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Modelo NOM

Modelo NOM

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Documento que relaciona los elementos Nivel de uso, Orientaciones de uso y Modalidades de uso, componentes del modelo NOM, en tres niveles educativos.
Documento que relaciona los elementos Nivel de uso, Orientaciones de uso y Modalidades de uso, componentes del modelo NOM, en tres niveles educativos.

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MODELO NOM (Nivel, Orientación, Modalidad).
Los componentes del modelo permiten; planificar un proyecto, diagnosticar unsistema de Cómputo Educativo (CE), entender la variedad de usos y modalidadesen donde los recursos informáticos pueden ser empleados como herramientasdidácticas en cualquier área del conocimiento.Los integrantes del equipo, desarrollamos nuestra actividad educativa en distintosniveles: básica (primaria, secundaria) y superior(ingeniería). Tomando en cuentaque en nuestros centros de trabajo, desarrollamos actividades que vinculancontenidos y mputo educativo, consideramos apropiado relacionar loselementos del modelo NOM con nuestra práctica docente, con la intención detener un panorama real de los alcances del uso de software educativo.
Niveles de uso
Coincidimos en que empleamos programas preexistentes: enciclomedia,mediateca y software para ingenierìa, estos recursos en educación sica ysuperior se acompañan de simuladores, por ejemplo, para la comprensión defenómenos naturales en primaria, los fenómenos físicos y químicos en secundariay el diseño de sistemas electrónicos y computacionales en ingeniería.Por las necesidades educativas del nivel superior, se oferta la educación adistancia, esto implica un nivel de desarrollo en tareas con equiposinterdisciplinarios, capaces de generar material educativo propio.
Orientaciones de uso
Se entiende por orientación de uso a la función que se asigna al software en elproceso enseñanza aprendizaje, en nuestro caso, hacemos las precisionessiguientes:

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