam mempererat hubungan sosial satu sama lain. Menyebutkan upayaupaya &S7&/ dalam melestarikan kebudayaan negara anggotanya Menyebutkan hasil peran akti) .ndoneisa dalam

$lokasi 0aktu

%.2. Memberikan contoh peran

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Standar Kom2etensi

Kom2etensi Dasar .ndonesia dalam lingkungan negara-negara di &sia 6enggara.

KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi

$lokasi 0aktu

&S7&/. Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai kerja sama /egara-negara &S7&/ dan peran .ndonesia dalam lingkungan negara &S7&/

*umlah

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

P"M"#$$N S#$ND$% K&MP"#"NSI (SK) D$N K&MP"#"NSI D$S$% (KD) #$'(N P")$*$%$N + ,-... /,-... Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kom2etensi -. Memahami peranan politik luar negeri .ndonesia dalam era globalisasi. + + + + ............................ P"NDIDIK$N K"0$%1$N"1$%$$N ( PKN ) VI , Kom2etensi Dasar -.1. Menjelaskan politik luar negeri .ndonesia yang bebas dan akti). KKM

Indikator Pen3a2aian Kom2etensi Menyebutkan arti kebijakan (ebas-akti). Menyebutkan tujuan politik luar negeri. Menyebutkan )aktor yang menentukan perumusan politik luar negeri. Menyebutkan hasil politik bebas akti) #. di )orum internasional. Menyebutkan isi !asasila (andung. Menjelaskan tujuan dibentuknya gerakan /on (lok. Menyebutkan syarat untuk menghadiri '66 /on (lok. Menjelaskan tujuan terbentuknya 8'.. Menyebutkan tujuan terbentuknya &"79. Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai politik luar negeri bebas akti) dan peranan politik luar negeri #. dalam percaturan internasional.

$lokasi 0aktu

-.2. Memberikan contoh peranan politik luar negeri .ndonesia dalam percaturan internasional.

*umlah

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&

KTSP Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Mengetahui4 Ke2ala Sekolah.........

...........4 ............................ ,-..... 1uru Ma2el PKN.

(............................................) NIP.

(............................................) NIP.

Pendidikan Kewarganegaraan ( Pkn ) untuk SD Kela I! & !I"#Seme ter $%&